Книга тренеров NBA. Техники, тактики и тренерские стратегии от гениев баскетбола — страница 16 из 24

Результативные комбинации на последних секундахДэйв Вол

В любом сезоне НБА менее 25 процентов от всех команд будут иметь среднюю разницу в счете больше 6 очков, а 20–40 процентов от результатов всех игр будут иметь разницу в 6 или менее очков. Задумайтесь, ведь положительная или отрицательная разница в счете вашей команды зачастую перекрывается одним трехочковым броском на последней секунде каждой половины игры либо тремя двухочковыми бросками, выполненными с игры (или комбинацией бросков с игры и штрафных бросков) в конце одного из периодов.

Игры с небольшим разрывом в счете дают отличную возможность значительно повлиять на успехи команды в сезоне, меняя знак разницы в счете на положительный перед сиреной. Изменение счета в свою пользу на последней секунде становится еще более важным во время плэй-офф, когда разница в счете игр уменьшается, уравнивая шансы для каждой команды.

«Один игрок может быть необходимым элементом для команды, но один игрок не может создать команду».

Карим Абдул-Джаббар

Вспоминая финальные игры 1994 года, можно упомянуть ровную серию из семи игр между «Рокетс» и «Никс» с разницей в каждой из них не более 10 очков. Хьюстон тогда выиграл серию с четырьмя победами против трех поражений, но результат мог стать противоположным, если бы Джон Старкс успел выполнить трехочковый бросок до сирены в шестой игре. Мяч при броске Старкса был блокирован Хакимом Оладжьювоном. В 2007 году Кливлэнд одержал победу над Детройтом в Восточной конференции с результатом 4:2, при этом только финальная игра завершилась с разницей в счете более 6 очков, а разница в трех играх из серии составила 3 или меньше.

Будь то серьезный клуб или просто команда, стремящаяся выйти в плэй-офф, всем им необходимо уметь использовать комбинации в условиях окончания игрового времени. Данная глава описывает базовые принципы, на которых основываются комбинации на последних секундах, а также подробные схемы и указания для их реализации. Будучи хорошо проработанными во время тренировок и разыгранными правильно, эти комбинации хорошо зарекомендовали себя для побед в играх.

Основы победных бросков

Возможно, вы полагаете, что залогом успешного броска на последних секундах является наличие в команде Коби Брайанта, Дуэйна Уэйда или Леброна Джеймса, которым достаточно лишь позволить создать возможность для броска. Однако большинству из нас не дано обладать таким богатством в составе команды, а если бы это и было возможно, то всегда существует вероятность травмы, получения 5 фолов или встречи с более габаритным защитником.

Идея заключается в том, что набор очков на последних секундах не должен основываться на великих талантах. В дополнение к этому, планируя арсенал комбинаций на последних секундах, учитывайте следующие положения:

• Старайтесь не усложнять. Используйте комбинацию, в которой игроки в состоянии осознавать выполняемые действия в условиях пыла борьбы и испытывая стресс от большой игры. Чем проще – тем лучше.

• Тысячи комбинаций могут хорошо выглядеть на бумаге, но только несколько, использующих минимальное количество передач перед броском, действительно будут успешными стабильно. Увеличение числа передач приводит к росту шансов неудачи.

• Общаясь с командой во время тайм-аута, сохраняйте спокойствие и самоконтроль. Ваша команда переймет вашу уверенность и не окажется охваченной возбуждением от игры. Посмотрите в глаза каждому игроку, когда рисуете схему комбинации. Это даст вам понять, какие игроки сосредоточены на комбинации, а каких отвлекают эмоции, полученные на площадке. Рисуйте схему комбинации несколько медленнее обычного. Помогите вашим игрокам унять пыл и сфокусироваться. Удостоверьтесь, что все поняли свою роль до окончания тайм-аута.

