Как убедить, когда вас не слышат — страница 11 из 46

Слабость другого может быть кажущейся.

* * *

В старину тыкву использовали для ловли обезьян. В тыкве делали небольшое отверстие и вкладывали внутрь горстку риса. Обезьяны просовывали руку, брали в кулачок рис, но вытащить назад его уже не могли — узкое отверстие не позволяло, а догадаться разжать пальцы не позволяла жадность.

Приходили люди и ловили обезьян.

Помни, что бесплатное угощение может очень дорого обойтись.

* * *

В кабинет режиссера Охлопкова ворвались кричащие друг на друга актер и директор театра. После перебранки актер убежал. Директор схватился за пузырек с валерьянкой, на что Охлопков сказал:

— Дружище, остановись! Он актер, у него все понарошку. А ты-то пьешь настоящее лекарство!

Никогда не забывай, с кем имеешь дело.

* * *

Пес по кличке Хатико прославился на всю Японию. Хатико на протяжении десяти лет встречал поезда на станции Сибуя в Токио в ожидании умершего хозяина. Пес привык каждый день провожать хозяина до входа на станцию, а вечером встречать его там же. А когда в 1925 году мужчина умер на работе, Хатико все равно ждал его ежедневно на привычном месте в надежде на встречу. Так продолжалось десять лет, пока пес не скончался сам.

Эта потрясающая история верного пса вдохновила кинематографистов на создание двух фильмов о Хатико. В одном из них сыграл известный американский актер Ричард Гир. А сами японцы поставили собаке памятник рядом со станцией Сибуя.

Посмотри вокруг, и ты увидишь, что близкие тебе люди, возможно, заслуживают памятника при жизни.

* * *

Одна из наиболее известных басен И. А. Крылова до сих пор многими не разгадана. Читающие фразу: «А ларчик просто открывался!» делают ударение на слове «просто», хотя сам баснописец указывал, что ударение он делал на слове «открывался», то есть ларец вовсе не был заперт.

Не мудрите: начинайте с поиска наиболее простых решений.

* * *

Суждения разных персонажей об одном и том же могут в корне отличаться. Вот один из примеров.

Собака: «Хозяин дает мне жилище, кормит, заботится обо мне. Значит, он для меня бог».

Кошка: «Хозяин дает мне жилище, кормит, заботится обо мне. Значит, я для него бог».

Самооценка может играть решающую роль! А адекватно ли вы себя оцениваете?

* * *

В инструкции налогового ведомства США сказано, что даже если доходы являются нелегальными, их необходимо декларировать и платить с них налог. И хотя в самой декларации нет пункта «нелегальные доходы», дается понять, что их можно приплюсовать к легальным поступлениям. Подавляющее большинство американцев так и поступают. Ведь тайное может стать явным, и налоговое ведомство не только взыщет налог с укрытых доходов, но и возьмет огромный штраф. Неуплата налога в США — одно из наиболее тяжких и осуждаемых обществом нарушений закона. Тем самым налогоплательщику дана возможность, не признаваясь в незаконных доходах, расплатиться с государством в полной мере.

Предложите решение, которое дает собеседнику возможность с честью выйти из затруднительного положения, — это поможет ему принять вашу точку зрения.

* * *

Однажды воспитанник знаменитого педагога Антона Макаренко (его звали Алексеем Явлинским, через много лет он станет отцом известного политика Григория Явлинского) ударил девочку.

Макаренко вызвал его к себе в кабинет, где сидел за столом и не поднимая головы писал.

И так — два часа. Провинившийся все это время томился и тосковал на стуле, мечтая о любом наказании, лишь бы эта пытка кончилась. В итоге Антон Семенович поднял на него строгие глаза и тихим голосом спросил: «Ты все понял? Тогда иди».

Слово — серебро, а молчание — золото, даже в воспитании.

* * *

Студентка-психолог из Нью-Йорка специально наняла плотника, чтобы поставить эксперимент на тему того, как среднестатистический человек реагирует на придирки к своей работе. Через 4 часа работы под присмотром студентки и под градом ее непрекращающихся комментариев плотник набросился на нее с топором и сделал калекой на всю жизнь.

Суд нашел смягчающие обстоятельства поступка плотника.

Эту историю стоит запомнить некоторым начальникам, супругам, тещам и свекровям.

Приведенные здесь притчи и истории иллюстрируют возможности их использования в целях убеждения, в том числе и в ситуациях, когда к нему не склонны прислушиваться. Для любой преподносимой мысли можно подобрать подходящий сюжет: достаточно посмотреть сборники притч или найти их в Интернете, открыв ресурс Pritchi.Net.

Другой путь пополнения списка поучительных историй — поискать их в различных изданиях. Продуктивность этого совета продемонстрируем, использовав в дальнейшем истории из книг Виктора Гюго, Стивена Кови, Игоря Скрипюка, Дмитрия Ковпака, а также из текста различных периодических изданий.

