Все десантники и разведчики были парнями, в форме с ППД и «дегтяревыми». Современным оружием я их пока не вооружал. Это тоже очень хорошее оружие. Девушки получили карабины Мосина со снайперскими прицелами, был один ящик с пятью единицами, все и ушло. Из них был сформирован снайперский взвод под командованием Олии. Одна командовала авторотой и взяла на себя обязанности зампотылу.
Пока старшие ученики строили новых подчиненных, пока просто гоняли их строем, чтобы те немного пообвыкли и недавно внедренные знания наконец усвоились, я занимался распределением младшей и средней возрастной группы по машинам. Как-никак их было не так и много. В принципе и дети были худыми, так что грузовики были заполнены полностью, даже места немного осталось. Десант, разведка и снайперы устроились на броне бронетехники. Конечно дети, а большинство были деревенскими, поначалу шугались техники, а потом ничего – пообвыкли, те, что постарше, получили знания и так ее не боялись. Привыкали, одним словом.
Я уже особо не беспокоился о том, что мы протянули тут столько времени, в принципе есть чем встретить нам местных, так что махнул рукой. Слухи о нас наверняка распространялись во все стороны.
Заметив, что на опушке появились цепью десантники второго отделения, я даже улыбнулся, в советской форме образца сорок первого года, с оружием, амуниций и даже в касках, они выглядели как настоящие бойцы и командиры тех времен, только очень молодые. Я отправил их ликвидировать группу святош, что отошли в глубину леса и пережидали там, пока мы не уйдем. Их «Глаз» засек. Ликвидация прошла успешно, заодно десантники прочувствовали, что это такое огнестрельное оружие в своих руках, и похоже, уничтожение святош доставило им немалое удовольствие. Мы уже были собраны, все сидели по машинам. Поэтому, как только показались десантники со своим командиром, одним из моих старших учеников, я скомандовал начать движение. Только головной «бэтр» взял правее от дороги и, на миг остановившись, принял на броню пострелявших десантников, чуть позже он догнал колонну и занял свое место впереди. А метрах в трехстах впереди шел «Ганомаг» с разведчиками, как раз они въехали под тень деревьев на лесную дорогу. В общем, двинули. Наконец-то, а то от детского шума и гама у меня уже голова начала болеть. Чую, моим старшим ученикам было тяжелее.
Опыт с десантниками, пострелявшим выживших святош, был в плюс, я собирался провести учения с практическими стрельбами всем остальным, кто только еще осваивал знания, личный опыт это совсем другое, чем теория. Разница велика, и эту разницу нужно нивелировать практикой. Чую, этой практики у нас будет вдоволь.
Так что, оставив позади территорию аббатства с ямой от убранного склада неподалеку от озера, мы отправились в путь, а куда нам двигаться дальше – я уже знал. Была возможность допросить захваченных паломников на постоялых дворах, так что информацией я владел в полной мере.
Конечно, все происходило очень быстро. Освобождение, общение с освобожденными, их выбор, мне досталась почти половина детей, хотя ни с кем из бывших узников я не беседовал и не пытался понять, подойдет он мне или нет. Как-то неправильно это. Бывает такое, просто пообщаешься с человеком и возникает к нему резкая антипатия, я тоже не лишен этого греха, но взял всех. В принципе как учитель я мог расторгнуть магический договор учитель-ученик в одностороннем порядке, но надеюсь, это не потребуется делать. Пока же было не до того, чтобы знакомиться со всеми, вернемся на остров, сделаем, но не сейчас, на это просто не было времени. К тому же возникла шаткая ситуация. Я не мог отправить конвой в сторону океана, эсминца там нет, мы его с собой забрали, но и создавать временную скрытую базу на территории королевства тоже не очень хорошая идея. Обнаружат быстро, а мне потери среди детей не нужны. Поэтому после недолгого размышления я решил так и двигаться по землям королевства всем вместе, тем более сила у меня в руках сосредоточена довольно большая, и отбиться даже от армии, что уж говорить о святошах, мы были в состоянии.
Топливозаправщик, за рулем которого я сидел, доверять руль неопытному водителю, что устроился рядом, на соседнем пассажирском месте, не хотелось. Чуть позже доверю ему, но пока пусть освоит те знания, что были внедрены ему в голову, и он просто наблюдал за тем, как я действую. Так вот, управляя топливозаправщиком, я слушал эфир через гарнитуру радиостанции, у всех моих старших учеников были такие, у экипажей только штатные радиостанции их бронемашин. Командиром каравана я назначил Мика, он осуществлял общее командование, я же был контролером, внимательно наблюдая за всеми его действиями. Пока Мик работал профессионально, пользуясь тем боевым и армейским опытом, что был ему дан.
