• Если бы вы могли дать Марианне и Коннеллу один совет про их отношения, что бы вы им посоветовали?
• Главные герои все время пишут друг другу письма, рассказывая о своей жизни. Выберите одного из героев или героинь книги (можно любых, второстепенных тоже) и напишите им письмо. Что бы вы хотели с ними обсудить? О чем рассказать? Попросить совета?
Эта книга для меня:
Много общения на самые разные темы, перескакивание с одного на другое и постоянное увязание в этой коммуникации. Руни показывает, что это общение фундаментально в жизни героев, и несмотря на то что дни идут за днями, дружба (или любовь?) остается прежней. У этой книги я научилась тому, что общение может быть сложным, изматывающим, нечетким, как утренний туман. В отношениях необязательно должна быть конкретика, чтобы они назывались отношениями.
2. Гилберт Э. Город женщин. – М.: Рипол-Классик, 2022.
1940 год, Вивиан вылетает из колледжа и по настоянию родителей отправляется из своего маленького городка в Нью-Йорк к тете Пег. Тетя оказывается владелицей небольшого театра, и Вивиан попадает в совершенно новый мир: яркий, шумный, с вечеринками до утра и похмельем. Героиня не жалеет об оставленном доме – она начинает создавать театральные костюмы. Кажется, что жизнь полностью наладилась, но потом героиня совершает большую ошибку, из-за которой не может больше оставаться в театре.
Спустя годы Вивиан откровенно рассказывает историю своей жизни: о становлении собственной сексуальности, желании жить свободно и о том, какие выборы она делала.
Зачем читать:
• для настроения искрящегося шампанского: погрузиться в театральный мир 40-х годов и забыть обо всем;
• подумать, как по-разному могут выглядеть отношения: дружба, любовь, секс;
• выбрать, какой образ жизни подходит именно вам.
«Мир не черно-белый. Нас всех воспитывают определенным образом. Внушают, что есть правила, которые нужно соблюдать; что жить нужно только так, а не иначе. Что жить нужно правильно. Но миру плевать на правила, плевать на наши убеждения. Нет правил, которые распространяются на всех, Вивиан. И никогда не будет. Наши убеждения – они ничего не значат. Мир с нами попросту случается, вот что я думаю. И мы можем только принять это и жить дальше».
Вопросы для обсуждения и письменных практик:
• В рецензиях на книгу (LiveLib и Goodreads) люди делятся на два лагеря: «Какой кошмар, почему так много разврата в книге!» и «Как круто, сколько секса в книге!». Какое мнение вам ближе и почему? Как вы относитесь к образу жизни Вивиан?
• Нужно ли заключать брак? Возможно ли быть просто друзьями с партнерами или нужно фиксировать отношения каким-то образом?
• Как бы вы поступили, оказавшись на месте Вивиан в Нью-Йорке? Чем бы занимались, если бы освободились от ответственности?
Эта книга для меня:
Больше всего меня зацепила идея Гилберт, что женщинам может быть достаточно крепкой дружбы и честного партнерства для долгой хорошей жизни, а поиск мужа и заключение брака совсем не обязательны. Интересно, что даже из XXI века эта мысль не кажется тривиальной, а то, что героиня выбрала подобный путь полвека назад, и подавно кажется невероятным. Мы можем выбирать нужную нам форму отношений.
3. Ферранте Э. Моя гениальная подруга. – М.: Синдбад, 2019.
Лену и Лила растут в бедном квартале Неаполя 50-х годов XX века. Их дружба состоит из встреч и расставаний, ссор, игр, помощи друг другу и попыток выяснить, кто из них лучше. В отличие от многих неапольских детей, заканчивающих только начальную школу, у Лену появляется возможность учиться в средней школе, и это меняет ее дальнейшую жизнь. Вот только своими успехами она обязана помощи подруги.
Девочки растут, их пути расходятся, Лила остается в Неаполе и выходит замуж, Лену уезжает учиться в Пизу. Но болезненная дружба, связавшая их, не отпускает, и даже столь разные жизненные пути все равно еще пересекутся.
Зачем читать:
• испытать сильные эмоции: с большой вероятностью книга либо очень понравится, либо будет невероятно раздражать;
• подумать над тем, как выглядят ваши дружеские отношения;
• вспомнить об отношениях в вашей жизни, не прошедших испытания временем; возможно, какие-то из них вы захотите восстановить.
«Нам было по двенадцать лет, мы долго бродили по раскаленным улицам среди мошкары и пыли, поднятой проезжавшими старыми грузовиками, как две старухи, готовые поставить точку в своей полной разочарований жизни и продолжающие цепляться друг за друга. Никто не понимает нас, только мы, думала я, понимаем друг друга».
Вопросы для обсуждения и письменных практик:
• Вспомните о ваших друзьях и подругах. Что делает вас друзьями? Как вы поддерживаете связь? Почему эта дружба для вас важна?
