Лучшим охотником первого раунда игры «Лес чудес» становится Вова Петров. Аплодисменты победителю!
Ему присваивается почетное звание Кавалер Золотого ключика с вручением Сладкой Подвески!
На шею Вовы Лиса Алиса надевает Подвеску (из конфет «Золотой ключик»).
ЛИСА АЛИСА.
Крес-фрес-брес,
До свиданья, Лес чудес!
ВСЕ (повторяют).
Крес-фрес-брес,
До свиданья, Лес чудес!
ВОСПИТАТЕЛЬ. До следующей встречи в Клубе Любознательных и Очень Сообразительных Непосед «Золотой ключик»
Всех-всех-всех благодарю за хорошую охоту!
Звучит гонг. Под музыку ребята покидают игровую комнату.
Занятие второе ЧТО НАМ СТОИТ ДОМ ПОСТРОИТЬ!
Звучит гонг. Веселая мелодия из кинофильма «Приключения Буратино» встречает ребят в игровой комнате. Они рассаживаются, как обычно.
ВОСПИТАТЕЛЬ. Охотничий сезон Клуба Любознательных и Очень Сообразительных Непосед «Золотой ключик» продолжается. Нас ожидают новые лесные чудеса. Наш девиз? Помните?
ДЕТИ. Крекс-фекс-пекс! Крекс-фекс-пекс!
Раздается гонг. В комнату под музыку входит Лиса Алиса с корзинкой.
АЛИСА.
Шла я лесом, лесом, лесом
За каким-то интересом.
Инти-инти-интерес
Показался да исчез.
Показался да исчез.
Кто пойдет со мною в лес?
ВОСПИТАТЕЛЬ. Думаю, что опять — все. Зачем? На охоту. А охота бывает разная. С ружьем и без ружья, с лукошком и без лукошка, с фотоаппаратом и без фотоаппарата. Наша охота не такая. С золотым ключиком. Повернешь его — и вдруг хорошо-хорошо кругом станет, как в сказке. Потому что ключик этот — воображение наше. Закроешь глаза — и что захочешь — увидишь! А если это так, давайте вообразим себе, что мы с вами... в лесу. Вообразили? Кого там только нет? Рычат, трещат, свиристят, стрекочут, топают, прыгают, скачут, ползают! И у всех свой теремок, свой домик. Наш первый аукцион так и называется «лесные домики». Я начинаю. Волчий дом — логово. Ещё какие лесные домики вы знаете?
КТО-ТО. Нора!
ВОСПИТАТЕЛЬ. Правильно! Ещё!
КТО-ТО. Берлога!
ВОСПИТАТЕЛЬ. Правильно! Ещё!
КТО-ТО. Дупло!
ВОСПИТАТЕЛЬ. Правильно! Ещё!
КТО-ТО. Гнездо!
ВОСПИТАТЕЛЬ. Правильно! А где, по-вашему, муравьи живут?
КТО-ТО. Муравейник!
ВОСПИТАТЕЛЬ. Совершенно верно. У всех лесных жителей свои теремки. А теперь охотимся за буквами. Они нам помогут отыскать еще один лесной домик. Первая буква в слове «Норка» сидит».
Дети называют буквы из слова «Норка» до тех пор, пока кто-то не назовет букву «А ».
ВОСПИТАТЕЛЬ. Совершенно верно! Буква «А»!
На фланелеграфе спрятано слов из четырех букв. Лиса Алиса открывает первую букву. «А»!
ВОСПИТАТЕЛЬ. Ищем вторую! Она в берлоге. Может быть, лапу сосет? Ждет, когда ее отыщут?
Дети называют буквы.
ВОСПИТАТЕЛЬ. Совершенно верно. «Буква «Б»! Она у нас вторая.
Лиса Алиса открывает вторую букву загаданного слова. Получается слово «АБ».
ВОСПИТАТЕЛЬ. Поиски продолжаются. Третья буква в «гнезде» отсиживается.
Дети называют: «Г», «Н», «Е» и, наконец, «З».
ВОСПИТАТЕЛЬ. Совершенно верно. Буква «З»! Открываем ее.