* * *

«На военном корабле канонир небрежно завинтил гайку пушечной цепи и не закрепил как следует колеса орудия. В открытом море орудие сорвалось с цепи и начало метаться от борта к борту. На нижней палубе оно убило несколько человек, разбило двадцать орудий, повредило обшивку корабля, угрожая гибелью команде и пассажирам. Канонир, ставший виновником несчастья, рискуя жизнью, проявил мужество и сумел остановить „разбушевавшееся“ орудие. Как был отмечен поступок этого человека? Канонира привели к старому генералу. Старик бросил на канонира быстрый взгляд. „Подойди сюда“, — приказал он. Канонир сделал шаг вперед.

Старик повернулся к графу де Буабертло, снял с его груди крест Святого Людовика и прикрепил к куртке канонира.

— Ур-ра! — прокричали матросы.

Но старый генерал, указав пальцем на сияющего от счастья канонира, добавил:

— А теперь расстрелять его» [Гюго, 2004].

За хороший поступок всякий должен быть вознагражден, а за плохой — наказан. Всегда! Даже если это сделал один и тот же человек.

Принятая во многих наших организациях практика «взаимозачетов» (сотрудника одновременно проштрафившегося и отличившегося не наказывают, но и не поощряют) в современном менеджменте персонала признана непригодной.

* * *

Вот какую поучительную историю рассказал в своей книге Стивен Кови. Он почерпнул ее из рассказа Фрэнка Коха, опубликованного в журнале Военно-морского института (США).

«Два линкора, приписанных к учебной эскадре, выйдя на маневры, были застигнуты штормом и провели несколько дней в открытом море. Я служил на головном корабле и с наступлением темноты нес вахту на мостике. Из-за клочьев тумана видимость была препаршивой, так что капитан не уходил с мостика, лично руководя нашей деятельностью. Вскоре после наступления сумерек дозорный доложил:

— Справа по курсу корабля огонь.

— Неподвижный или смещающийся к корме?

— Неподвижный, сэр, — ответил дозорный, что означало: ситуация чревата столкновением.

Капитан крикнул сигнальщику:

— Передайте: „Есть опасность столкновения. Рекомендую вам изменить курс на двадцать градусов“.

Последовал ответ: „Рекомендую вам изменить курс на двадцать градусов“. Капитан приказал передать: „Я — капитан. Требую изменения курса на двадцать градусов“.

Ответ был: „Я — моряк второго класса. Смените курс на двадцать градусов“. Капитан весь кипел от возмущения.

— Передайте, — он словно выплевывал слова. — „Я — линкор. Смена курса, двадцать градусов!“

В ответ просигналили: „Я — маяк“. Нам пришлось сменить курс» [Кови, 2007].

Не количество аргументов важно, а их сила.

* * *

Взрослым людям, как правило, известно выражение «резать курицу, несущую золотые яйца». Иное дело — дети и подростки. Им стоит рассказать басню Эзопа о гусыне и золотых яйцах — от нее и пошло знаменитое высказывание.

В этой басне рассказывается о том, как бедный крестьянин в один прекрасный день увидел, что его гусыня снесла сверкающее золотое яйцо. Решив, что это чья-то шутка, он, прежде чем выбросить яйцо, решил все же отнести его к ювелиру. Каково же было его изумление, когда оказалось, что яйцо действительно из чистого золота! Крестьянин не мог поверить своему счастью. Но еще больше изумился он на следующий день, когда все происшедшее с ним накануне повторилось. После этого каждое утро, едва открыв глаза, крестьянин спешил к гусыне и находил очередное золотое яйцо. Вскоре он стал сказочно богат. И все это происходило как в волшебном сне.

Однако вместе с богатством пришли алчность и нетерпение. Крестьянин уже не мог ждать целый день, чтобы получить очередное золотое яйцо. И он решил убить гусыню и получить все яйца разом. Но когда он разрезал живот гусыни, внутри оказалось пусто. У крестьянина больше не было возможности получить золотые яйца. Он убил гусыню, несшую их.

Пытаясь получить все сразу, вы рискуете остаться ни с чем.

* * *

А вот поучительная история известного психолога Виктора Франкла. Франкл был детерминистом, воспитанным на психологической теории Фрейда, которая утверждает, что все происходившее с нами в детстве формирует наш характер и личность и определяет всю дальнейшую жизнь. Ограничения и параметры жизни установлены, и вы почти ничего не можете в ней изменить. Франкл был узником нацистского лагеря смерти, где ему довелось испытать тяжелейшие мучения и стать свидетелем явлений, столь несовместимых с нашим представлением о человечности, что их невозможно описать без содрогания.

Его родители, брат и жена погибли в газовой камере. Из всей семьи уцелела лишь сестра. Сам Франкл пережил пытки и бесчисленные унижения; он никогда не знал, что случится с ним в следующий момент: отправят ли его прямиком в печь или же он останется среди уцелевших и будет убирать трупы или выгребать пепел, оставшийся от несчастных.