Если мы не хотим подобной судьбы своим детям, мама с папой как минимум должны перестать друг на друга гневаться и начать выстраивать взаимоотношения в позитивном ключе.
Родительство – это вообще очень серьезная кармическая задача с позиции родовой системы, потому что родители учат детей управлять своей жизнью, проявлять свои наилучшие качества, самостоятельно решать какие-то задачи. И мы эти задачи можем передавать не только по кровной линии, то есть родным маме с папой, – приемные дети также становятся наследниками родовых программ. Причем программы кровного рода играют не последнюю роль, потому что обычно программы приемных родителей и кровных родителей очень похожи, имеют общие задачи. Просто так ничего не происходит.
Работая над отношениями (например, после ссоры), родителям полезно говорить себе фразу: «Да, произошло то-то и то-то. Это наш урок, усвоили мы его или нет, все равно это объем работы, который мы должны были выполнить. Насколько мы сдали свой экзамен или провалили? Мы готовы работать над промахами. Мы осознаем свою ответственность в этих отношениях, прорабатываем ошибки, насколько это возможно, чтобы они перестали влиять на наших детей».
Примерно на такой же основе происходит выбор ребенка.
Ребенок приходит именно в ту семью, где поможет решить наиболее актуальную задачу. Так, когда мы получаем наследство (какое-то родовое имущество, дачу, квартиру или еще что-то), то даже дальний родственник, не имеющий отношения к этим людям, получает с наследством определенную кармическую задачу этого рода. Ничего просто так не происходит. Это важно понимать. И ребенок приходит в семью не просто так.
Когда мы маленькие, у нас есть определенная лояльность ко всем членам рода, в том числе к родителям. Если со стороны родителей есть какие-то нарушения, например законов рода, то мы не получаем правильную энергию.
Бывает и так, что мы имеем тесную связь со своим родом, и она может стать препятствием на пути хороших счастливых взаимоотношений. Порой мы не отделяемся от своих родителей, а слишком долго находимся в их поле. Бывает так, что ребенок после 5–7 лет должен вступить в сферу влияния отца, но это не происходит. Мальчик может взять мужское только от своего родного отца, для девочки это тоже важно. Если девочка или мальчик не имеют возможности попасть в сферу влияния отца, то происходит определенный перекос.
Точно так же девочка должна находиться в сфере влияния мамы, потому что проявление женской природы она может взять только от нее. Например, мама не в силах из мальчика сделать мужчину, потому что она может поделиться с ним исключительно женской энергией. Мужчиной мальчика может сделать только муж мамы, его отец. Если мама с папой разведены, то она не должна скрывать от мальчика имени отца и препятствовать в общении с мужчинами своего рода как минимум для того, чтобы проявилась мужская энергия сына.
Иногда женщина выходит замуж, но психологически остается маленькой девочкой – это значит, что она вовремя не повзрослела и поэтому становится закрытой от энергии своего мужа. А бывает, что мужчина остается мальчиком – следовательно, он закрыт от женской энергии жены. По сути, решения в жизни его семьи принимают его родители, чаще всего мама.
Прежде чем принимать решение о создании семьи, очень важно раскрыть проявление женской природы в себе, проработать правильное течение мужской и женской энергии в роду, обрести баланс мужского и женского начала, убрать претензии к родителям, проявить правильную лояльность к родовой системе. Потому что в дальнейшем это будет одной из причин конфликтов. То, что мы не получили от родителей – любовь, защиту, внимание, – мы будем требовать от своих партнеров.
Почему часто не происходит отделение детей от своих родителей? Потому что есть какое-то прерванное движение любви, есть нарушенная родовая энергия, есть утрата привязанности к родителям. Бывает так, что исключают одного из родителей (подобные случаи мы уже рассматривали), чаще всего папу, и это становится причиной того, что впоследствии партнер замещает родителя. То есть муж становится для своей жены папой, особенно это проявляется в браках, где мужчина намного старше. Он ей говорит, что делать, воспитывает ее, опекает, полностью все делает.
Бывает, что роль родителя замещает ребенок, когда девочка становится для мамы суровым партнером, а для папы – подобием жены, когда ребенок берет на себя взрослые функции, особенно если родители инфантильные и психологически незрелые.
Как происходит передача программ взаимоотношений с родом? Для этого мы должны включать правильно и вовремя сферу влияния (то, чему должен учить папа, и то, чему должна научить мама). Для девочки важно правильно выстроить взаимоотношения с отцом, потому что папа для девочки – это представитель мужской энергии. Он дает защиту, покровительство, папа – это тот, кто девочке показывает, что она красивая, что она умница, что она замечательная. И на основе отношения папы девочка формируется как женщина.