• Помните о составе игроков на площадке, которые смогут разыграть победную комбинацию. В этом составе не обязательно будут ваши лучшие игроки. В ситуации на последних секундах вам могут понадобиться пятеро лучших снайперов в один день или два игрока, умеющих делать подборы в другой, когда остается время для добивания после неточного броска.

• Заранее определите, кто будет выполнять бросок, а кто вводить мяч в игру из-за пределов площадки. Успешность бросков на последних секундах определяется двумя важными факторами. Тренер должен знать, кому из игроков нравится эмоциональное давление от важного броска, которое не станет препятствием при его выполнении, и кто обладает подходящими качествами, чтобы с хладнокровием точно сделать передачу для введения мяча в игру. Я видел множество игр, проигранных из-за того, что игрок, вводящий в игру мяч, боялся допустить ошибку, передерживал мяч или пытался передать его слишком быстро, бросая его прямо в руки защитника.

• Помните о сильных и слабых сторонах ваших игроков. Многие игроки (даже высокого уровня) не любят ощущать эмоциональный прессинг в конце игры. Помните, кто из ваших игроков успешно играет в подобных условиях, и не забудьте выпустить их на паркет в нужный момент.

Использование таймера

Научите ваших игроков пользоваться таймером игрового времени в ситуациях, когда можно победить на последних секундах. До тех пор пока они не отработают такие комбинации до необходимого уровня, игроки часто будут спешить, допуская ошибки, опасаясь того, что игровое время закончится, когда мяч находится в их руках. Это обычно приводит к неудовлетворительным результатам.

«Да, бывают такие моменты, когда я понимаю, что я лучше других на площадке, именно тогда я играю на команду».

Деррик Роуз

Одним из способов объяснить игрокам интерпретацию секунд на таймере является разделение оставшегося времени на части, с описанием возможностей, которые можно реализовать в каждой из них. Например:

• Если на таймере остается 8 секунд, а мяч вводится в игру из-за боковой линии возле вашей корзины, то есть достаточно времени для выполнения прохода и передачи мяча с использованием расстановки один на один. Либо есть время для выполнения двух быстрых передач и последнего броска в корзину перед сиреной.

• Если мяч необходимо перевести через всю площадку, то скорость выполняемых действий должна быть существенно увеличена.

• При оставшихся 4 секундах игрок может выполнить один или два удара мячом в пол, отходя от своего защитника, и маловероятно, что останется время для дополнительной передачи.

• Оставшиеся 2 секунды потребуют задействовать игрока, который сможет быстро поймать и бросить мяч. Этот игрок должен выйти из-за заслона на открытую позицию, чтобы хорошо видеть корзину, получив мяч.

• Остаток времени в одну секунду или менее дает возможность выполнить навесную передачу.

Если игроки вашей команды понимают, каким образом использовать оставшееся время, то они могут оценить возможность действий в любой ситуации, и таймер становится их другом, а не врагом.

Роли игроков

Если бы вы писали рецепт успеха победных бросков, то его ингредиенты могли выглядеть следующим образом:

• Один игрок с выдающимися индивидуальными качествами, обладающий достаточными физическими данными и ростом для выполнения броска в сложных условиях.

• Один игрок для введения мяча на площадку, обладающий хорошей способностью видеть площадку, чувством времени и решительность.

• Двое метких снайперов, чтобы занять позиции на площадке для выполнения трехочкового броска.

• Один игрок, умело ставящий заслоны и не боящийся контактной игры.


Смешайте эти компоненты и поместите их в жар игрового процесса под яркие огни, а затем насладитесь результатом – командой, стабильно забрасывающей в нужный момент.

Комбинация по всей площадке

В комбинациях, разыгрываемых по всей площадке, особенно при отсутствии оставшихся таймаутов, игроки должны действовать по схеме без импровизаций, кроме случаев, связанных с ошибками защиты. Возможно, комбинация по всей площадке является самой захватывающей и сложной для выполнения на исходе игры из-за того, что мяч необходимо перевести через всю площадку.

