• Листья крапивы двудомной и корень одуванчика лекарственного. Готовить и принимать так же.
• Плоды укропа огородного, листья крапивы двудомной, плоды аниса обыкновенного — все по 1 части. Заварить 2 ст. ложки смеси 0,5 л кипятка, настоять 2 часа и выпить маленькими глотками в течение дня.
• Плоды аниса обыкновенного, плоды укропа огородного, трава душицы обыкновенной — все по 1 части. Заварить 1 ч. ложку размельченной смеси стаканом кипятка, настоять полчаса, процедить и пить по стакану настоя 2–3 раза в день.
Также мы рекомендуем применять в таких случаях гомеопатические препараты:
• Арника Д12 — одноразовый прием 3–5 крупинок;
• Фитолакка (лаконос) Д12 — ежедневно по 1 крупинке 1 раз в день;
• Пульсатилла 30 — по 5–7 крупинок 1 раз в неделю в течение нескольких недель.
Дополнительно в течение 2–3 недель необходимо принимать:
• Агнус кактус Д6 и Уртика уренс Д6 — ежедневно по 3–5 крупинок 3–4 раза в день.
• Лак дефлоратум 30 — однократный прием 5 крупинок может восстановить лактацию за 12–24 часа.
Мы достаточно подробно поговорили о проблемах матерей, а теперь вернемся к нашим детям. Чем старше становится младенец, тем больше он приспосабливается к окружающей среде. Он начинает справляться с чужеродной пищей. Растет сопротивляемость организма. Но возможны, однако, и некоторые проблемы.
Что такое рахит
В этот период особенную опасность для костей ребенка представляет рахит. Заболевание является следствием нарушения обмена веществ и проявляется неправильным формированием костей. Это связано с тем, что из-за недостатка витамина D кальциевый обмен идет иначе, чем в здоровом организме. Поскольку в хрящевых частях скелета недостает извести, они могут чрезмерно разрастаться, забирать кальций из уже сформированных костей, в результате чего возникают деформации.
Для нормального роста костей важнейшую роль играет солнечная инсоляция, ибо это заболевание, как известно, связано с силами света. К сожалению, в силу разных причин — мало солнечных дней в данной местности, семейные условия и т. д. — некоторым детям не хватает солнечного света, что и приводит к развитию рахита. Надо понимать, что рахит — это не только нарушение роста костной ткани, но и недостаток структурирующих сил организма, способствующий деформациям.
Сегодня пытаются предупредить рахит при помощи витамина D. Но эта терапия носит только замещающий характер, не достигает самих корней болезни и не лишена риска. Витамин D мало способствует формированию костей, но влияет на минерализацию организма, поэтому такая терапия может спровоцировать повышение уровня кальция в крови, что приводит к ряду осложнений, в том числе образованию камней в почках. В то же время известно, что витамин D даже закрепляет в некоторой степени появляющиеся деформации, и его систематическое назначение всегда вызывает слишком раннее отвердение костей, а также всех других тканей. Поэтому по виду маленьких детей сразу можно угадать, что они получали препараты, содержащие витамин D. Такие дети утрачивают гибкость, пластичность, выглядят старше, у них слишком маленькие головы, формы их приобретают жесткость и завершенность раньше времени. Иногда у них появляются старческие лица.
Профилактика и лечение рахита
Лучшей профилактикой рахита является кормление материнским молоком до 7 месяцев. Многие гомеопаты рекомендуют с целью профилактики принимать три вида кальция: Калькарея карбоника Д6, Калькарея фосфорика Д6, Калькарея флюорика Д6. По одной крупинке каждого препарата следует растворить в 1 ч. ложке воды и давать малышу ежедневно в течение 2–3 месяцев, начиная с месячного возраста. Эти препараты не заменяют недостающую в организме известь, но они регулируют нарушенный кальциевый обмен, налаживая усвоение и правильное распределение кальция в организме, поступающего в достаточном количестве с пищей при полноценном питании.
Очень хорошо в порядке профилактики давать ребенку с девятой недели жизни антропософский препарат Ауфбаукальк 1 (строящий кальций) утром в виде порошка — на кончике ножа и Ауфбаукальк 2 — вечером в той же дозе. Оптимальный курс — 4 недели с двухнедельным перерывом в период отсутствия солнечного света (с октября по май). А вот в летние месяцы кальций давать нет необходимости, т. к. обилие солнечного света позволяет организму самостоятельно вырабатывать витамин.
При лечении заболеваний, связанных с силой света, таких как рахит, эффективны, прежде всего, фосфор и силицея. При уже имеющемся рахите назначают Фосфор Д6 по 1 крупинке до первого завтрака и 1 крупинке перед вторым кормлением с осени и до поздней весны курсами по 4 недели с двухнедельными перерывами. Для стимуляции сил структурности желательно дать препарат Силицея Д12 — по 3 крупинки 1 раз в неделю, например в воскресенье, параллельно с фосфором.
Для улучшения осанки хорошо принимать Феррум сидериум (метеоритное железо) Д20 — 2 раза в неделю по 3 крупинки 1 раз в день. Это позволит научить ребенка держать спинку прямо.
