kidsavenue05@gmail.com.
Приложение
Чек-лист принадлежностей и аксессуаров туалетной комнаты детских садов и центров
В туалетной комнате должно быть чисто всегда. Посторонние запахи должны отсутствовать. В помещении не должны находиться лишние предметы и хозяйственные принадлежности (тряпки, ведра и т. д.). Все представляющие опасность для ребенка предметы и средства должны находиться вне зоны его доступа.
Все перечисленные средства и предметы не являются обязательными. Перечень составляется на усмотрение руководителя учреждения. Кроме того, расположение многих аксессуаров и предметов зависит от размеров туалетной комнаты. (В приложении вы найдете чек-лист принадлежностей и аксессуаров туалетной комнаты детских садов и центров.)
СВЕДЕНИЯ ОБ ОБРАЗОВАНИИ
ОПЫТ РАБОТЫ
ВАШИ НАВЫКИ И ВОЗМОЖНОСТИ
Привлекались ли к уголовной ответственности? (статья, даты): __________________________________
Имеете ли долговые обязательства, кредиты:
__________________
Вы предпочитаете работать в команде либо самостоятельно: ____________________________________
Вы курите? _________________________________
Сфера Ваших интересов: ______
Ваши сильные стороны: ______
Ваши слабые стороны: ____
О себе могу сказать, что я человек (самопрезентация): ______________________
Какими качествами должен обладать человек, претендующий на данную должность? ________
Ваши планы на ближайшие 3–5 лет? _______________
Состав семьи (родители, братья, сестры, супруг(а), дети)
Кто может Вам дать рекомендации (бывшие руководители, сотрудники или деловые партнеры)
Рекомендуемые (мы будем благодарны, если Вы порекомендуете какого-либо человека как интересного и перспективного специалиста в своей области)
Что для вас является важным при выборе работы?(Оцените по степени значимости, от 1 – наиболее значимое, до 8 – наименее значимое):
__ получение ценного опыта;
__ высокая з/п;
__ гарантия стабильности;
__ перспектива карьерного роста;
__ самоутверждение, самореализация;
__ престижность компании;
__ психологический климат в коллективе;
__ самостоятельность и ответственность действий
__(другое) _________________
Когда вы сможете приступить к работе?
Укажите, откуда вы узнали о вакансии (знакомые, газета, телевидение, служба занятости, кадровые агентства, интернет или др.):
Обязательное заполнение каждой позиции резюме поможет нам объективно учесть Ваш опыт, квалификацию и пожелания при выборе кандидатов на имеющиеся вакансии. Если у Вас есть рекомендательные письма, то приложите их, пожалуйста, к резюме.
Резюме, фотографии, копии рекомендательных писем не возвращаются.
Я подтверждаю достоверность внесенных в анкету данных.
Подписавшись под этой анкетой, я соглашаюсь с условиями собеседования и даю согласие на обработку персональных данных. Осознаю, что в ходе собеседования мне могут быть заданы вопросы личного характера и мне предоставлено право не отвечать на вопросы. Претензий к комиссии не имею и иметь не буду. Я понимаю, что указание ложной информации, как и неуказание правдивой информации, может повлечь за собой мое увольнение.
______ Дата________ _____ (подпись)______
__________________________________________
___ Заполняется руководством_________________________
Бланк оценки кандидата
Ф. И.О. ____________________________________
Номер телефона ____________________________
Вакансия __________________________
Собеседование проводил(а): __________________
Ф. И.О. __________________________________
Должность ________________________________
Дата и время проведения собеседования __________
__________________________________________
Фактическое время прихода кандидата (при опоздании указать причину)
________________________________________
Оценка
Оцените кандидата по пятибалльной шкале (1 – самая низкая оценка, 5 – самая высокая оценка).
Заметки
Сильные стороны кандидата ___________________
____________________________
Слабые стороны кандидата ____________________
_______________________
Комментарии (внешний вид, адекватность поведения на интервью, речь, ясность выражения мыслей, мотивация и другие критерии)
____________________________________
_______________________________________
Рекомендации по найму ______________________
________________________________________
Подпись _______ /_______________(Ф. И.О.)/
Памятка для родителей
Уважаемые родители!
Благодарим вас за выбор нашего частного дошкольного образовательного учреждения ___________________________ (название)___________________
Надеемся, что в нашем детском саду будет комфортно и уютно не только вашим деткам, но и вам!