На таймере от 5 до 8 секунд

Перечислим навыки и роли игроков, которые участвуют в комбинации, получая мяч для финального броска или прохода к корзине, когда на таймере остается от 5 до 8 секунд:

• 5 и 4 ставят заслоны.

• 3 (легкий форвард) хорошо умеет выполнять трехочковые броски.

• Роль 2 в получении мяча для броска или прохода к корзине.

• 1 владеет мячом.


1 атакует, двигаясь с мячом вперед, 2 и 3 бегут по флангам вдоль боковых линий, а 4 и 5 выступают в качестве сопровождающих игроков, держась позади мяча. 2 изменяет темп и направление движения, отходит назад и получает мяч от 1, в это время 4 и 5 ставят двойной заслон (рис. 13.1).

2 обходит двойной заслон и выполняет:

• проход к корзине;

• передачу 3, если его защитник переключился;

• обратную передачу 4, который отходит наружу после заслона, если его защитник переключается и входит в ограниченную зону;

• передачу 5, который разворачивается к корзине после заслона, если его защитник переключается и входит в ограниченную зону


Рисунок 13.1 Комбинация по всей площадке при 5–8 секундах до конца: 2 получает мяч, 4 и 5 ставят двойной заслон.


Рисунок 13.2 Комбинация по всей площадке при 5–8 секундах до конца: варианты передачи мяча для 2.


Комбинацияна половине площадки

Во время разыгрывания комбинаций на половине площадки на последних секундах ваши игроки должны занимать позиции максимально быстро. В противном случае защита сумеет помешать им. Кроме того, это позволит распорядиться оставшимся временем более эффективно.

На таймере от 5 до 7 секунд

Перечислим навыки и роли игроков, участвующих в комбинации, получая мяч для финального броска или прохода к корзине, когда на таймере остается от 5 до 7 секунд:

• 5 и 4 ставят заслоны;

• 2 – наиболее результативный игрок;

• 1 – снайпер.

1 – разыгрывающий игрок, продвигающий мяч вперед. 5 занимает верхнюю позицию. 2 занимает нижнюю позицию слева от ограниченной зоны. 4 и 3 становятся «столбиком» на правой стороне.

3 делает рывок в ограниченную зону, намереваясь выйти из-за заслона, поставленного 2, но 2 перед этим покидает свою позицию и совершает рывок из-за нижнего заслона, поставленного 5 (маневр «молния»). 1 передает мяч 2, 3 уходит в угол, а 4 перемещается на угол трехсекундной зоны (рис. 13.3). 4 ставит задний заслон для 1 и 2 переводит ему мяч (рис. 13.4).


Рисунок 13.3 Комбинация на половине площадки при 5–7 секундах до конца: первый вариант действий для 2.


Рисунок 13.4 Комбинация на половине площадки при 5–7 секундах до конца: второй вариант действий для 1.


Если позиция 1 не открыта, то 2 и 4 выполняют заслон с разворотом к корзине (рис. 13.5). 2 может выполнить:

• прямой проход к корзине;

• бросок в прыжке;

• передачу 4, который развернулся к корзине или отошел наружу для трехочкового броска;

• передачу 1 в угол;

• передачу 5, который совершил финт на уход наружу и сделал рывок к корзине.


Рисунок 13.5 Комбинация на половине площадки при 5–7 секундах до конца: другие варианты действий для 2.


Комбинации при введении мяча из-за боковой линии

У игроков обычно есть больше времени для подготовки в комбинациях при введении мяча из-за боковой линии. Тренер, как правило, располагает дополнительными секундами, чтобы дать сигнал для выполнения определенной комбинации. При этом правильный порядок выполняемых в комбинации действий, их синхронность и расстановка игроков несут жизненно важную функцию в успехе.