У меня есть много знакомых разных национальностей, придерживающихся своих традиций. Иногда я наблюдаю за восточными семьями. Там неважно, какая девочка, как она выглядит и что с ней. Для каждого папы она – самый лучший цветочек. И я всегда, затаив дыхание, наблюдаю, как отец обращается с дочерью, как говорит ей: «Какая же ты красивая, вот вырастешь, мне надо подготовиться, чтобы твоих женихов отгонять». А дочка при этом обладает посредственной внешностью… Но для папы она красавица. И эта девочка действительно такой себя считает. А самое главное – она такой становится! Она раскрывается как женщина.
Вот еще недавний случай. Стоит девочка, непонятно как одетая, чумазая, нечесаная… А папа говорит ей: «Ты у меня такая красивая! У тебя такие кудряшки! У тебя самые красивые глаза на свете, ты самая красивая девочка в мире». И девочка из хмурой превращается в сияющую. Вот такое влияние оказывает папа на девочку. Когда такую девочку начинают в школе дразнить, она говорит: «Ты ничего не понимаешь, я-то знаю, что красивая». Эту веру вложил в нее папа. Поэтому значение отца в жизни девочки очень велико.
Она знает, что с ней ничего не случится: «Если кто-то обидит, то папа меня защитит». Таким образом, девочка развивается правильно с позиции нервной системы, с позиции правильного течения в ней женских энергий. А если, наоборот, папа не хотел дочку, а хотел сына (бывает такое: «Какое горе, родилась девочка!»), тогда она на уровне подсознания стремится стать мальчиком, сыном для папы. То есть она может заинтересоваться силовыми видами спорта, стричься наголо и т. д.
В последнее время такие примеры часто встречаются среди знаменитостей: девочка начинает выглядеть как мальчик, даже просит называть ее мужским именем. Это происходит из-за отторжения: ее не приняли как девочку, ее женскую природу не раскрыли, а задавили. И она вынуждена находиться в этих условиях, до конца не понимая, почему так происходит.
Если девочка жила без отца либо отец был пьющий или душевно нездоровый, она не получила правильного опыта общения с папой, и в жизни это будет оказывать сильное негативное влияние. В этом случае важно проработать отношения с папой на уровне рода и получить благословение отца с позиции родовой системы, чтобы наладить хотя бы взаимоотношения в таком фокусе.
Бывает так, что папа часто наказывает девочку, и это формирует у нее очень плохой сценарий во взаимоотношениях с мужчинами. Например, папа наказал девочку ремнем. Как это проявится потом? У нее будет недоверие к мужчинам, потому что тот, кто должен был оберегать и защищать, оказался предателем. Как она будет выстраивать отношения? Будет судить с колокольни «Все мужчины предатели». У нее сложился негативный сценарий.
Папа не должен наказывать девочку. Он может пожурить ее, но не более. (Мама при этом может наказывать, например: «Ты сделала то, что мы тебе запрещали, поэтому сегодня ты останешься без конфет».) Папа оберегает ее, в том числе от нее самой (предостерегает от неверных решений и поступков). Папа – гарант безопасности.
Если девочка не получает правильную энергию от отца, она начинает искать ее в других мужчинах. Это проявляется в разных неприятных историях и ситуациях.
Бывает так, что мама считает: «Папа не справится, он не знает, как воспитывать ребенка». Мама как будто в какой-то степени ликвидирует отца как родителя. Он вроде бы остается в родовой системе как ее муж, но уже не имеет прав как отец. У него эту роль отобрали, запретили быть родителем своего ребенка, и жена формирует не просто негативный сценарий в отношении ребенка – она не дает выстроить правильные отношения с отцом. Ребенок не будет получать полноценную родовую энергию по части отца, то есть мама становится нарушителем отцовской роли и функции.
Отношения мамы и сына так же важны, как и отношения папы и дочери. Мама очень сильно влияет на мальчика. Мама – это первый учитель, который учит мальчика любви, проявлениям нежности, доброты, заботы, доверия и правильного отношения к женщинам. Если ребенок этого недополучал, в дальнейшем мальчик начинает контактировать с мужской энергией и учится тем качествам, которым он не мог научиться от мамы. У мамы можно научиться тем качествам, которые являются женскими. А чтобы мальчик стал полноценным мужчиной, он должен научиться определенным качествам от папы. Если у женщины были проблемы в отношениях с родителями, если она не получила любви и заботы от мамы и папы – она может это искать не только в окружающих, а в том числе и в собственном ребенке. Такая женщина будет стараться удержать ребенка рядом с собой во что бы то ни стало. В итоге ее сын будет жить как будто бы со сломанными руками и ногами, он не сможет спокойно пойти по своей судьбе. Тут уместно выражение «маменькин сынок», то есть мама его сковала по рукам и ногам и не дает ему жить своей жизнью. Сын «прилеплен» к ней, и она не дает его энергии течь. Образуется как бы энергетическая воронка, омут.