История костюма и гендерные сюжеты моды — страница 66 из 67

Ценность метода семейных генеалогий при реализации гендерного подхода к обучению заключается в том, что в рамках темы проектного задания учащиеся могут наблюдать и сравнивать жизненные стратегии трех поколений семьи, социально-исторический контекст, в котором формировались их ценности, среду формирования гендерных установок. Можно наблюдать как традиционные примеры, так и нетипичные. Именно нетипичные формируют ориентацию на гендерные изменения.

Таким образом, гендерный подход к изучению общетехнологического компонента содержания, организованный по предлагаемой нами методике, безусловно способствует процессу социализации подростков. Учитель, открывший эту книгу, как человек «практический» наверняка спросит, где же взять учебные часы на всю эту историю костюма, да еще в гендерном контексте. Ответ на этот вопрос следует искать в рамках возможностей, предоставляемых современной школе в процессе модернизации образования.

История костюма может изучаться в ходе элективного (то есть по выбору) курса в рамках предпрофильной или профильной подготовки учащихся основной школы. Кроме того, данная книга ставит своей целью дать учителю в руки дополнительный материал, из которого он по своему усмотрению может выбрать то главное, о чем необходимо сказать учащимся, или побеседовать с ними в рамках существующих программ обучения. Что-то может быть предложено им в качестве проектного задания. Одним словом, все это — информация к размышлению, которая даст возможность учителю сделать преподавание более современным, расставить нужные акценты и открыть новые грани в своей работе. Хочется пожелать ему в этом успеха.


Примерный учебный план курса «История костюма и социальная эволюция женщины»

* Число часов на выполнение поектного задания может быть увеличено за счет часов, отведенных на практические занятия.

Библиография

1. Айвазова С. Г. Русские женщины в лабиринте равноправия (Очерки политической теории и истории. Документальные материалы). М.: РИК Русанова, 1998.

2. Айвазова С. Г. и др. Российские женщины в XX веке. Опыт эпохи ⁄⁄ CD энциклопедия. Женская информационная сеть. М.: ИД «Пасомар».

3. Айвазова С., Кертман Г. Мужчины и женщины на выборах. М., 2000.

4. Андреевский Г. В. Повседневная жизнь Москвы в сталинскую эпоху (30–40-е годы). М.: Молодая гвардия, 2003.

5. Алексиевич С. У войны не женское лицо… Документальная проза М.: Правда, 1988.

6. Алпатов М. В. Социальное значение костюма // Швейная промышленность. 1931. № 9. С. 10–13.

7. Арбатова М. Мне сорок лет. М.: Захаров, 1998.

8. Берберова Н. Н. Курсив мой: Автобиография. М.: Согласие, 1999.

9. Бердяев Н. А. Самопознание. Париж: Имка Пресс, 1989.

10. Васильев А. А. Красота в изгнании: Творчество русских эмигрантов первой волны: искусство и мода. 2-е изд., доп. М.: CAOBO/SLOVO, 2000.

11. Вишневская Г. П. Галина: история жизни. М., 1990.

12. Водопьянова Е. Европейский феминизм: идеи и движение ⁄⁄ http://europe.rsuh.ru/jou-rnal/journall4.2000/6.htm.

13. Воронова О. П. Вера Игнатьевна Мухина. М.: Искусство, 1976.

14. Вульф В. Вера Холодная. Королева экрана ⁄⁄ Журнал L’Officiel. Русское издание. № 39. Июль — август. 2002.

15. Вульф В. Любовь Орлова. Звезда № 1 ⁄ Текст: Виталий Вульф. Запись: Серафима Чеботарь ⁄⁄ Журнал «L’Officiel». Русское издание. № 33. Декабрь — январь. 2001–2002.

16. Вульф В. Валентина Серова. Потерянная судьба ⁄ Текст: Виталий Вульф. Запись: Серафима Чеботарь ⁄⁄ Журнал L’Officiel. Русское издание. № 34. Февраль. 2002.

14. Вульф В. Ангелина Степанова. Большая роль ⁄ Текст: Виталий Вульф. Запись: Серафима Чеботарь // Журнал L’Officiel. Русское издание. № 43. Декабрь — январь. 2002–2003.

18. Воспоминания Е. С. Некрасовой ⁄⁄ ГБА. Ф. 196. Кар. 3. Д. 5. А. 38 об., 39.

19. Гендер, государство и общество в советской и постсоветской России ⁄ Под ред. Сары Эшвин. Лондон; Нью-Йорк, 2000.

20. Тиляровская Н. В. Русский исторический костюм для сцены. Киевская и Московская Русь. М.; А., 1945.

21. Тинзбург Е. Крутой маршрут: хроника времен культа личности. Смоленск: Русич, 1998.

22. Толыбина А. Г. Искусство одеваться. А.: Аениздат, 1959.

23. Тотшенрот Ф. Иллюстрированная история материальной культуры. М.: ACT; СПб.: Полигон, 2001.

25. Тофман А. Б. Мода и люди. Новая теория моды и модного поведения. 2-е изд. М.: Агентство «Издательский сервис»; ГНОМ и Д, 2000.

26. Гранин Д. Выбор цели. М., 1975.

27. Гурченко Л. М. Аплодисменты. М.: Центрполиграф, 1994.

28. Тучинова Э. Б. Постсоветская Элиста: власть, бизнес, красота: очерки социально-культурной антропологии калмыков. СПб.: Алетейя, 2003.

29. Ермилова Д. Ю. История домов моды. М.: Академия, 2003.

30. Желвакова И. А. Дом в Сивцевом Вражке. М., 1982.

31. Велинг Шарлотта. Мода. Век модельеров 1900–1999. Кельн; Конеман, 2000.

