Люблю и понимаю. Как растить детей счастливыми (и не сойти с ума от беспокойства) — страница 12 из 30

И последнее. Каждый раз, когда я объявляю лекцию, посвященную отношениям взрослых детей с родителями, или провожу на эту тему эфир, получаю нереальный эмоциональный отклик. Люди плачут, вспоминают прежние обиды, недосказанности, предъявляют мама и папе претензии. Все это никуда не уходит, сколько бы лет ни было «ребенку» – хоть 30, хоть 40, хоть 60. Но я хочу сказать о другом.

Многие взрослые жалуются, что пожилые мама и папа продолжают лезть в их жизнь, критиковать, давать непрошеные советы, контролировать. Они всеми силами стремятся сохранить распределение ролей «взрослый – ребенок». Дорогие мои, не повторяйте этих ошибок. Рано или поздно придется ребенка отпустить.

– Рос чудо-ребенок, а вырос нахал бесчувственный. Почему?

– Замечательный вопрос. Что такое чудо-ребенок в понимании родителей? По большому счету, просто исполнительный. Ему скажешь: «Мой посуду» – моет. «Делай уроки» – делает. А особенно «продвинутые» дети приступают к исполнению еще до того, как родители рот открыли. Ну и совсем уж «маги вне категорий» делают то, о чем мама с папой еще подумать не успели. Вот взрослые и не нарадуются. Вопрос – на что? На то, что ребенок патологически исполнителен? Ну, допустим, такой вот он послушный. И что с этим счастьем дальше делать? Эти дети удобны, с ними нет проблем ни в школе, ни дома. Но в пубертатном периоде они иногда – к счастью! – начинают резко меняться. И в результате у ребенка начинается бунт, а у вас с ним – война.

– Сыну 13. Стоит ли начинать разговор о сексе, если он сам не задает вопросов? Даже о том, откуда берутся дети, никогда не спрашивал. Отношения у нас хорошие. Если предложить такой разговор, то о чем имеет смысл говорить, что обсуждать?

– Не надо ничего предлагать. «Откуда берутся дети» – поверьте, для вашего сына поиск ответа на этот вопрос – давно пройденный этап. Если уж о чем-то и говорить, то об опасностях и последствиях незащищенного секса, о том, как себя обезопасить. И, конечно, об отношениях вообще. Подростку важно поделиться своими тревогами и проблемами и быть выслушанным.

– Мой 13-летний сын нормально учится, но играет с друзьями в онлайн-игры. Были случаи, когда мы запрещали ему играть, а он нам угрожал: не дадите мне пароль – я разобью телевизор, все переломаю. Как на это реагировать?

– За это надо наказывать. Сразу же вырубить интернет, дня на три. И сказать: еще будешь угрожать – выключу на неделю. Тут сразу два серьезных момента. Первый: ваш ребенок уже одной ногой в зависимости. Вы же сами это понимаете: он уже начал угрожать, истерить, а значит, ему неспокойно, он начинает психовать. Второй момент: он должен (для его же блага) знать, что родители – люди твердые и сильные и, если надо будет, быстро поставят его на место. Это может звучать довольно жестко, но в его же интересах, чтобы он чувствовал себя защищенным. Потому что когда он видит, что родители действительно взрослые, то чувствует себя нормальным ребенком. А если он поймет, что из вас можно веревки вить, то почувствует себя растерянным, потому что вы в его понимании будете слабыми людьми.

– Мой сын начал курить, и меня это очень беспокоит. Я сам курю и всегда ему говорил, что это страшно вредно и что очень тяжело бросить. Что мне делать?

– Говорить тут бесполезно. Мой отец, который всю жизнь курил, повторял мне, что это вредно. Однажды, когда мне было 14, я решил, что все в доме спят, и пошел курить на кухню. Тут же получил за это по голове – в буквальном смысле. То есть отец «объяснял» мне, как мог: и словами, и кулаками, – что курить нельзя, но я после этого курил по три пачки в день. Это бесполезно. Вы можете говорить что угодно, но для ребенка важен только ваш пример, то, что вы делаете.

– У меня трое детей, средней дочери 14. Хаотичная смена интересов, нет какой-то направленности, сама не знает, чего хочет. Как упорядочить этот хаос в голове?

– Эти метания соответствуют душевному состоянию девочки. Она пытается что-то для себя найти, за что-то зацепиться, но пока не получается. Вам как матери надо проявить терпение; скорее всего, через пару лет ее отпустит. Единственное, чего не стоит делать, – покорно выкидывать деньги, каждый раз покупая абонементы и необходимую экипировку и т. д., чтобы через два занятия она сказала: «Мам, я сюда больше не пойду». Вы должны сказать: «Я не стану платить за занятия, которые ты будешь бросать через две недели». Пусть она некоторое время посидит дома, без кружков и секций, и определится, что ей реально ценно и важно. Постепенно она найдет то, что ей нравится.

– Ребенок мало общается со сверстниками, любит быть один. Это пройдет само или надо ему помочь?