На таймере от 1 до 8 секунд

Перечислим навыки и роли игроков, которые выполняют комбинацию, получая мяч для финального броска или прохода к корзине, когда на таймере остается от 1 до 8 секунд:

• 5 – центровой игрок;

• 4 – игрок, ставящий заслон;

• 2 и 3 должны ловить мяч, чтобы выполнить бросок;

• 1 вводит в игру мяч (3 также может вводить мяч, выполняя высокую передачу, если защита выводит на площадку центрового игрока).

3, 4, и 5 ставят заслон «стеной» (расстановка вертикальным «столбиком» из трех игроков) на сильной стороне площадки. 2 находится под корзиной.

2 обходит заслон по дуге, ловит мяч и выполняет бросок (рис. 13.6). 5 ставит заслон для 3, а 4 обходит вокруг 5, чтобы снова поставить заслон для 3 (серия заслонов). Если 2 не открыт, то 1, вводящий в игру мяч, передает мяч 3 (рис. 13.7).

5 продолжает движение вглубь ограниченной зоны и открывается, чтобы получить мяч непосредственно под корзиной, если 2 или 3 не смогли получить мяч (рис. 13.8).


Рисунок 13.6 Комбинация при введении мяча из-за боковой линии, когда остается от 1 до 8 секунд. Первый вариант: передача 2.


Рисунок 13.7 Комбинация при введении мяча из-за боковой линии, когда остается от 1 до 8 секунд. Второй вариант: передача 3.


Рисунок 13.8 Комбинация при введении мяча из-за боковой линии, когда остается от 1 до 8 секунд. Третий вариант: передача 5.


На таймере от 3 до 5 секунд

Перечислим навыки и роли игроков, которые выполняют комбинацию, получая мяч для финального броска или прохода и двухочкового броска, когда на таймере остается от 3 до 5 секунд:

• 2 и 3 – лучшие игроки по броскам;

• 4 вводит в игру мяч, он также должен обладать высоким ростом и хорошо выполнять броски, для того чтобы защита была занята его опекой;

• 5 ставит заслон.


4 вводит мяч, 5 занимает верхнюю позицию, а 3 находится на нижней позиции возле трехсекундной зоны. Если 3 опекается высоким защитником, то 1 и 2 выстраиваются горизонтальным «столбиком» на сильной стороне. 1 обегает 2 снаружи и направляется на фланг, 2 бежит в направлении 3, а 5 занимает нижнюю позицию в готовности поставить заслон (рис. 13.9).

Защита нередко заменяет игроков на аналогичных по габаритам в конце игрового времени, 2 выходит из-за заслона, поставленного 5, наводя на него защитников, и получает мяч от 4 (рис. 13.10). Если 2 не открыт, то 3 бежит, чтобы получить мяч от 4, который выходит на площадку и разыгрывает заслон с разворотом к корзине с 3, который выходит из-за заслона для выполнения быстрого броска (рис. 13.11).


Рисунок 13.9 Комбинация при введении мяча из-за боковой линии, когда остается от 3 до 5 секунд. 1 бежит на фланг, 2 бежит к 3, а 5 занимает нижнюю позицию.


Рисунок 13.10 Комбинация при введении мяча из-за боковой линии, когда остается от 3 до 5 секунд. 5 ставит заслон для 2, который получает мяч от 4.


Рисунок 13.11 Комбинация при введении мяча из-за боковой линии, когда остается от 3 до 5 секунд. 3 бежит наружу, получает мяч от 4 и разыгрывает с ним заслон с разворотом к корзине.


На таймере от 3 до 4 секунд

Перечислим навыки и роли игроков, которые выполняют комбинацию, получая мяч для финального броска или прохода и двухочкового броска, когда на таймере остается от 3 до 4 секунд:

• Физические качества 3 позволяют ему поймать навесную передачу и забросить мяч.

• 5 хорошо выполняет передачи и броски.

• 4 ставит заслон.

• 1 хорошо выполняет передачи.

