* Под понятием “ствола” , что вы подразумеваете?
- Когда вы не будете рождать множество не нужного. Когда вы будете видеть цель и идти только к ней. Сейчас же вы шарахаетесь из стороны в сторону. Даже ваше физическое не знает покоя.
* Скажите, на ваш взгляд, какие для человека необходимые условия существования для того, что бы он был идеальным, с точки зрения соответствия планов; кармического, функционального, психического образа, образцом или эталоном, который был задуман Природой или Творцом?
- Всего лишь только одно… Всего лишь только есть одно условие.
* Да…
- Верить себе! Прежде всего – себе! Верить только себе! Своему истинному “я”. И, тогда, мы не будем нужны вам.
* Нам далеко до этой веры?
- Мы говорили вам о начале “Пути”. Но, не унижайте себя. Согласитесь, что если человек впервые попал в рай, - а это гораздо выше, чем вы находитесь сейчас,- он тоже в начале” Пути”. Но “Пути рая”.
* Верно…
* Скажите. Есть предположение, что человек, всё-таки, не абориген Земли.
- Нет.
*Поскольку у него устроен так вот скелет, что … Есть ощущение, что он…
-Нет. Мы вам ответили. Будьте внимательны.
* Не абориген. Хорошо. Ладно. Поскольку человек гибок…
- Вы говорите о человеке или о сущности? Вы говорите физически? Физически – нет. Вас достаточно легко умертвить. И вы это делаете с успехом. Ваша сущность – бессмертна. И , согласитесь, если она бессмертна, разве можно спрашивать “гибка ли она”?
* Ну, мы ведём себя, подчас, как слон в посудной лавке.
- Нет. Вы больше похожи на детей.
* А… Ну, да. Скажите, где предел, за которым стоит разрушение человека, как личности, осознающей понимание своего места в жизни, удовлетворяющей своё любопытство в познании мира, природы, ко благу цивилизации?
- Что вы подразумеваете “ко благу”? Ваше “благо” - это ваша гибель. Чем больше вы создаёте для себя “благ”, тем вы становитесь слабее. Уберите сейчас множество “блага”, созданного вами, и что будет с вами? Мы говорили вам, вы – рабы техники.
* Но вы и говорили, что мы должны научиться управлять ею, а не стать рабами… Быть хозяевами, так сказать.
- Да, мы говорили “научиться”, но не быть рабами. Чаще, вы, всего лишь рабы. Мы приведём вам доказательство, и приведём его сейчас.
* Не надо.
- Сумеете ли вы выключить магнитофон и разговаривать? И всё запомнить.
* Нет.
- Так кто же вы тогда? И в чём ваша информация тогда? Вы говорите – информация, это что-то духовное. И сами создали физический носитель. И вы, уже слушаете не себя, а слушаете технику. В данном случае, вы будете слушать магнитофон. Много ли это дало вам?
* Мы ничего не хотим упустить из нашего разговора, поскольку память наша, действительно, не совершенна.
- Тогда, как вы можете говорить, что вы умеете управлять, а не управляют вами? Вами управляет техника. Вы хотите вашу живую память заменить на искусственную. Спрашивайте.
* Обладаете ли вы способностями нашей цивилизации выражать своё понимание Природы, Творца, через искусство, картины, скульптуры, фильмы, книги и другие проявления разума? Какие Какие у вас заменяют…
- Да… У нас есть и книги и техника. Но… У вас – физически, у нас – другой план.
* Вы создаёте книги?
- Далее… как вы понимаете понятие книг? Вы видите только – бумага? Скоро вы будете называть, и уже называете, микроплёнки – книгами. (1994год) Далее, вы научитесь писать на кристаллах. И тоже будете называть их “книгами”. А теперь, подумайте! Сумейте продвинуться дальше! Какие книги были ранее, и какие сейчас? И какие будут? Шагните вперёд! Шагните, сумейте мечтать! Сумейте фантазировать! Если вы даже сейчас пытаетесь записать на кристаллах называете это книгами, почему же мы должны писать, в вашем понятии, вашими книгами?
* Скажите, мне немного понятнее становиться ваш мир. Значит, среди нас есть творцы, которых вы уважаете, которых вы…
- Мы говорили о Единстве, мы говорили об одинаковости. Если б мы были совершенны, не похожие на вас, мы бы не сумели прийти к вам. Но мы и не похожи. Потому и защита мозга.
* Скажите, а зачем вам книги, если у вас нет памяти?
- Книги? Книги – для Вас! Для подобных.
* Но, мы их не можем прочитать.
- Разве?
* То есть, вы сейчас нам можете продиктовать нам, какой-нибудь…
- Мы спрашивали у вас о младенце. Вспомните… Далее. Вы говорите “реинкарнация”. Говорите – вы… Почему же тогда вы не сможете сделать аналог… Книга пишет о прошлом. Реинкарнация говорит о прошлом… Вы сами ответите?
* Получается, мы – листки вашей книги, так сказать ?
- Спрашивайте…
* Скажите… “Книги” – это по понятиям…
- Вы и есть “Книга”!
* …это “виртуалы”?
- Нет! Мы говорили вам, “виртуал” – это физика. Вы говорите о высших материях. Вы говорите о тонких полях. Согласитесь, понятие поля , это уже физика. Даже мечтая, вы не можете перейти на духовное. Вы хотите сравнить с физикой. Даже, в вашем понятии, энергетические точки, вы говорите “физика”. Если физика, то почему же ваш лотос над головой вы не могли сфотографировать, или как-то воспринять по-иному? Объясните это.