Мы въехали в лес и через шесть километров благополучно его преодолели, встретив разрозненные группы из детей – бывших пленников и бывших одаренных. Три группы повстречали, что торопились уйти как можно дальше от аббатства. Но мы на них внимания не обращали, отрезанный ломоть, нам с ними не по пути. Дара у них теперь нет, да и отказались они присоединяться к нам. Особо наглая группа ехала на крестьянской телеге, отобранной у деревенских жителей. Молодая кобыла резво бежала в постромках. Думаю, эти уйдут далеко, возможно, их не поймают.
Куда нам нужно двигаться, Мик был в курсе, поэтому на ближайшем перекрестке караван машин повернул в нужную сторону и даже немного прибавил скорость, дорога это позволяла. Топлива в баках хватало, часть машин дозаправили, поэтому я рассчитывал проехать до наступления темноты километров семьдесят-сто, как повезет, и встать лагерем. Дети не кормлены, им лишь сухпай выдали из галет и фляг с водой, так что будем останавливаться и готовить обед. В том складе, где мы взяли эту технику, форму, амуницию и оружие, за дальними стеллажами стояли три новенькие армейские, походные советские кухни, но мы торопились, поэтому кухни так и остались на складе, а они нам очень бы пригодились. Ничего, доберемся до места, где разобьем лагерь, снова развернем склад, выкатим кухню, думаю, одной средней ротной хватит, да и продовольствием разживемся и приготовим ужин. Одна этим займется, небольшой санитарный взвод и хозвзвод из девчат ею уже были сформированы и, хотя в обоих пока было по три девчушки, помощников из средней возрастной группы мы им найдем, главное, что нужные знания они получили.
Я строил армейскую систему общения как самую удобную по управлению таким количеством детей. Дисциплина и порядок, именно это мне и было нужно. Пока все было не организовано, разве что боевые отряды, но они пока были сформированы, можно сказать, на словах, хотя во время охраны каравана все больше и больше осваивали те знания, что я им внедрил в голову. Средняя и младшая возрастные группы пока для нас были аморфными из-за усталости, не организованными, поэтому я собирался по прибытии на место начать организовывать отряды, поставив над ними старшими. Именно эти старшие и будут ответственными за порядок и действия своих подчиненных. Короче говоря, работы предстоит много. Лично я, будь у меня такая возможность, всю малышню и часть средней возрастной группы сплавил бы магам Тории, наверняка пост в той роще все еще действовал, но не судьба, управлять межмировым порталом я пока не мог. Очень жаль, так как именно на Торию мне и было надо, именно там имелись ингредиенты для магических лабораторий. В принципе я и сам алхимик неплохой, да что неплохой, хороший, но в этом мире нужных травок не было, вот и получалось, что выход у меня, чтобы решить эту проблему, был один. Попытаться вернуться на Торию. Думаете, это невозможно? Шанс, конечно, один из тысячи, но невозможным я его не считал. Тем более было два шанса, если мы попадем на Рай, на мою личную планету, так там тоже есть немалые запасы нужных зелий. Так вот, порталом пользоваться можно, собрать его и подготовить к переходу не проблема, тем более я уже озаботился зарядкой его накопителей, ученики к тому времени спокойно заряжали камни. Проблема была только в том, что я не могу использовать портал, настраивая его, чтобы переместиться в какое-то определенное место, например на Торию или на Рай, то есть портал я мог активировать только в автоматическом режиме поиска мира, а куда, в какой мир приведет автоматический поиск – я не знал, но надеюсь, что все же удача нам будет способствовать и мы попадем в один из тех миров, что мне были нужны. А дальше возвращение магии дело техники и времени. Главное, чтобы нужное и подходящее тело было под рукой. Как раз за ним мы и ехали.
Вряд ли кто добровольно отдаст мне свое тело, поэтому придется искать тех, чье мнение мне было не интересно, то есть фанатиков паладинов. Двигались мы к одиночной крепости, где был один из центров по боевой подготовке паладинов. Всего в этом мире, на континентах, что контролировали святоши, их было восемь, мало конечно, но и добровольцев-одаренных, которым они промыли мозги, было не так и много. Однако все же были.
От аббатства, которое мы уже давно покинули, до этого самого центра по прямой было километров триста, и я надеялся, что мы преодолеем это расстояние дня за два. Завтра к вечеру, уверен, будем на месте. Мик знал, куда двигаться, центр располагался в пятидесяти километрах от столицы соседней провинции, в гуще огромного леса. Так что двигались мы по дороге уверенно, карты местных территорий у нас были, добыли у паломников. По моему плану это была последняя акция: добываем паладинов, вяжем их, мне нужны подопытные, отбираю себе тело для замещения, причем такое, чтобы базовый уровень дара у него был максимально возможный, не хочу быть слабосилком, и на максимально возможной скорости двигаем обратно к побережью океана, а там – эсминец и наш остров. Дальше подготовка к перемещению, параллельное знакомство с учениками, обучение, хотя бы детские сетки научить их носить и заряжать накопители, и можно начинать прыгать вместе с детьми, тут я их оставлять категорически не хотел, по мирам в поисках нужных. Напомню, их было два.