3 вводит в игру мяч. 4 находится возле нижней позиции рядом с лицевой линией. 5 занимает верхнюю позицию на углу ограниченной зоны. 1 и 2 располагаются рядом друг с другом, повернувшись к 5.

1 делает рывок мимо 5, 3 передает 5 мяч. 4 перемещается выше, чтобы поставить наружный заслон для 2, который бежит по периметру и уходит в угол напротив нижней позиции на противоположной стороне площадки (рис. 13.12).

1 ставит заслон для 3, который выходит на площадку, делает решительный рывок к корзине и принимает высокую передачу от 5. Если 5 не может передать мяч 3, то 1 огибает 5 и получает мяч из рук в руки (рис. 13.13). 1 может самостоятельно выполнить бросок или передать мяч 5, который развернулся к корзине (рис. 13.14).


Рисунок 13.12 Комбинация при введении мяча из-за боковой линии, когда остается от 3 до 4 секунд. 1 огибает 5, который делает рывок к мячу, получая его от 3, в то время как 4 ставит заслон для 2.


Рисунок 13.13 Комбинация при введении мяча из-за боковой линии, когда остается от 3 до 4 секунд. 5 может передать мяч 3 или 1 после заслона 1 для 3.


Рисунок 13.14 Комбинация при введении мяча из-за боковой линии, когда остается от 3 до 4 секунд. 1 может выполнить бросок, проход к корзине или передачу 5.


На таймере 3 секунды

Перечислим навыки и роли игроков, которые выполняют комбинацию, получая мяч для финального броска или прохода и двухочкового броска, когда на таймере остается 3 секунды:

• 4 и 5 ставят заслоны.

• 2 ловит мяч и выполняет бросок.

• 3 занимает нижнюю позицию.

1 вводит в игру мяч. 5 и 4 находятся на углах ограниченной зоны. 2 и 3 выстраиваются вертикальным «столбиком» по центру половины площадки. 2 одновременно с 3 начинают обходить вокруг 4, который делает шаг вперед и ставит заслон. 2 останавливается за 4, чтобы поставить заслон для защитника 3. 1 передает мяч 3 на нижнюю позицию, а 5 делает шаг в сторону 4 (рис. 13.15). 4 и 5 выполняют серию заслонов для 2. 1 передает мяч 2. Если Х5 рано переключается на 2, то 1 передает мяч 5 после разворота к корзине (рис. 13.16).


Рисунок 13.15 Комбинация при введении мяча из-за боковой линии, когда остается 3 секунды. 2 и 3 огибают заслон 4, 2 ставит заслон для 3, который делает рывок и получает мяч от 1.


Рисунок 13.16 Комбинация при введении мяча из-за боковой линии, когда остается 3 секунды. 2 выходит из-за заслонов 4 и 5 и получает мяч от 1, который также может выполнить передачу 5 после разворота к корзине.


На таймере от 1 до 3 секунд

Перечислим навыки и роли игроков, которые выполняют комбинацию, получая мяч для финального броска или прохода и двухочкового броска, когда на таймере остается от 1 до 3 секунд:

• 2 обладает хорошими физическими данными,

• 3 хорошо выполняет передачи и трехочковые броски в прыжке,

• 4 хорошо выполняет трехочковые броски.


3 вводит в игру мяч, 2 занимает нижнюю позицию на сильной стороне, 5 находится на верхней позиции на углу ограниченной зоны на сильной стороне, 4 располагается в центральной части площадки, 1 занимает нижнюю позицию на слабой стороне. Он делает рывок вдоль лицевой линии, проходя за 2, у 3 есть возможность передать мяч 1. Перед этим 2 двигается наружу, обходит вокруг 5 и возвращается к корзине, чтобы принять навесную передачу от 3 (рис. 13.17).