* Но, наше зрение не позволяет видеть этого физически. Мы должны видеть, в нашем понятии, “духовно”.
- Поймите. В вашем понятии, лотос, имеющий основные тысячу “лепестков”, которые находятся в постоянном движении и не двигаются… Не мыслями, и не мысли их двигают… Как вам объяснить то Единство, если каждый лепесток отвечает за вашу мысль и, в то же время, каждая мысль двигает этими лепестками? И вы не сможете понять это Единство. Далее… И вы не сможете увидеть это физически. Ибо, НЕТ физики в тех лепестках.
* То есть, лотос – это не носитель?
- В вашем понятии, пусть будет “ носитель”, если мы вам скажем – не существует его физически. И вы не сможете понять другого и принять другое понятие. И, тогда мы посеем в вас сомнение и вы будете уже сомневаться , что, “ а есть ли он вообще?” Пусть будет – “ физически”.
* Скажите, а вот этот “ носитель” в нашем понятии, он, так сказать…э-э-э … Его можно разрушить или он поддерживается… Как бы “ самообеспечивается” без разрушения?
- А теперь подумайте… Мы говорили вам, что он не физический. Как вы можете разрушить “ нефизическое”? Объясните мне пожалуйста, на какие составные части вы хотите его разрушить?
* Тогда, надо вернуться к Началу Начал, к Силам.
- Вспомните. Мы говорили вам о Иерархии!
* Ну, да. Вначале было, действительно, Сила,. Потом про-Материя, Материя…
* Так вот, Сила… Она делима или не делима?
- Вы не должны вернуться к той Силе. Вы должны прийти к ней, прийти , с новым “ грузом”. Вы же САМИ пришли сюда ( в физический план. Прим.) и сказали: "Я хочу многое “Новое”! Я хочу испытать себя!" И создали себе тело. А теперь, испугавшись, вы кричите: - Не могу! Не хочу! И, даже, не верите в самого себя… Когда мы говорим вам “ Поверьте себе” , мы говорим вам о тех силах. Мы не говорим о ваших клетках (биологич.) ,. Мы не говорим о вашем мозге. Вы пришли и забыли, что приходили. Вы родили Силу и забыли о ней. Что ж вы? Пришли искать и забыли, что ищите…
* Ну, такова, наверно, так сказать “дань”, что мы приобрели тело, забыв о том, что мы создали Силу.
- Дань?!
* Ну-у, видимо существует и Доброе и Злое. Вот это вот... перераспределение…
- Мы говорили вам о Единстве… И мы говорили вам о Силе. Сила – не имеет понятия “Добра”и”Зла”. Вы, получив материю, вспомните иерархию,- только тогда начали говорить , есть Доброе, есть Злое. Назовите мне какой-нибудь предмет, который был бы только “злым” или только “добрым “. Назовите, и я тогда скажу вам – "Лгу!"
* Ну, видимо, те силы, которые губят нашу душу… это - “Зло”.
- Да? А как вы понимаете “губить вашу душу”? Если вы не знаете о ней ничего и вы её чувствуете, что “ губят”? Скажите мне. Как вы можете это объяснить?
* Мы пытаемся это чувствовать, через собственное...
- Вы пытаетесь кого-то обвинить, но только не себя. И вы говорите: - Злое губит меня! А что оно губит в вас? Душу, которую вы не можете увидеть? А как же вы тогда увидели, что она губится?
* Ну, через какие-то следствия.
- Какие следствия? Болезни? А тогда подумайте, как вы живёте, как вы зарабатываете болезни. И что, это пришли “ чёрные силы” и заразили вас, или вы пришли сами и получили это? И, как вы можете говорить о разрушении, не видя того? Это ваши “фантазии”. Далее… Есть борьба “Добра” и ”Зла”. Но, только не в вашем понятии. И как вы можете знать, делают вам “Добро” или ”Зло”? Если вы – отец и у вас есть дочь, и вы бьёте её за проступок – это “Добро” или ”Зло”?
* Это “Зло”!
- А вы подумайте!
* Нет. Это бывает с “Добром”. Это,чтоб она не делала. Кстати, у тебя есть дочь? ( обращается к предыдущему спрашивающему. Прим.)
* У меня две!
* Вот видишь, тебя уже знают!
* Ну-у... Я, так сказать, этому не удивляюсь.
* Можно продолжать? (обращается к оппоненту ) Как вы выражаете свои…
- Вы хотите продолжить?
* Так…
- А что поняли вы из сказанного? Вы будете слушать не нас, а записи…
* Вы правы…(вздыхает. прим) Нам легче вести разговор, когда там есть канва какая-нибудь…
- Мы говорили вам, мы – будем играть в ваши игры. Мы будем говорить вашим языком. Мы будим вас. И будем делать, как вы хотите. Ибо, вы – дети, и нам приходится поддакивать вам…
* Ну, а если вы не будете... Ну… мы вас попросим не поддакивать… Что мы… Как это будет выглядеть?
- "Ничто".
* Ну, слышать самого себя мы будем, да?
- Вас просто не будет. Поймите… Не вы владеете Миром, - Мир владеет вами.
* Естественно.
- И Мир, к сожалению, порой играет с вами … И делает вам много пощады.