Литературное чтение. 3 класс. Учебник (в 2 частях). Часть 2 — страница 14 из 22

Которая в тёмном чулане хранится

В доме,

Который построил Джек.

А это ленивый и толстый пастух,

Который бранится с коровницей строгою…

…………………………

Вот два петуха,

Которые будят того пастуха,

Который бранится с коровницей строгою…


• 1. Ты понял, как строится эта шутливая английская песенка? Попробуй сам закончить последние два куплета.

• 2. Похожа ли по построению эта песенка на русские сказки «Глиняшка», «Теремок», «Колобок»? Что у них общего?

Кочеток и курочка. Русская народная сказка. В обработке А. Н. Толстого


Жили курочка с кочетком.

Пришли они в лес по орехи.

Кочеток залез на орешню орехи рвать, а курочке велел на земле подбирать.

Кочеток кидает, а курочка подбирает.

Вот кинул кочеток орешек и попал курочке в глазок.

Курочка пошла – плачет.

Едут мимо бояре и спрашивают:

– Курочка, курочка! Что ты плачешь?

– Мне кочеток вышиб глазок.

– Кочеток, кочеток! На что ты курочке вышиб глазок?

– Мне орешня портки разорвала.

– Орешня, орешня! На что ты кочету портки разорвала?

– Меня козы подглодали.

– Козы, козы! На что вы орешню подглодали?

– Нас пастухи не берегут.

– Пастухи, пастухи! На что вы коз не бережёте?

– Нас хозяйка блинами не кормит.

– Хозяйка, хозяйка! На что ты пастухов блинами не кормишь?

– А у меня свинья опару пролила.

– Свинья, свинья! На что ты у хозяйки опару пролила?

– У меня волк поросёночка унёс.

– Волк-волк! На что ты у свиньи поросёночка унёс?

– Я есть захотел.


• 1. Эта сказка шутливая? В чём тут шутка? Получается, что курочка осталась без глаза, потому что волк есть захотел. Согласен ли ты с таким объяснением?

• 2. Над чем смеётся народ, сложивший эту сказку?

• 3. Докажи, что здесь наказаны те персонажи, которые не были виноваты. А кто пытается свалить свою вину на другого?

4. Расскажи сказку в обратном порядке. «Волк захотел есть. Он…»

В. А. Осеева. Кто всех глупей


Жили-были в одном доме мальчик Ваня, девочка Таня, пёс Барбос, утка Устинья и цыплёнок Боська.

Вот однажды вышли они все во двор и уселись на скамейку – мальчик Ваня, девочка Таня, пёс Барбос, утка Устинья и цыплёнок Боська.

Посмотрел Ваня направо, посмотрел налево, задрал голову кверху. От нечего делать взял да и дёрнул за косичку Таню. Рассердилась Таня, хотела дать Ване сдачи, да видит – мальчик большой, сильный. И ударила девочка ногой Барбоса. Завизжал Барбос, обиделся, оскалил зубы. Таня – хозяйка, трогать её нельзя. И цапнул Барбос утку Устинью за хвост. Всполошилась утка, пригладила свои пёрышки, хотела цыплёнка Боську своим клювом ударить, да раздумала. Вот и спрашивает её Барбос:

– Что же ты, утка Устинья, Боську не бьёшь? Он слабее тебя.

– Я не такая глупая, как ты, – отвечает Барбосу утка.

– Есть глупее меня, – говорит пёс и на Таню показывает.

Услыхала Таня.

– И глупее меня есть, – говорит она и на Ваню смотрит.

Оглянулся Ваня – сзади него нет никого. «Неужели я самый глупый из всех?» – подумал Ваня.


• 1. Как ты думаешь, Ваня действительно самый глупый? Объясни свой ответ. А кого бы ты назвал здесь самым умным? Почему?

• 2. Какой серьёзный смысл ты нашёл в этой шутливой сказке?

• 3. В сказке две части. Их можно озаглавить так:

а) «Что произошло однажды во дворе?»;

б) «Кто вёл себя глупее всех?».

Выдели эти части и перескажи каждую.

4. Чем сказка В. А. Осеевой похожа на русскую народную сказку «Кочеток и курочка»? При ответе обрати внимание на то, как построены сказки.

Гвоздь и подкова. Английская народная детская песня. Перевод С. Я. Маршака

Не было гвоздя, —

Подкова

Пропала.

Не было подковы, —

Лошадь

Захромала.

Лошадь захромала, —

Командир

Убит.

Конница разбита,

Армия

Бежит.

Враг вступает

В город,

Пленных не щадя, —

Оттого что в кузнице

Не было

Гвоздя.


• 1. Подумай, что здесь сказано в шутку, а что всерьёз.

2. На какую русскую народную сказку похожа эта английская песенка: на сказку «Кочеток и курочка» или «Глиняшка»?

3. Чем они похожи: построением, персонажами, событиями? Выбери нужное и докажи свой выбор.