• История Лену и Лилы – это история большой близости вопреки расставаниям и взаимным отвержениям. Как вы думаете, возможны ли такие отношения в реальности? Благодаря чему они могут сохраняться?
• Для поиска новой дружбы: опишите, какую дружбу вы бы хотели найти, как должны выглядеть ваши идеальные дружеские отношения, а каких отношений вы бы точно не хотели.
4. Парр М. Вафельное сердце. – М.: Самокат, 2022.
Девятилетние Трилле и Лена каждый день вытворяют что-то невероятное, их приключения – это смесь любимых книг про Пеппи Длинныйчулок, Малыша и Карлсона и щепотки пиратских романов.
Ребята дружат и играют, но за детской простотой каждого дня скрываются и сложности: Трилле переживает смерть близкого человека, отъезд друга, Лена ищет папу. Постоянные проказы и шалости (возможно, слишком слабое слово для тех действий, после которых дети получают сотрясение мозга?) растворяют все беды и переживания и делают детство безоблачно счастливым и самым настоящим.
Зачем читать:
• вспомнить детство и его счастливые моменты;
• при чтении с детьми обсудить, какая дружба важна для них и какие сейчас у них есть друзья и подруги;
• подумать, какие из детских впечатлений остались с вами и как они вам помогают по жизни.
«– Мы никогда так больше не будем делать, – пообещал я запыханно.
А папа зашумел:
– Не будем так делать. Не будем так делать!.. Конечно, не будете! Вы с Леной никогда ничего не делаете два раза. Вы всегда придумываете новые безобразия!»
Вопросы для письменных практик и обсуждения:
• Что помогало или мешало вам в детстве быть счастливыми? Что вам в своем детстве хотелось бы изменить?
• Для обсуждения с детьми и не только: расскажите им о ваших друзьях из детства. Как вы проводили время вместе, что делали? Что вам нравилось в этом общении? Что было важным, что осталось с вами на всю жизнь?
• Какое из приключений Лены и Трилле кажется вам самым опасным? Как меняется взгляд ставшего взрослым человека на такие приключения и почему?
5. Роулинг Д. К. Гарри Поттер и философский камень. – М.: Росмэн, 2007.
Самая известная история приключений мальчика, узнавшего однажды, что он волшебник. Это знание открыло перед ним двери в новый незнакомый, иногда страшный, но чаще невероятно крутой мир. Гарри находит друзей, себя и воспоминания о своей жизни, борется с несправедливостью, взрослеет и спасает мир.
Использовать книги о Гарри Поттере в книжной подборке – это такой легкий ход, как читкод в компьютерной игре, ведь в этой истории встречаются буквально все жизненные темы. Но потому серия и любима: мы все немного Гарри. В этот раз обратим внимание на тему дружбы: Гарри находит друзей случайно, как это и бывает в реальной жизни, и троица остается верной друг другу все последующие годы.
Зачем читать:
• почувствовать общность: практически с любым человеком вы сможете обсудить сюжет и обменяться впечатлениями;
• обсудить жизненные темы: дружба, предательство, семейная история и ее скрытые страницы, верность, справедливость, обман, любовь, воля, поражение и победа;
• отдохнуть от реального мира.
«С этого момента Гермиона Грэйнджер стала их другом…
…Есть события, пережив которые, нельзя не проникнуться друг к другу симпатией. И победа над четырехметровым горным троллем, несомненно, относится к таким событиям».
Вопросы для обсуждения и письменных практик:
• Согласны ли вы с выражением «друг познается в беде»? Можно ли считать, что Гарри, Гермиона и Рон стали друзьями благодаря многочисленным испытаниям?
• С кем из персонажей этой вселенной вы бы хотели подружиться? Почему?
• Выберите одного из негативных героев или героинь книги и подумайте, почему с ним или с ней можно было бы подружиться. Что для этого нужно? Почему в книге важен этот персонаж?
6. Чбоски С. Хорошо быть тихоней. – М.: Азбука, 2023.
Чарли переходит в старшую школу и практически случайно сближается со старшеклассниками – Патриком и его сестрой Сэм. Ребята приглашают Чарли в свою компанию, ценя его эмпатию, умение хранить тайны и доверчивое восприятие мира. Чарли испытывает чувства к Сэм, пытается удержать их в тайне, чтобы не пострадала их дружба, и пишет письма незнакомому человеку, рассказывая обо всем происходящем. Но у него есть и другие тайны, о которых он и сам не подозревает.
Зачем читать:
• размышлять, где заканчивается дружба и начинается любовь;
• вспомнить и обдумать собственный опыт школьных отношений;
• увидеть пример того, как травма может влиять на дальнейшую жизнь человека, и подумать, как можно это изменить.
«Сэм с Патриком смотрели на меня. Я – на них. И я убедился, что они понимают. Не что-то конкретное…
…Просто понимают – и все.
И я подумал: от друзей именно это и требуется».
Вопросы для обсуждения и письменных практик: