Читальный зал начальной школы
Часы работы: понедельник – пятница, 08:00–18:00
Библиотекарь: Чжан Шулинь
Ниже была помещена фотография библиотекаря.
Автор статьи – учитель Чжан!
В этот момент прозвенел звонок, и учитель Чжан велел ученикам вернуться на уроки и освободить место для других ребят. Мули схватил газету и побежал к библиотекарю.
– Учитель Чжан, это вы написали? – спросил он, указывая на статью в газете.
– Да.
– А вы знаете, что «Книжный лес» исчез?
– Знаю, – кивнул учитель. – Именно потому, что мне его очень не хватает, я и написал эту статью.
– Учитель Чжан, это так здорово! – обрадовался Мули.
Он хотел добавить что-то ещё, но в читальный зал хлынули ученики других классов. Прозвенел звонок, поэтому ничего не оставалось, как покинуть библиотеку. На прощание Мули пообещал учителю Чжану зайти после уроков.
14. Есть идея!
Как только учитель объявил об окончании занятий, ребята, словно птицы из клетки, выпорхнули за пределы класса. Мули кинулся преградить путь Чжоу Сяовэю в проходе, а рукой вцепился в сумку Хао Мэй.
– Ты чего творишь? – хором спросили они.
Мули, не обращая внимания на возмущение друзей, втащил Чжоу Сяовэя и Хао Мэй обратно в класс со словами:
– Я хочу, чтобы каждый из вас написал рассказ про «Книжный лес»!
– Что? – буркнул Чжоу Сяовэй. – Нет уж, я не рискну написать рассказ. Не умею!
– Я тоже, – сказала Хао Мэй.
– Если мы хотим, чтобы «Книжный лес» снова появился на улице Просвещения, нужно собрать девять историй о магазине. От девяти человек, которые очень сильно желают его вернуть!
– Э-э-э… – не понял Чжоу Сяовэй.
Хао Мэй подняла брови.
– Он вернётся, если просто пожелать? Как по мановению волшебной палочки?
– Ага! Ребята, запишите свои истории и пришлите мне. А я пойду забегу в читальный зал.
Учитель Чжан Шулинь, как обычно, сидел за столом и при приближении Мули сразу же вскинул голову. Глаза за стёклами очков неотрывно смотрели на Мули. Он явно ждал, когда мальчик заговорит.
– Учитель Чжан, я Мули… недавно был у вас на занятии по чтению.
– Я знаю. Ты обещал зайти, и я ждал тебя. О чём ты хотел поговорить?
– Вам ведь тоже кажется странным исчезновение «Книжного леса»?
– Ещё бы. Сначала я подумал, что его снесли, но потом решил, что это невозможно. Улица внесена в реестр исторических объектов, все здания там охраняются государством, сносить их запрещено. Да и тогда должен был остаться фундамент, а там и его нет…
– Я знаю, куда делся магазин. Он теперь в Волшебном лесу.
– Волшебный лес? – спросил учитель Чжан. – Что это за место?
– Он сразу в прошлом и будущем. Так мне сказал чёрный кот. Духи знают, что леса, луга, реки, озёра и другие блага природы не должны исчезать… Поэтому они свернули лес и спрятали его в другом измерении. Вот он и стал волшебным!
Учитель Чжан был поклонником научной фантастики, а в фантастике вполне возможно сворачивать время и пространство. Так что он не удивился словам Мули, а только кивнул и спросил:
– А как книжный там оказался? Кто его перенёс?
– Вы ведь помните деревянного кролика перед входом? Дядя Вэй собирался превратить книжный в кондитерскую и решил избавиться от всех книг. Он написал объявление, мол, книги теперь продаются на развес, и приклеил его к морде кролика. Тот пришёл в ярость! Он решил, что люди разлюбили читать и книжные им всё равно не нужны, так почему бы просто не перенести магазин в Волшебный лес? И кролик сделал это силой желания…
Мули рассказал учителю Чжану и о том, как встретил чёрного кота и как они вместе отправились к Учёному Кролику.
Если бы любой другой взрослый услышал от Мули, что говорящий кот отвёл его в Волшебный лес, то решил бы, что у ребёнка разыгралась фантазия. Но учитель Чжан внимательно слушал. Он никогда не считал сказки выдумкой. Сказки – это своего рода код, в котором скрыта истина, и только тот, кто сможет этот код расшифровать, познает истину.
– Разве человечеству не нужны книжные магазины? Правда, в наше время некоторые люди перестали читать, но всё же для многих это неотъемлемая часть жизни, – сказал учитель Чжан. – Нет, без книжных нам никуда, особенно без таких старых. Это путеводный маяк для горожан!
Мули вспомнились строки из песни:
Книги – это свет,
Мрачно, где их нет…
Учитель Чжан был прав, когда назвал «Книжный лес» путеводным маяком. Неважно, шёл ли Мули в школу или возвращался домой, при виде магазина в его сердце поднималась волна тёплых чувств. Если мамы не было дома, Мули первым делом шёл в книжный, и страх и одиночество отступали.
– Учитель Чжан, я знаю способ вернуть «Книжный лес»! – воскликнул Мули. – Кролик не хотел возвращать нам магазин, сказал, что людям он больше не нужен. Но если мы докажем, что «Книжный лес» по-прежнему необходим, его вернут!