Лиса Алиса открывает третью букву. На фланелеграфе читаем: «АБЗ»...
ВОСПИТАТЕЛЬ. Остается последняя буква, которая в «муравейник» забралась».
Дети называют буквы. Кто-то называет букву «И».
Лиса Алиса открывает последнюю букву.
ВОСПИТАТЕЛЬ. Отлично! Найдена последняя буква. Читаем: АБЗИ. Чепуха какая-то, а не домик. Что будет делать? Я знаю. Надо провести игру «Переставь буквы». Участвуют только победители аукциона. Внимание! Перед вами непонятное слово АБЗИ. Переставляем буквы. Но как? Отгадываем. Какая должна быть первой. Игру начинает первый победитель. Если он не отгадает, право хода передается другому и т.д.
Воспитатель напоминает ребятам правила игры, которая строится точно так же, как это описано в предыдущем занятии. После первой перестановки на фланелеграфе появляется слово ИБЗА, а после второй ИЗБА, то есть, искомое слово.
ВОСПИТАТЕЛЬ. Конечно, это изба. Из всех домиков — самый чудесный. И стены у него лесные, и потолок лесной, и пол тоже лесной. Победитель игры «Переставь буквы» (например) Саша Петухов! Аплодисменты! Прошу внести шкатулки.
Лиса Алиса предлагает две шкатулки на выбор. В одной — конфета «Золотой ключик».
ВОСПИТАТЕЛЬ. Изба — дело хорошее, да уж очень хлопотное. И спилить надо, и срубить надо. Потом потесать, потом построгать, потом подолбить, потом подогнать. И все уметь надо. Голыми руками не обойдешься. Инструмент нужен. Поэтому наш второй аукцион называется «Чудесный инструмент». А хорошо ли вы его знаете? Сейчас проверим. Я начинаю. Топор! Еще какие плотницкие инструменты вы знаете?
КТО-ТО. Пила!
ВОСПИТАТЕЛЬ. Правильно! Ещё
КТО-ТО. Рубанок!
ВОСПИТАТЕЛЬ. Правильно! Ещё!
КТО-ТО. Ещё — молоток!
ВОСПИТАТЕЛЬ. А ещё!
КТО-ТО. А ещё долото!
ВОСПИТАТЕЛЬ. А ещё!
КТО-ТО. Стамеска!
ВОСПИТАТЕЛЬ. А ещё? Чем дыры сверлят?
КТО-ТО. Коловорот!
ВОСПИТАТЕЛЬ. Отлично! Но есть еще один чудесный инструмент. Сегодня мы сами его сделаем, если угадаете имя.
Дети называют буквы. Кто-то угадывает. Лиса Алиса открывает букву на фланелеграфе.
ВОСПИТАТЕЛЬ. Да, это буква «Т». Ищем вторую. Она в слове «стамеска».
Дети называют буквы. Кто-то угадывает. На фланелеграфе появляется слог «ТЕ».
ВОСПИТАТЕЛЬ. Правильно, это буква «Е»! Ищем третью. Она тоже в слове «Стамеска» живет.
Дети называют буквы. Кто-то угадывает. Буква «С».
ВОСПИТАТЕЛЬ. Отлично! Три буквы есть. Осталось еще две. Предпоследняя в слове «Коловорот».
Дети называют буквы. Кто-то угадывает. На фланелеграфе — «ТЕСВ...».
ВОСПИТАТЕЛЬ. Совершенно верно. Буква «В»! теперь последняя буква. Она в слове «Молоток».
Дети называют буквы. Кто-то угадывает. И Лиса Алиса полностью открывает слово «ТЕСВО».
ВОСПИТАТЕЛЬ. Тесво! Никто не знает такого инструмента? Я тоже. Что же делать? Догадались? Проведем игру «Переставь буквы»! Я приглашаю всех победителей подойти ко мне. В игре принимают участие те, кто отыскал нужные пять букв. А теперь смотрим, какая буква должна быть первой?
После правильного ответа Лиса Алиса, как обычно, переставляет буквы. Слов «Тесво» с каждой отгаданной буквой изменяется следующим образом: отгадана первая буква «О», на фланелеграфе возникает слово ОЕСВТ.