32. История костюма, составленная Наталией Будур. М.: ОАМА-ПРЕСС, 2002.

33. Карсавина Т. П. Театральная улица. А.: Искусство, 1971.

34. Калнынь Г., Краузе А. Шейте сами. Рига: Латвийское государственное издательство, 1961.

35. Кашкарова Е. Женская тема в прозе 60-х годов: Наталья Баранская как зеркало русского феминизма ⁄⁄ Все люди сестры. Бюллетень ПЦГИ. СПб., 1996. № 5.

36. Кирсанова Р. М. Костюм в русской художественной культуре XVIII — первой половины XX в. (опыт энциклопедии). М.: Большая Российская энциклопедия, 1995.

37. Кирсанова Р. М. Русский костюм и быт XVIII–XIX веков. М.: CAOBO/SLOVO, 2002.

38. Кирсанова Р. М. Сценический костюм и театральная публика в России XIX века. М.: Артист. Режиссер. Театр, 1997.

39. Кибалова А., Гербенова О., Аамарова М. Иллюстрированная энциклопедия моды. Прага: Артия, 1987.

40. Козлова Н. Н. Моя жизнь с Алешей Паустовским: социологическое переписывание ⁄⁄ Социологические исследования. 1999. № 5.

41. Коммиссаржевский Ф. История костюма. Минск: Литература, 1998.

42. Кон И. С. Меняющийся мужчина в изменяющемся обществе. Введение в социальную андрологию. М., 1999 (интернет-версия).

43. Кононова И., Самсонадзе Н. Женщина и ее платье. М., 2000.

44. Коренева Е. А. Идиотка: роман-биография. М.: Астрель; ACT, 2001.

45. Коршунова В. В. Костюм в России XVIII — начала XX века из собрания Государственного Эрмитажа. А.: Художник РСФСР, 1979.

46. Кривцова С. В. и др. Подросток на перекрестке эпох. Проблемы и перспективы социально-психологической адаптации подростков. М.: Генезис, 1997.

47. Кудь А. Н. Костюм и украшения древнерусской женщины // Сб. Археологического музея высших женских курсов в Киеве ⁄ Под ред. В. Е. Данилевича. Вып. 2. Киев, 1914.

48. Курганов И. А. Женщины и коммунизм. Нью Йорк, 1968.

49. Кузнецова А. Н. Женщина на работе и дома. М.: Политиздат, 1980.

50. Кузьмина Е. И. Психология свободы. М.: Издательство МГУ, 1994.

51. Кэйвен Ш. Коммуна хиппи в Хейте ⁄⁄ Нью Критике Пресс. Сен-Луи, 1972.

52. Ландау-Дробанцева К. Академик Ландау. Как мы жили. Воспоминания. М.: Захаров, 2004.

53. Либединская А. Зеленая лампа и многое другое: сборник. М.: Радуга, 2000.

54. Лихачева Е. Материалы для истории женского образования в России. 1796–1828. СПб., 1883.

55. Лотман Ю. М. Беседы о русской культуре. СПб.: Искусство, 1997.

56. Львовский Л. Как одевается и одевалась Русь ⁄⁄ Живописная Россия. СПб., 1903. № 117.

57. Мазурова Я. С. Участие женщин в социалистической индустриализации страны ⁄⁄ Опыт КПСС в решении женского вопроса. М.: Мысль, 1981.

58. Мерцалова М. Н. Костюм разных времен и народов. Т. 1–4. М.: Академия моды, 1993–2001.

59. «Москвитянин». 1852. Т. 5.

60. Мудрик А. В. Роль социального окружения в формировании личности подростка. М.: Знание, 1979.

61. Надеждин Н. История русской одежды // Живописная Россия. СПб., 1902. № 54.

62. Нанн Дж. История костюма 1200–2000 ⁄ Пер. с англ. М.: Астрель; ACT, 2003.

63. Овсянников Ю. М. Картины русского быта. М.: Аст-Пресс; Галарт, 2000.

64. Овцын В. Развитие женского образования: исторический очерк. СПб., 1887.

65. Орленко Л. В. История текстиля и моды. М.: Высшее образование, 1998.

66. Орленко Л. В. Терминологический словарь одежды. М.: Легпромбытиздат, 1996.

67. Павлюченко Э. А. Женщины в русском освободительном движении от Марии Волконской до Веры Фигнер. М.: Мысль, 1998.

68. Пантелеев Л. Ф. Воспоминания. М., 1958.

69. Поленина С. В. Проект Конституции Российской Федерации сквозь призму международных стандартов о правах человека ⁄ Верховный Совет РФ. Парламентский центр РФ. М., 1992.

70. Поликовская Е. Мы шьем сами. М.: Молодая гвардия, 1961.

71. Ревякина Н. В., Кудрявцев О. Ф. Образ человека в зеркале гуманизма. Мыслители и педагоги эпохи Возрождения о формировании личности (XIV–XVII вв.): Учебное пособие по педагогической антропологии. М.: Издательство У РАО, 1999.

72. Ремшмидт X. Подростковый и юношеский возраст. Проблемы становления личности. М.: Мир, 1994.

73. Ривош Я. Н. Время и вещи. М.: Искусство, 1990.

74. Роуланд-Уорн А. Костюм. Лондон; Нью-Йорк; Штутгарт; М.: Дорлинг Киндерсли, 1999.

75. Русский костюм. 1750–1917. Материалы для сценических постановок русской драматургии от Фонвизина до Горького ⁄ Под ред. В. Рындина. М.: ВТО, 1960–1972.

76. Русская женщина в гравюрах и литографиях: Выставка портретов. СПб., 1911.

77. Селюнин В. И.