В нашем детском саду установлены определенные правила и нормы, соблюдение которых позволяет нам поддерживать высокий уровень образовательных услуг и услуг по присмотру и уходу за детьми. Соблюдение данных правил является обязательным для всех родителей, чьи дети посещают наш детский сад.
Мы разработали данные правила и собрали их для вашего удобства в памятку для родителей!
В нашем детском саду есть:
• группы полного дня (с 2 до 7 лет);
• логопедическая группа (4,5–6 лет);
• группа выходного дня (суббота с 08:00 до 17:00);
• мини-сад (с 09:00 до 13:00 и с 14:00 до 18:00);
• спортивная гимнастика (с 4 лет);
• курс «Дошкольная подготовка»;
• услуги почасового присмотра.
Режим работы:
• понедельник – пятница с 08:00 до 19:00;
• суббота – с 08:00 до 17:00;
• воскресенье – выходной.
Правила поступления ребенка в детский сад
_____________ (название)_______________
• Наличие мест в группах для записи ребенка в наш детский сад можно уточнить по телефонам
_______________________________________________
• Документы, необходимые для поступления в наш детский сад:
• копия паспорта родителя;
• свидетельство о рождении ребенка, копия;
• копия полиса ОМС;
• справка из поликлиники, подтверждающая, что ребенок здоров и не имел контакта с инфекционными больными;
• 4 фото ребенка 3/4 либо 5/6.
• Перечень анализов, которые необходимо сдать при поступлении в детский сад:
• общий анализ мочи;
• общий анализ крови;
• кал на яйца глистов;
• мазок на энтеробиоз.
• Список специалистов, которые должны осмотреть ребенка:
• окулист;
• лор;
• невропатолог;
• ортопед;
• хирург;
• другие специалисты по решению педиатра.
• Перечень вещей, которые ребенок должен иметь с собой при посещении детского сада:
• сменная одежда по сезону (желательно 2 комплекта для детей младшей и средней групп);
• 2 комплекта нижнего белья (трусики и маечки; деткам младшей группы желательно 3–4 комплекта на смену);
• сменная обувь, которая соответствует размеру ножки ребенка, легко снимается и надевается. Обувь должна быть с задником (не тапочки и не шлепанцы);
• форма для занятий спортом (белые футболки и черные лосины, чешки);
• пижама;
• расческа (желательно подписать).
Мы рекомендуем всю одежду подписывать на этикетках и ярлыках с внутренней стороны (например: Иванов М., старш. гр.), чтобы исключить потерю и путаницу в вещах.
В конце недели все вещи следует забирать для стирки и приносить в чистом и выглаженном виде в начале новой недели.
Мы категорически не рекомендуем приносить с собой игрушки из дома (во избежание ссор среди детей), книги, колюще-режущие предметы (ножницы, ножи, булавки, гвозди, проволоку), бумажные деньги и монеты, мобильные телефоны, любые ценные вещи, включая драгоценности и украшения, грязные вещи, жевательную резинку, стеклянные предметы, зеркала, стеклянные флаконы, а также любые мелкие предметы (бусинки, пуговицы и т. п.), лекарственные средства и иные предметы, представляющие опасность для здоровья и жизни детей.
Администрация детского сада не несет ответственности за любые ценные вещи, перечисленные в данном списке, ни за их утрату, ни за порчу и оставляет за собой право в целях безопасности детей изымать данные предметы у ребенка до прихода родителей.
Ребенка следует приводить в детский сад в чистой аккуратной одежде, соответствующей погоде и сезону.
При посещении детского сада ребенок должен быть здоров.
В детском саду работает медицинский персонал. Медицинский работник проводит комплексный осмотр всех детей каждый понедельник. Данные осмотра заносятся в личную медицинскую карточку ребенка, которая хранится в медицинском кабинете детского сада.
Состояние здоровья ребенка определяет по внешним признакам воспитатель, проводя каждое утро первичный осмотр и измеряя температуру ребенка, и если воспитателя что-то смущает, то ребенка осматривает медицинский работник детского сада.
Убедительная просьба быть предельно корректными с педагогами и медиками. Поймите, мы совершенно не заинтересованы в том, чтобы отправлять ребенка домой. Но если «сопельки» и кашель вас как маму не пугают, то у другой мамы может быть свое, отличное от вашего, мнение.