Отгадана вторая буква «Т», на фланелеграфе — ОТСВЕ.
Отгадана третья буква «В», на фланелеграфе — ОТВСЕ.
Отгадана четвертая — и найден инструмент. ОТВЕС!
ВОСПИТАТЕЛЬ. Браво! Чудесный инструмент назван. Это отвес! Без него все бы дома наперекосяк стояли. А делается он очень просто. Берем гайку, привязываем ней нитку покрепче, и отвес готов.
Воспитатель демонстрирует изделие. Показывает, как им пользоваться. Это удобнее всего показать детям на примере окон и дверей.
ВОСПИТАТЕЛЬ. Прошу внести две шкатулки!
Лиса Алиса вносит шкатулки. Победитель (например, Толя Игнатьев) выбирает.
ВОСПИТАТЕЛЬ. А сейчас решающий раунд. Суперигра! Участвуют два финалиста — Саша Петухов и Толя Игнатьев. Конкурс на лучшего строителя! Вот вам по молотку. Вот вам по деревянному брусочку. В каждом бруске торчит гвоздь. Ваша задача — забить эти гвозди. Победит тот, кто сделает меньшее количество ударов по шляпке гвоздя.
Гвоздь предварительно вбит таким образом, чтобы его уже не надо было придерживать пальцами.
ВОСПИТАТЕЛЬ. Гвозди вбиваем поочередно. Начинает Саша Петухов. А мы все будем помогать ему отсчитывать удары. Внимание! Начали!
ВСЕ. Раз!
Саша ударяет молотком.
ВСЕ. Два!
Саша бьет еще раз.
ВСЕ. Три!
Саша бьет в третий раз.
ВОСПИТАТЕЛЬ. Прекрасно! Гвоздь забит с трех ударов! Теперь очередь Толи Игнатьева.
Толя бьет по гвоздю. Ребята считают.
ВОСПИТАТЕЛЬ. Гвоздь забит (например) с пятого удара. Побеждает Саша Петухов. Он и становится лучшим охотником и лучшим плотником второго раунда игры «Лес чудес». Аплодисменты победителю! Ему присваивается почетное звание Кавалер Золотого ключика! И вручается Сладкая Подвеска!
Лиса Алиса проводит ритуал вручения Сладкой Подвески.
ЛИСА АЛИСА.
Крес-фрес-брес,
До свиданья, Лес чудес!
ВОСПИТАТЕЛЬ. До следующей встречи в Клубе Любознательных и Очень Сообразительных Непосед «Золотой ключик». Спасибо за игру!
Звучит гонг. Под музыку ребята покидают игровую комнату.
Занятие третье ПРО КНИЖКУ И ВСЕХ-ВСЕХ-ВСЕХ
Звучит гонг. Как всегда, веселая мелодия из кинофильма «Приключения Буратино». Дети рассаживаются на свои места.
ВОСПИТАТЕЛЬ. Охотничий сезон Клуба Любознательных и Очень Сообразительных Непосед «Золотой ключик» продолжается.
Что с собой возьмем в дорогу?
Хорошее настроение, Лису Алису с корзинкой и, конечно, Золтой ключик. Для воображения. Но сперва — девиз...
ДЕТИ. Крекс-фекс-пекс! Крекс-фекс-пекс!
Удар гонга. В комнату под музыку входит Лиса Алиса с корзинкой.
АЛИСА.
Шла я лесом, лесом, лесом
За каким-то интересом.
Инти-инти-интерес
Показался да исчез.
Показался да исчез.
Кто пойдет со мною в лес?
ВОСПИТАТЕЛЬ. Идем все. Но, чур, не шуметь. Чудеса боятся шума, тут же разбегутся. А нам бы хорошо с ними встретиться. Хотите? Хорошо. Внимание! Встреча первая. Аукцион «Лесные чудеса»! Постарайтесь вспомнить такие сказки, где все происходит в лесу: и чудеса, и волшебства, и приключения. Я начинаю: «Винни Пух и все-все-все!» Кто еще назовет?