Л. Н. Толстой. Старик и смерть. Басня


Старик раз нарубил дров и понёс. Нести было далеко; он измучился, сложил вязанку и говорит: «Эх, хоть бы смерть пришла!» Смерть пришла и говорит: «Вот и я, чего тебе надо?» Старик испугался и говорит: «Мне вязанку поднять».

Л. Н. Толстой. Три калача и одна баранка. Басня


Одному мужику захотелось есть. Он купил калач и съел; ему всё ещё хотелось есть. Он купил другой калач и съел; ему всё ещё хотелось есть. Он купил третий калач и съел, и ему всё ещё хотелось есть. Потом он купил баранок и, когда съел одну, стал сыт. Тогда мужик ударил себя по голове и сказал: «Экой я дурак! Что ж я напрасно съел столько калачей? Мне бы надо сначала съесть одну баранку».


• 1. Как бы ты назвал мужика? Какой он? А как можно назвать старика?

2. Чем похожи эти басни Л. Н. Толстого на народные шутки?

Русские народные шутки

Видел мужик во сне кисель, да ложки не было; лёг спать с ложкой – киселя не видал.

* * *

Старуха ругала мальчишку, чтоб он не ходил на реку купаться:

– Ну смотри, коли утонешь, так и домой не приходи!


• Над чем смеётся здесь народ?

Болгарские народные шутки

– Дедушка, у тебя есть зубы?

– Нет, мой мальчик!

– Тогда подержи бутерброд, а я поиграю во дворе с моим дружком.

* * *

Учитель рассказывает школьникам о свойствах металлов.

– Дети, вот сейчас я опущу в кислоту эту золотую монету. Скажите, как по-вашему, она испортится?

– Нет! – последовал решительный ответ.

– Почему?

– Если бы она могла испортиться, вы бы ни за что её не опустили.

* * *

– Почему ты плачешь? – спросил прохожий мальчишку.

– Мама дала мне лев[12], а я его потерял.

– Вот тебе лев, только не плачь.

Мальчишка взял лев и заплакал ещё горше.

– Ну что же ты опять плачешь?

– Потому что, если бы я его не потерял, у меня сейчас было бы два лева.



• 1. Какая из болгарских шуток показалась тебе самой забавной? Почему?

• 2. В какой шутке высмеивается жадность?

К. С. Аксаков. «Мой Лизочек так уж мал, так уж мал…»

Мой Лизочек так уж мал, так уж мал,

Что из крыльев комаришки

Сделал две себе манишки

И – в крахмал!

Мой Лизочек так уж мал, так уж мал,

Что из грецкого ореха

Сделал стул, чтоб слушать эхо,

И кричал!

Мой Лизочек так уж мал, так уж мал,

Что из листика сирени

Сделал зонтик он для тени

И гулял!

Мой Лизочек так уж мал, так уж мал,

Что из скорлупы яичной

Фаэтон[13] себе отличный

Заказал!

Мой Лизочек так уж мал, так уж мал,

Что из скорлупы рачонка

Сшил четыре башмачонка

И – на бал!

Мой Лизочек так уж мал, так уж мал,

Что, одувши одуванчик,

Он набил себе диванчик,

Тут и спал!

Мой Лизочек так уж мал, так уж мал!

Что наткать себе холстины

Пауку из паутины

Заказал!

• 1. Это стихотворение серьёзное или шутливое? Объясни свой ответ.

• 2. Каких сказочных героев (героинь) напомнил тебе Лизочек? Чем? Как поэт сказал о его сказочно маленьком росте? Найди в тексте уменьшительно-ласкательные слова.

• 3. Зачем поэт повторяет первую строчку?

4. Попробуй придумать продолжение к этой песенке (в стихах или прозе). Посоревнуйся с одноклассниками, у кого получится интереснее.

В. А. Жуковский. Мальчик с пальчик. Отрывок

Жил маленький мальчик:

Был ростом он с пальчик,

Лицом был красавчик,

Как искры глазёнки,

Как пух волосёнки;

Он жил меж цветочков;

В тени их листочков

В жары отдыхал он,

И ночью там спал он;

С зарёй просыпался,

Живой умывался

Росой, наряжался

В листочек атласной

Лилеи прекрасной;

Проворную пчёлку

В свою одноколку[14]

Из лёгкой скорлупки

Потом запрягал он,

И с пчёлкой летал он…


• Сравни мальчика из этой сказки и Лизо́чка.

Муженёк с ноготок. Английская народная песенка. Перевод С. Я. Маршака

Есть у Мэри муженёк

Меньше, чем твой пальчик.

Мэри прячет муженька

В маленький бокальчик.

Посадила на конька —

Вороного, с чёлкой —

И послала муженька

В город за иголкой.

Сшила брючки своему

Коротышке-мужу.

Сшила курточку ему,

Чтоб не мёрз он в стужу.

Шубу с шапкой меховой,

Чтоб гулять в морозы,