– Если это возрастной кризис, то может пройти само. Если же сформировалась такая черта характера, то не будет лишним обратиться к психологу. Всем родителям на заметку: выраженной интроверсии способствует увлечение гаджетами. Даже если ваш ребенок вполне общительный, рекомендую разрешать ему проводить за компьютером или с планшетом не больше, чем 1,5 часа в будни и 4 часа в выходные, включая выполнение заданий.

– Дочери 14 лет, включает дома музыку на полную, да такую, что туши свет. Прошу ее надеть наушники – не хочет.

– Когда вас нет дома, пусть делает что хочет (не нарушая покой соседей). В вашем присутствии пусть надевает наушники. Продолжит слушать на полную – забирайте телефон или на чем там она ее включает. Главное – заранее предупредить о последствиях.

– Как избежать влияния улицы?

– Дело даже не в самой улице. Если вы с рождения ребенку доверяете, уважаете его, не орете, в угол не ставите, разговариваете с ним, как со взрослым – договариваетесь, считаетесь с его желаниями, – то он вырастает, понимая, кто он такой, чего он хочет и чего не хочет. И тогда можно быть спокойным: этот ребенок не наделает глупостей. Он с детства привык за себя отвечать, и, если ему в подростковом возрасте предложат покурить, наркотики или секс, он просто откажется, не пойдет на поводу у других.

– У меня дочки-двойняшки, 14 лет. Все проблемы пубертата получаем в двойном размере. Больше всего меня заботит, что между девочками много агрессии и соперничества: «не слушай мою музыку», «не смотри мои фильмы». Как на это реагировать, стоит ли вмешиваться или позволить им разобраться самим?

– Дети должны понимать, что мать из-за их поведения страдает. Но ничто так не объединяет враждующих детей, как общее наказание. Так рождается солидарность, а там и до дружбы рукой подать. Но не тратьте времени на пустые разговоры: «Вы же сестры, так нельзя», – это не сработает. Сообщайте только о своих чувствах. И да, говоря о наказании, я имею в виду, что вы на время забираете у них какие-то вещи, которыми они дорожат, возможность куда-то пойти.

– Сыну 13, типичный «ботаник», эрудит, все им восхищаются. Сменил три школы: в Москве, в Испании, а сейчас в небольшом российском городе. В последнее время стал очень остро реагировать на отношение со стороны учителей. Не на критику даже, а когда ущемляют его достоинство, говорят: «Кто-то здесь слишком умный». С конкретным учителем был конфликт на этой почве – моментально потерял интерес к предмету, не хочет разговаривать с этим педагогом. Проблема в том, что предмет профильный, важный. Как помочь сыну?

– Важным должен быть не предмет, а самолюбие, уважение к себе и высокая самооценка. Первое, что вы должны сделать, сказать: «Сынок, делай, как считаешь нужным, я тебя поддержу». Второе: объяснить, что он пришел учиться, а не общаться с данным конкретным преподом. Если учитель продолжит неадекватно себя вести, поговорите с директором. Не поможет – идите выше. Вы должны защищать интересы своего ребенка.

– Дочери 15, последние полгода грустит, говорит, не может найти цель, не понимает, кем хочет быть. Объясняю, что мне все равно, лишь бы она была счастлива, говорю, что все в ее руках, но она все равно мучается. Как ей помочь? Подталкивать ее к решению кажется мне неправильным.

– Объясните девочке, что в свои 15 она не обязана в знать, чего хочет. Возможно, до окончания школы она определится. Если нет, не обязательно сразу куда-то поступать – можно год-два поработать, понять, что нравится, а что нет. Кроме того, так она как минимум поймет, что за работу руками обычно платят гораздо меньше, чем за интеллектуальную деятельность.

– У дочери-подростка очень нестабильная психика, а сейчас столько пишут о подростковых самоубийствах. Как вовремя заметить суицидальные настроения?

– Ваша задача – проявлять понимание и сочувствие, не истерить по поводу оценок, доверять, давать определенную свободу. Поменьше нравоучений, побольше внимания, поддержки и любви. И помните, у подростков смысл жизни связан с физиологией, их терзания по большей части – по поводу внешности. Если можете дочке как-то помочь в этом плане, помогите. Что касается суицидов: много не самоубийств, а попыток. Значит, цель подростка – обратить на себя внимание. Что еще раз говорит о том, насколько важны внимание и поддержка.

– Вправе ли я выбирать, где сыну учиться, – мне же платить за его институт?

– Тут такая история. Если вы будете платить, то да, безусловно, вы можете вкладывать деньги в то, что считаете правильным. В конце концов, они же ваши. Но если ребенку ваш выбор не нравится категорически, пусть сделает свой – но тогда либо поступит на бюджет, либо найдет работу, чтобы самостоятельно оплачивать учебу. Есть такой выдающийся режиссер и актер Саша Барон Коэн. Он родился в обеспеченной семье, у его родителей в Лондоне сеть дорогих магазинов мужской одежды. Мама с папой рассчитывали, что он продолжит семейное дело, а он мечтал стать актером. Договорился с ними так: мол, если я до 30 лет заработаю миллион долларов, то никогда больше к прилавку не встану, а если не заработаю, обязуюсь всю жизнь провести в ваших магазинах. И, как вы, может быть, знаете, к 30 он заработал гораздо больше миллиона. И доказал родителям, что сделал правильный выбор и успешен в своей профессии.