Если 2 находится под плотной опекой, то 4 двигается в сторону мяча, получает его от 3, затем 3 выходит на площадку и получает мяч обратно из рук в руки для быстрого броска или прохода к корзине (рис. 13.18). Если защитник 5 переключается на 2 после прохода вокруг 5, то 5 занимает нижнюю позицию. 3 передает мяч 1, 1 передает мяч 5 (рис. 13.19).


Рисунок 13.17 Комбинация при введении мяча из-за боковой линии, когда остается от 1 до 3 секунд. 3 может передать мяч 1 или 2, который огибает 5.


Рисунок 13.18 Комбинация при введении мяча из-за боковой линии, когда остается от 1 до 3 секунд. 3 также может сделать передачу 4, получить мяч обратно и выполнить бросок или проход к корзине.


Рисунок 13.19 Комбинация при введении мяча из-за боковой линии, когда остается от 1 до 3 секунд. 5 занимает нижнюю позицию. 1 получает мяч и передает его 5.


На таймере 2 секунды

Перечислим навыки и роли игроков, которые выполняют комбинацию, получая мяч для финального броска или прохода и двухочкового броска, когда на таймере остается 2 секунды:

• 4 умеет хорошо выполнять передачи на необходимом для данной комбинации уровне;

• 2 и 3 – результативные игроки;

• 5 хорошо ставит заслоны.


4 вводит в игру мяч, 1 занимает нижнюю позицию на сильной стороне, 3 находится в углу, 2 располагается снаружи от ограниченной зоны напротив мяча, 5 начинает на углу ограниченной зоны напротив мяча, 2 и 3 также могут поменяться позициями, 1 бежит вдоль лицевой линии в угол, 2 и 5 разворачиваются к 3 и ставят для него серию заслонов (рис. 13.20). Перед тем как 3 приблизится к 2, 2 делает неожиданный рывок к корзине, а 4 совершает энергичную четкую передачу 2. Данная комбинация основана на идеальной синхронности действий, а ее успех определяет то, что защитники Х2 и Х3 обычно пытаются поменять опекаемых игроков между собой, а 2 перед этим делает неожиданный рывок.


Рисунок 13.20 Комбинация при введении мяча из-за боковой линии, когда остается 2 секунды: 2 и 5 делают несколько шагов в сторону 3 для выполнения серии заслонов.


Рисунок 13.21 Комбинация при введении мяча из-за боковой линии, когда остается 2 секунды: перед сближением 3 со 2, 2 делает рывок к корзине, чтобы получить мяч от 4.


Комбинации при введении мяча в игру из-за лицевой линии

В силу того что комбинации при введении мяча из-за лицевой линии разыгрываются рядом с кольцом, они, как правило, связаны с плотным физическим контактом игроков. Они требуют от заслоняющих игроков жесткой и энергичной игры, избегая при этом грубых контактов.

При необходимости в трехочковом броске

Для того чтобы данная комбинация стала успешной, игрок, получающий мяч для броска, должен хорошо уметь выполнять трехочковые броски.

3 вводит в игру мяч. 2 находится на линии штрафного броска. 4, 5 и 1 выстраиваются тройным «столбиком» на стороне с мячом. 1 делает рывок на слабую сторону, 4 обходит вокруг 5, 5 следует за 4, чтобы поставить серию заслонов для 2 (рис. 13.22). 2 наводит своего защитника на серию заслонов, поставленных 4 и 5, а затем уходит в угол, чтобы получить мяч от 3. После того как 2 выходит из-за заслона 4, 4 разворачивается и получает заслон (маневр с заслоном для заслоняющего) от 5 (рис. 13.23).

Если 2 не открыт, то 4 продолжает рывок, ставит заслон для 2 и отходит за линию трехочковых бросков. 1 ставит заслон для 5, который также отходит за линию трехочковых бросков. После заднего заслона 1 разворачивается к корзине (рис. 13.24). 3 может передать мяч 2, 4 или 5 для трехочкового броска.


