[228]. Эти простые принципы и являются основой основания.
Утверждение (У), данные (Д), гарантии (О), определитель (ОП), опровержение (ОПР) и поддержка (П) по теории Тулмина
Таким образом, у Гарри волшебные родители (Д), а значит, он волшебник (У), потому что человек, родители которого волшебники, предположительно (ОП) будет волшебником или ведьмой (О), как мы знаем из генетических закономерностей того, как магическая сила передаётся из поколения в поколение (П); если, конечно, Гарри не сквиб (ОПР). В этом случае человек, приводящий этот аргумент, опирается на данные, которые следуют из фундаментальных физических законов волшебной вселенной.
Если мы видим связь данных и утверждения, значит, аргумент обоснован; если видим обоснованность аргумента, значит, присутствует подкрепление. Оно точнее всего объясняет, почему люди придерживаются определённых позиций и что является причиной их глубочайших разногласий. Другими словами, аргументы разных людей могут совершенно различаться, потому что у них есть принципиально разные, иногда непримиримые, предположения о том, как устроен мир. Анализируя подкрепление, критики риторики в итоге могут показать, что во многих случаях мы даже не обсуждаем самые глубокие аспекты наших разногласий, потому что не можем по-настоящему понять наши разногласия.
Вы можете мыслить риторически, используя схему Тулмина. Выберите любой интересующий вас аргумент из публичных дебатов и разложите его на пять компонентов Тулмина. (Следующие вопросы помогут вам. Поверьте, этот анализ захватит вас с самого начала.)
1. Начните с данных. Почему? Как правило, их легче всего обнаружить. Люди редко выдвигают какие-либо утверждения, не приведя какую-либо статистику, факт, цифру или конкретную реальность.
2. Спросите себя: «Какое утверждение подтверждают эти данные?»
3. Опишите основание – чуть более общее утверждение «когда – тогда», которое охватывает и данные, и само утверждение.
4. Определите поддержку. На каком основном правиле, законе, принципе или предписании основывается аргумент? Иногда к формулированию поддержки можно прийти, спросив, в какой области можно найти аргументы такого типа (право, наука, эстетика и т. д.).
5. Ищите уточнения и опровержения. Или представьте, какие виды оговорок и контраргументов были бы уместны, учитывая связь между поддержкой и утверждением. Если человек выдвигает безоговорочный аргумент или не видит его слабых мест, стоит задуматься о причинах невозможности продолжать спор.
Думаем риторически: идеограмма
В главе 4 мы также узнали, как идеология проникает в язык в виде словесных облаков. Эти облака в риторике можно представить в виде идеограмм – инструмента для риторического анализа таких абстрактных политических терминов, как консерватор и либерал, республиканец и демократ, фашист и коммунист, капиталист и социалист и т. д. Этот инструмент был создан теоретиком риторики Майклом Кельвином Макги; он хотел объяснить, как группы людей начинают верить во что-то, что в итоге получает конкретные названия, например политические взгляды. Он выбрал термин идеограмма для обозначения этой методики, потому что в языках идеографические знаки не наделяются постоянным и ограниченным значениями. Так, идеографическое письмо (например, китайский язык) состоит из знаков, которые не отображают звуки. Этим сравнением Макги подчеркнул, что слова, называющие какую-то политическую идею, не обозначают строго закреплённый за ними набор доктрин. Скорее они отражают совокупность убеждений в определённый момент.
Макги хотел подчеркнуть, что общественные политические взгляды, имея в своей основе определённую идеологию, также отражаются в языке, который эти взгляды передаёт. Таким образом, можно искать черты и свойства политических идей в особенностях языка, на котором эти идеи выражаются.
Чтобы изучить какую-либо идеограмму, во-первых, необходимо проследить, какие значения идеограмма включала в себя в прошлом; во-вторых, выяснить, что она представляет собой в настоящем. (Макги называет прошлое вертикалью идеограммы, или её диахроническим аспектом, а настоящее – горизонталью, или синхроническим аспектом). Как только на эти два вопроса получен ответ, можно определить, как идеограмма подкрепляет идеологическую ориентацию и, что более важно, чем эта идеологическая ориентация отличается от прошлых идеологических ориентаций, подкрепляемых этой же идеограммой.
Возможно, кажется, что идеограмма включает в себя слишком сложные понятия, но в целом всё просто. То, как идеограмма использовалась раньше, – это диахронический аспект, поскольку он касается того, как менялось значение идеограммы с течением времени, что является буквальным значением слова «диахрония». Он вертикальный, потому что эти прошлые употребления можно рассматривать как нечто, происходящее вдоль вертикальной оси, проходящей через время в прошлое. Современное употребление идеограммы называют синхроническим, потому что оно касается значения идеограммы в данный момент времени, что является буквальным значением слова «синхрония». Они горизонтальны, потому что эти значения можно представить как идущие вдоль горизонтальной плоскости, которая охватывает современные употребления термина в данный отрезок времени.
Диахроническое использование идеограммы «свобода»
Более ранние употребления термина – это его прецеденты. Эти прецеденты важны, потому что именно они являются основой для нынешнего значения слов. Идеограмма имеет для нас значение, поскольку она позволяет проследить историю значения слова. Поэтому, чтобы определить, каким образом идеограмма, скажем, такого идеологического термина, как свобода, имеет смысл сейчас, необходимо изучить историю. Найти примеры, ориентиры, важные моменты в прошлом, когда эта идеограмма была важна или значима. В случае со свободой это: «Дайте мне Свободу или дайте мне Смерть!» Патрика Генри, Геттисбергская речь Линкольна, «У меня есть мечта» Кинга[229] и т. д. Когда изучаешь эту историю, неизбежно обнаруживаешь, что значение идеограммы со временем меняется, иногда кардинально, хотя то, что идеограмма означает сейчас, во многом является продуктом того, что она означала в прошлом.
Синхронистическое использование идеограммы «свобода»
Когда мы рассматриваем каждое из этих предшествующих употреблений, то расшифровываем их контекстуальное значение, просто обращая внимание на другие термины, связанные с идеограммой свободы. Изучая синонимы и антонимы, мы обнаруживаем, что наша идеограмма неизбежно сталкивается и вступает в конфликт с некоторыми идеограммами, но в то же время согласуется с другими идеограммами.
Другие идеограммы, например те, что находятся в оппозиции к рассматриваемой, как и те, что с ней согласуются, заключают в себе суть идей, которые идеограмма несёт для нас на данном временном отрезке. Опять же значение идеограммы устанавливается не определением или аргументацией, а просто тем, как она связана с другими ключевыми терминами дискурса, антонимами и синонимами. Их можно рассматривать как группы, облака или кластеры слов, которые, в свою очередь, отражают скрытую логику и объясняют смысл рассматриваемой идеограммы. Эта логика проявляется в том, что каждый термин имеет определённое отношение к нашей идеограмме: синоним, определитель, соединительный элемент, антоним и т. д. Этот кластер слов и придаёт смысл нашей идеограмме, и частично раскрывает содержание определённой идеи в данном фрагменте дискурса в данный момент. Представьте себе, что этот набор слов – вид крупным планом части одного из горизонтальных срезов идеограммы вдоль её вертикали.
Идеограмма раскрывается в связи с другими терминами и неявно определяется через связи с ними. Эта связь похожа на переплетения паутины или электрическую цепь. По сути, эти группы терминов и наполняют содержанием идеограмму в её нынешнем употреблении, и влияют на конкретные политические взгляды и убеждения в той или иной ситуации.
Чтобы провести анализ самостоятельно, используйте любой фрагмент политического дискурса, речь или политическую рекламу и составьте собственную идеограмму, создав облако слов на сайте wordclouds.com или воспользовавшись приведённым ниже шаблоном. Вставьте фрагмент текста в файл, чтобы создать облако слов. Возможно, вам захочется сделать это как минимум с двумя разными фрагментами политического дискурса, в которых фигурирует выбранный вами идеологический термин и которые были созданы в разное время. Сравните результаты. Какие слова фигурируют в облаках чаще всего? Что вас удивляет в разнице между облаками двух слов? Какие вообще слова присутствуют в облаке и как они определяют значение идеограммы? Какие слова являются синонимами, антонимами, соединительными звеньями или определителями? И что ещё более важно, что изменилось с течением времени? Что эти изменения в значении говорят об изменениях в идеологии?
Копаем глубже
Полное объяснение схемы Тулмина см. в книге The Uses of Argument, updated edition (Cambridge: Cambridge University Press, 2003). Соответствующие фрагменты приведены в книге The Rhetorical Tradition: Readings from Classical Times to the Present, third edition, edited by Patricia Bizzell, Bruce Herzberg, and Robin Reames (New York: Macmillan, 2020). Подробнее об использовании схемы Тулмина см. в книге Arguing on the Toulmin Model: New Essays in Argument Analysis and Evaluation, edited by David Hitchcock and Bart Verheij (Dordrecht, Netherlands: Springer, 2006). Оригинальную теорию идеограммы (облака слов) см. в работе Майкла Кальвина Макги The ‘Ideograph’: A Link Between Rhetoric and Ideology, вышедшей в журнале Quarterly Journal of Speech 66 (1980): 1–16.