Если есть деформации костей (изменения формы черепа, искривление трубчатых костей), дают Станнум Д10 — по 1–2 крупинки 2 раза в день.
Фаза маленького ребенка
Вот ребенок уже прочно стоит на ножках и говорит отдельные короткие слова, но судить о завершении фазы грудного возраста можно лишь тогда, когда он уже бегает. В этот период у ребенка пробуждается жизнь восприятий. Только теперь в мозгу образуется речевой центр во взаимосвязи с центром руки, у правшей — в левой, а у левшей — в правой половине головного мозга. К двум годам он уже говорит предложениями, очень простыми, о себе самом говорит в третьем лице, называя себя по имени.
У ребенка продолжают появляться молочные зубы, прорезаются коренные зубы. Это может сопровождаться ухудшением общего самочувствия и поведения ребенка, утратой аппетита, капризами, возможно повышение температуры, понос, спазматические явления. Как правило, все это непродолжительно, но когда дело принимает более серь-езный оборот, в качестве одного из самых полезных гомеопатических лекарств, используемых в раннем детском возрасте, мы рекомендуем Хамомиллу (ромашку аптечную). Этот препарат назначают детям при высокой температуре во время прорезывания зубов. Раздраженный, находящийся в гневе ребенок очень чувствителен к боли: он громко плачет, требует, чтобы его носили на руках, качали, что на время облегчает страдания. При таком состоянии ребенку дают Хамомилла Д6 по 3 крупинки 5–6 раз в день. Если у ребенка во время прорезывания зубов появляется зеленый понос и он не переносит молока, то это дополнительные указания для назначения этого препарата.
Очень хорошо также в этих случаях действует смесь препаратов: Хамомилла Д30, Аконит Д12, Магнезия фосфорикум Д6. Необходимо взять каждого препарата по 5 крупинок, растворить в стакане кипяченой воды и давать ребенку по 1 ч. ложечке каждые 30–40 минут.
Постепенно к радости мамы ребенок приучается сам ходить на горшок. Необходимыми условиями такого достижения являются соблюдение режима, правильного ритма. Если ребенок привык к этому, то он своевременно просится на горшок. Но ни в коем случае нельзя приучать малыша к регулярности и опрятности, наказывая его за промахи. Матери, которые бьют своих детей за то, что они пачкают штаны, добиваются результата, противоположного желаемому.
Вообще, о ритме и значении его для развития ребенка надо говорить особо. Одним из главных условий здорового развития малыша является соблюдение режима. И что бы ни говорили все новомодные течения о том, что соблюдение режима необязательно, что ребенок все равно этого не понимает, мы будем настаивать, что упорядоченный, размеренный образ жизни — залог нормального роста и здоровья ребенка. Если бы мы, взрослые, распространили это правило и на себя самих, то избежали бы целого ряда болезней.
Ритм пронизывает всю нашу жизнь, весь мир, только мы разучились его слышать. Именно в ритмах проявляются отношения человека и природы: в смене времен года, чередовании дня и ночи, разнообразном движении планет среди неподвижных звезд. Ритмы являются основой любого процесса адаптации. Все, что происходит регулярно, ритмически, требует меньших затрат сил, чем выполнение чего-либо во внеурочное время или в необычных обстоятельствах в виде однократного действия.
Доказано, что в космосе мы находим ритм, созданный солнцем, который соответствует ритму жизни человека — ритму дыхания. Благодаря этому человек может жить созвучно космическому ритму. Все, что у взрослого человека синхронизировано с солнцем, происходит с замечательной регулярностью: 24-часовой ритм температурной кривой (утром на 0,5 градуса ниже, чем вечером), дневной ритм колебаний содержания сахара в крови, различных гормонов и солей, а также других обменных процессов. Все это у ребенка еще не ритмизировано и не синхронизировано. Ему еще предстоит научиться своему суточному максимуму и минимуму. Таким образом, вся жизнедеятельность ребенка подчиняется двум типам ритмов — природному (чередование дня и ночи, голода, жажды и насыщения) и привитому ему (то, что мы называем режимом питания, сна и др.).
Чем более ритмично и регулярно осуществляются действия, связанные с кормлением, уходом, отдыхом, игрой и сном, тем целительнее оказывается влияние на открытую и готовую к обучению «ритмическую систему» малыша, что обеспечивает гибкость и готовность к адаптации во взрослой жизни. Каждый по опыту знает, что мысли его становятся яснее, если он хорошо выспался и вовремя встал. Любой учитель тотчас же скажет родителям, какой ребенок правильно спит, вовремя ложится и вовремя встает. К сожалению, современные родители не слушают советов. По большей части, дети поздно ложатся спать, потому что они, особенно в стесненных квартирных условиях, вынуждены участвовать в жизни взрослых, матери невнимательны и перегружены работой, а отцы по вечерам с удовольствием занимаются со своей игрушкой — ребенком. В результате, отсутствует правильный ритм в распорядке дня, который должен стать основой жизни. Пренебрежение ритмом в вопросах питания и сна закладывает основы последующих расстройств нервной системы малыша. В основе всех мероприятий, касающихся еды, гигиены, сна, должен лежать ритм, приносящий ребенку польз