Рисунок 13.22 Комбинация при введении мяча из-за лицевой линии для выполнения трехочкового броска: 1 делает рывок на слабую сторону, 4 обходит вокруг 5, затем они ставят серию заслонов для 2.


Рисунок 13.23 Комбинация при введении мяча из-за лицевой линии для выполнения трехочкового броска: 2 выходит из-за заслонов. 4 разворачивается и выходит из-за заслона 5.


Рисунок 13.24 Комбинация при введении мяча из-за лицевой линии для выполнения трехочкового броска: 4 ставит заслон для 2; 1 ставит заслон для 5, который затем отходит; и у 3 есть три варианта передачи мяча для трехочкового броска.


После штрафного броска

Как и для любых атакующих действий, залогом успеха всех комбинаций являются: расстановка, правильное направление рывков, слежение за реакцией защиты, постановка заслонов и четкие передачи вне досягаемости защитников. Но когда речь идет о броске на последних секундах после выполнения штрафного броска, появляются два дополнительных фактора: борьба за отскочивший мяч и сверхбыстрая передача мяча при введении из-за лицевой линии. Игрокам необходимо будет пересечь всю площадку, а это означает, что они должны быть быстрыми, но без слишком поспешных действий.

На таймере от 5 до 6 секунд

Перечислим навыки и роли игроков, которые выполняют комбинацию, получая мяч для броска на последней секунде после выполнения штрафного броска:

• 3 хорошо умеет выполнять подборы, он вводит в игру мяч.

• 1 выполняет бросок мяча или проход к корзине.

• 5 хорошо ставит заслоны.

3 находится в нейтральной зоне боковой линии области штрафного броска, он вводит в игру мяч. 5 занимает позицию центрового в средней зоне области штрафного броска на атакуемой половине площадки. 1 располагается на правом фланге за пределами линии трехочковых бросков. 4 и 2 готовы выполнить подбор, находясь в нейтральной зоне боковой линии ограниченной зоны.

2 преграждает игроку, выполняющему штрафной бросок, выход к корзине, а затем бежит на левую сторону площадки, в то время как 4 бежит в середину. 1 бежит в одном направлении с 2, а затем они оба меняют направление и бегут на правую сторону, при этом 2 двигается в глубь атакуемой половины площадки, а 1 выходит из-за заслона, поставленного 4. После этого 3 передает мяч 1, который быстро ведет его к корзине (рис. 13.25).

5 выходит наружу, чтобы поставить заслон для 2. 1 передает мяч 2, если его позиция открыта. В противном случае 1 выходит из-за заслона, поставленного 5, который затем разворачивается к корзине (рис. 13.26). 1 может выполнить бросок, проход к корзине, передачу 2 после прохода или 5 после разворота.


Рисунок 13.25 Комбинация при введении мяча после штрафного броска: 2 и 1 бегут в одном направлении. 4 ставит заслон для 1, который получает мяч от 3.


Рисунок 13.26 Комбинация при введении мяча после штрафного броска: 5 ставит верхний заслон для 1, у которого есть варианты действий.


Заключение

Иногда удача может играть огромную роль в успехе выполнения данного типа броска. Я видел множество ситуаций, когда тренер выстроил великолепную комбинацию, позволившую открыться самому результативному игроку, но тот допустил промах. Я также видел и другие игры, когда защита действовала на первый взгляд превосходно, но один из нападающих сумел выполнить акробатический бросок вслепую с отскоком от щита через двух защитников, заработав три очка одновременно с финальной сиреной, что и определило исход игры.

Конечно, всегда хорошо иметь удачу на своей стороне, но комбинации на последних секундах обычно бывают успешными благодаря огромному вкладу, который делает тренер, планируя все возможные ситуации и подготавливая игроков действовать в любой из них. Многократно прорабатывая комбинации во время тренировок, он внушает своим игрокам уверенность в том, что они справятся вне зависимости от принимаемых защитой мер.

Часть V