– Конечно, необходим! – воскликнул учитель Чжан. – Ты же читал мою статью. Вот уже целое доказательство!
– Именно такие доказательства нужны кролику. Он сказал, что если я найду девять человек и они запишут свои воспоминания о книжном, расскажут, как скучают по нему и хотят, чтобы он вернулся, тогда «Книжный лес» снова переместится в наш мир. Учитель Чжан, я собираю такие истории с тех пор, как вернулся из Волшебного леса, – признался Мули. – У меня уже есть три, а с вашей будет четыре. У моих одноклассников Чжоу Сяовэя и Хао Мэй тоже найдутся воспоминания, и если они их запишут, то будет шесть. Но ещё трёх не хватает…
Тут у учителя Чжана зазвонил мобильный телефон. Он жестом попросил мальчика подождать.
– Мне нужно ответить.
Звонила редактор Сяо Сюэ из местной газеты:
– Учитель Чжан, статью, которую вы написали, очень тепло приняли читатели. Мы сегодня разместили её на сайте, и посыпались сотни сообщений о «Книжном лесе»! Столько людей делятся своими историями! Мы решили сделать целую серию статей, чтобы каждый мог поделиться своим опытом. Я звоню поблагодарить вас! Спасибо за отличную историю, которая положила начало такому замечательному проекту!
Судя по голосу, редактор была очень взволнована. Слушая её, учитель Чжан задумался. Наконец он сказал:
– У меня появилась идея. Можете меня выслушать?
– Конечно!
– Книжному магазину, о котором я писал, уже сто лет. За это время он повлиял на жизнь многих людей. Поэтому я предлагаю завести колонку «Я в “Книжном лесу”», в которой читатели смогут делиться своими историями, так сказать, более целенаправленно.
– Я в этом магазине никогда не была, но слышала, что он таинственно исчез… – задумчиво сказала редактор. – Это правда? Говорят, какое-то паранормальное явление…
– Паранормальных явлений не бывает! – отрезал учитель Чжан. – Новый владелец хотел открыть на месте книжного кондитерскую, поскольку дела шли со скрипом. Торговля книгами особой прибыли не приносит. Эта колонка как раз и покажет, как важен был столетний книжный для улицы и всего города. Дело же не только в деньгах, правда? В этой рубрике люди могли бы рассказывать свои истории, связанные с магазином… Это возродит интерес к «Книжному лесу».
– Учитель Чжан, это отличная идея! – с готовностью согласилась Сяо Сюэ. – Открываем колонку «Я в “Книжном лесу”». Если у вас найдётся время, посмотрите сегодня электронную версию вашей статьи – там в комментариях уйма рассказов о «Книжном лесе». Кладезь материала!
– Большое спасибо! – ответил учитель Чжан. – Прямо сейчас и почитаю.
После того как Чжан положил трубку, он зашёл на сайт газеты и обнаружил, что его статью не просто разместили в электронной версии утреннего номера, а опубликовали на главной странице. Под текстом появилось множество сообщений: кто-то хвалил автора за красивый язык, кто-то рассуждал о смысле чтения, кто-то рассказывал, как полюбил книги, а некоторые делились своими историями про «Книжный лес». Чжан прикинул, что таких комментариев набралось уже больше десяти, но это ещё не предел.
– Мули, я разберу эти истории, их должно стать ещё больше, – пообещал учитель Чжан. – Уроки уже давно закончились, так что тебе пора домой. Я тоже собираюсь домой, давай пойдём вместе.
Когда они вышли из школы, учитель Чжан увидел чёрную кошку, которая дремала на ступеньках у входа в школу, и решил, что это Мур.
– Привет, как дела? – поприветствовал он.
Кошка открыла глаза, окинула учителя Чжана холодным взглядом, выгнула спину дугой, потянулась и сиганула в кусты на обочине.
– Ну вот, а со мной твой кот не хочет говорить! – посетовал учитель.
– Это не Мур, – пояснил Мули. – Мур приходит и уходит по своему усмотрению, и я не знаю, когда увижу его снова.
– Был такой писатель Чжан Чжилу, он сочинил сказку «Книжный магазин на углу». Один кот частенько забегал в аудитории во время лекций. Студенты из любопытства проследили за котом и обнаружили рядом с университетом книжный магазин, который был на грани закрытия. Они нашли там много интересных и ценных книг, и в книжном вновь закипела жизнь… Это очень интересная сказка, можешь потом почитать.
Мули кивнул.
– Спасибо учителю Чжану!
– Это благодарность мне или тому Чжану, который написал сказку? – улыбнулся учитель.
– Спасибо вам обоим! – от всего сердца поблагодарил Мули.
15. Картина маслом
Вечером, когда Мули закончил домашнее задание и собрался умыться и лечь спать, он получил сообщения от Чжоу Сяовэя и Хао Мэй. Они рассказали свои истории, связанные с «Книжным лесом», и обе оказались про тот конкурс, что устроил дедушка Вэй на летних каникулах.
И Чжоу Сяовэй, и Хао Мэй хотели получить награду. Сяовэй признался, что до этого не прочёл от корки до корки ни единой книги. Сначала он честно пытался читать, чтобы выиграть приз, но сборники рассказов его совсем не цепляли. Он то и дело отвлекался и вспоминал сюжет любимой игры, и книги по сравнению с ним сильно проигрывали. Однако он нередко задумывался над вопросами об окружающем мире и явлениях природы.