Что мы имеем в виду, когда говорим о месте? Речь идет не о городе, в котором мы находимся, не о комнате, в которой сидим, и не о планете Земля. Под местом подразумевается тело, в которое попала душа, – мужское или женское.
Обстоятельства – это родовая система и условия, в которых мы родились. Какие сценарии, какие ситуации, какое окружение на нас влияет? Какие мы получили родовые задачи – и какие на нас воздействуют трудности, успехи, благословения? Какие таланты у нас есть?
Время – это в первую очередь ответы на вопросы: «Что здесь и сейчас я могу сделать для себя, для своей судьбы и в контексте рода для своей родовой системы? Как здесь и сейчас я себя реализую? Понимаю ли я свою уникальность? Понимаю ли я свою природу, как я реализую ее? В чем предназначение моей жизни? И кто же я на самом деле? Какие у меня цели и задачи, и что я могу сделать для своих будущих потомков? Что хорошего и что важного я могу сделать? Что я предпринимаю с учетом прошлого накопленного опыта и уроков рода?»
Задумайтесь над этими вопросами. Ответите на них – и получите ключ к решению многих проблем рода.
Ну а теперь посмотрим, какие основные функции связаны с тем или иным поколением? Какую задачу оно выполняет в структуре рода? Хочу обратить ваше внимание, что здесь мы «подключаем» данные астрологии – эта дополнительная информация также поможет вам правильно оценить ситуацию!
1. С первым поколением связано Солнце. Оно – источник энергии на Земле, и, так как мы первое поколение, к нам стекается вся энергия рода. По сути, родовая энергия передается нам. Примерно как песчинка, находящаяся на стыке сосудов в песочных часах, принимает на себя вес всей остальной массы песка – мы получаем от предыдущих поколений энергию и информацию. Важно эту энергию принимать правильно и передавать следующим потомкам. Она дана нам для развития себя и своего рода.
2. Второе поколение – это отец и мать. За это поколение отвечает Луна. Очень важно здесь сначала рассмотреть взаимоотношения с мамой: как нас мама вынашивала во время беременности? Как шел процесс родов, как проходили первые дни жизни у новорожденного?
Очень важно с того момента, как родился ребенок, в течение примерно трех месяцев тщательно записывать каждый день все, что происходит с ребенком. Как проходит его день? Каково его самочувствие? Потом это поможет спрогнозировать его дальнейшую судьбу. Первый год жизни ребенка влияет на судьбу очень сильно. Важно, кормила ли мама молоком, как относилась к младенцу – с доверием, любовью, защитой или с неким отторжением? Может, были еще какие-то эмоции? Конечно, важно также понимать, как влиял на нас папа, когда мы подросли? Чувствовали ли мы защиту? Задача родителей, второго поколения – помочь нам развить наши наилучшие качества, помочь стать гармоничной личностью.
«Лунное поколение» воплощает в себе важный закон – закон отражения. Наши родители не могут оказывать на нас, на нашу природу никакого влияния. Они не передают нам никаких черт характера или способности, потому что родители «зеркалят» информацию от предыдущих поколений – от бабушек, дедушек и т. д. Они получили информацию от предыдущих поколений и вложили в нас. Луна в гороскопе человека отвечает за подсознание, поэтому родители могут, конечно же, создать какое-то искривление, какую-то поломку либо наоборот.
Родители не сумеют изменить изначальную природу ребенка, но они могут либо помочь этой природе раскрыться, либо, наоборот, испортить и изувечить. Если «цветочек», например, «заваливается» из-за того, что «стебелек» у него слабый – родители должны дать «подпорку» и направить куда нужно. Например, если ребенок в чем-то слаб (здоровье, учеба, эмоциональная сторона), родители должны приложить усилия и помочь ему сгладить негативные качества и усилить позитивные. Важно, чтобы папа и мама наблюдали за склонностями характера ребенка, передавали информацию от предков неискаженной и обязательно делали акцент на наилучшие качества ребенка.
Отец и мать в какой-то степени садовники: посадили розу – вырастет роза. Не ромашка, не лютик, не анютины глазки, а именно роза. Вид цветка зависит не столько от них, сколько от предыдущих поколений. Задача родителей – вырастить: удобрять, поливать, закрывать от непогоды, то есть делать все, чтобы цветочек вырос и расцвел.
3. Третье поколение – это бабушки и дедушки. Это поколение находится под защитой Меркурия. Это четыре человека: две бабушки и два дедушки с каждой стороны. Как только ребенку исполняется один год, это поколение начинает действовать, передавая информацию и влияя на него. Если бабушки с дедушками стремились к знаниям, если им что-то было интересно, что-то любопытно (речь не обязательно об академические знаниях – это может быть простая житейская мудрость), то и нам будет легко учиться и познавать мир, у нас тоже будет тяга к знаниям.
Есть такое выражение: «Природа на детях отдыхает», мол, все таланты, все ценности передаются через поколение, передаются не детям, а внукам, в том числе родовые сценарии, какие-то задачи и врожденные заболевания. В целом это верно, потому что у этого поколения очень сильна «информационная» функция.
4. Четвертое поколение – это наши прадедушки и прабабушки. Это 8 человек, и за это поколение отвечает Венера. Оно подключается к ребенку на третьем году его жизни. Четвертое поколение передает нам умение зарабатывать деньги и распоряжаться ими, передает способность чувствовать красоту и гармонию. Очень важно, чтобы это поколение было представлено личностями, готовыми помогать другим, жить на благо всех, совершать какие-то пожертвования в храмы, святым личностям, одиноким, помогать больным детям, мамам-одиночкам, то есть тем, кто нуждается. Как минимум проявлять заботу о природе. Если они были жадные, то и мы будем сталкиваться с материальными трудностями. Можно сказать, будет как в «Сказке о рыбаке и рыбке»: всего мало, все не так, чего-то не хватает. Этот «вирус сказочной старухи» мы получаем именно от четвертого поколения. Еще представители этого поколения могут передавать потомкам одаренность в поэзии, музыке, чувство вкуса, возможность видеть красоту вокруг, даже в самом обыденном: «Посмотрите, какие облака, какие цветочки, небо голубое, речка блестит, красотища вокруг!»
5. Пятое поколение состоит уже из 16 человек. Это прапрадедушки, прапрабабушки, это поколение Марса. Оно подключается к ребенку на четвертом году жизни и дает ему силу, волю, способность к борьбе, умение преодолевать какие-то препятствия. Человек всего достигает легко: вот поставил перед собой цель – и достиг. Эту силу передали ему предки пятого поколения, если, конечно, сами обладали такими качествами. Бывает так, что человеку не дано добиваться желаемого: раз попробовал, два попробовал – не добился ничего и оставил попытки. Значит, не получил он от предков эту силу. Через пятое поколение мы получаем связь с какими-то пороками либо, наоборот, с какими-то благочестивыми качествами. И пороки могут быть совершенно разными: измена, отношения вне брака, жестокость, насилие к детям, семье, женщинам, природе и живым существам. Это может быть склонность ко всяким злоупотреблениям, мошенничество, воровство, ложь, невыполнение своего долга, трусость, критика, претензии, неприятие людей – список огромный! Либо мы можем получать всевозможные благочестивые качества. Важно, что, если мы получаем от пятого поколения какой-то негатив, такой «вирус» гораздо тяжелее и страшнее, чем «вирус» от четвертого поколения. Поэтому всегда нужно помнить: от того, как мы живем, будет зависеть, как будут жить наши праправнуки.
Когда мы говорим, что «к нам подключается поколение прадедушек и прабабушек» или «на нас влияют прапрабабушки и прапрадедушки» – это вовсе не означает, что эти люди непременно должны общаться с нами лично, чтобы передать некую информацию. Зачастую мы просто не можем с ними пообщаться по объективным причинам. Но «общение» и передача информации происходит благодаря родовым связям.
6. Шестое поколение – это 32 предка. Они начинают влиять на пятом году жизни ребенка. За шестое поколение отвечает Юпитер. Эти предки передают нам знание, как выстраивать отношения с религией, с социумом, отвечают за авторитет, дают способность и возможность вести за собой людей, быть учителем, примером для кого-то. С этим поколением связано состояние наших зубов. Кстати, именно качество зубов является «показателем» нашего наследия. Если оно у нас благочестивое, то с зубами будет все в порядке, а если не совсем, тогда могут быть преждевременные разрушения зубов или отсутствие каких-то зубов. Это обычно говорит о сложностях родовых связей. Если есть проблемы с зубами, скорее всего, есть какие-то нерешенные кармические задачи. Это означает, что предку, которому достались проблемные зубы, нужно вести очень праведную, чистую жизнь, чтобы эти задачи были решены и не передавались потомкам.
7. Седьмое поколение подключается на шестом году жизни ребенка. За него отвечает Сатурн. Задача предков этого поколения состоит в том, чтобы передавать потомкам мудрость, духовные ценности, понимание важности выполнения своего долга, своих задач, возможность управления временем.
Полное осознание и реализация своего места, обстоятельств и времени, свои обязанности как женщины или мужчины, как личности, в профессиональной сфере, как родителя, как ребенка – все это «проецирует» нам седьмое поколение. Оно же передает способность решать задачи, действовать достойно, не идя по головам, не совершая каких-то плохих, недостойных поступков. Если кто-то из предков добивался своих целей нечестным, нехорошим путем, мы расплачиваемся за это. Седьмое поколение оказывает на нас очень сильное влияние, потому что здесь 64 человека, и все они воздействуют на нас. У каждого из них была своя судьба, свои уроки – и все нарушения могут проявляться у нас в виде каких-то иммунных, обменных заболеваний, каких-то нарушений функций позвоночника, каких-то сложностей с суставами, всевозможных опухолей, доброкачественных и не очень… Предки седьмого поколения зависимы от нас, потому что после того как мы оставим тело, им тоже больше никто не сможет помочь, они не связаны с нашими детьми и внуками. Они получают поддержку, если мы занимаемся духовной практикой, если правильно распоряжаемся временем, если осознаем свой долг и свои обязанности, четко понимаем и не перекладываем на чужие плечи.