- Лимонную дольку?
- Не сейчас. Так, предложение номер один - установить чёткие требования к преподавательскому составу, директор. Они описаны на третьей странице…
Директор пролистал и начал читать. Гарри продолжил:
- Преподаватель магловедения должен не менее десяти лет жить и работать среди маглов. Только тогда можно сказать, что он хорошо понимает "Обычный мир". Второе - полностью и всеобъемлюще отказаться от термина "Маглы". Это уничижительное название. Учитывая, что магический мир составляет всего один процент от магловского, по населению, территории, финансам и валовому продукту, использовать термин "Обычные" или "Нормальные" люди.
Дамблдор поднял взгляд на Гарри:
- Это объявление войны, Поттер!
- Ничуть. "Нормальные" и "Маглы" же как-то уживаются. Будут люди обычные и люди-волшебники.
Гарри, тяжко вздохнув, продолжил:
- Мы провели серию собраний с студсоветом и приняли некоторые решения. Они на двадцать седьмой странице. Во-первых - Запретный лес должен быть отгорожен забором, снабжённым сигнальными чарами и пропускным пунктом. Во-вторых - хижина Хагрида подлежит сносу, как ветхое и пожароопасное жильё. На её месте необходимо построить полноценный дом из современных материалов.
- Хагрид не пойдёт на это… - задумчиво сказал директор.
- А хижина не ему принадлежит, а Хогвартсу. Нам не улыбается, если он там либо заразу какую занесёт, либо спалит всё к чертям… И наше последнее решение - впредь очки в квиддиче не будут добавляться в качестве баллов.
Директор всё-таки встал со своего кресла:
- Это невозможно. Какой тогда интерес играть в квиддич?
- А у профессионалов какой интерес? - Гарри проводил взглядом директора, который пошёл поставить кормушку фениксу.
- Гарри, это необходимая мера, что бы создать азарт.
- Однако, - Поттер не сдвинулся с места, - это нечестно. Люди учатся, стараются, зарабатывая по баллу, по пять баллов, а какой- то дурачок на метле, схватив снитч, зарабатывает полторы сотни. Эту тему поднял Терри Бут, её же поддержали остальные студенты из студсоветов. И ещё вот что, директор… - Гарри про себя злорадно усмехнулся. - Отныне система поощрений в виде баллов претерпевает изменения. Баллы не могут сниматься, только начисляться.
Дамблдор резко развернулся:
- Эта система существует со времён Основателей!
- Возможно. Однако ей злоупотребляют, и она несовершенна, - парировал Гарри выпад Дамблдора, приготовившись отжечь по полной. - Прежде всего нам всем следует определиться, чего мы хотим от этой системы. Стимуляция учёбы? Наказание? Или может быть, воспитание? Мы решили по-иному. Отныне баллы будут делиться на баллы факультета и личные баллы каждого ученика. И те и другие можно только начислять, но не снимать, снятие - только в случае мошенничества при наборе баллов. Рейтинг из десяти учеников, набравших больше всего баллов, будет вывешен в большом зале, в виде динамической иллюзии.
Дамблдор задумался.
- Ты описал эту систему в докладе?
- Во всех подробностях. Ученики должны научиться не только коллективной работе, но и конкурировать между собой, даже с лучшими друзьями. В этом главный смысл.
- Ты создал систему для тех, кто хочет добиться величия, - Дамблдор задумчиво погладил пёрышки феникса.
- Отнюдь, директор, - обрадовался переходу на новую тему Поттер. - Я понимаю, что у людей бывают разные качества и грести их всех под одну гребёнку неправильно… Но необходимо создать некоторые стандарты начисления, которые уравновесят деятельность студентов. И не позволят профессорам заниматься произволом. Написал эссе? Три балла. Ответил правильно - один балл, безупречно выучил заклинание - пять баллов. Победил в спарринге равного по силе - плюс пять баллов. Победил старшекурсника в тренировочном спарринге - плюс десять баллов. Подобная система оценок описана на страницах двадцать два - двадцать три.
Дамблдор заинтересовался. Разные люди возмущались начислением баллов за квиддич, но пока ещё никто не заходил так далеко:
- Ты полагаешь, - старик посмотрел на Гарри поверх очков, - что это будет справедливо?
- Более чем, директор. Если оценки зависят только от благосклонности и настроения профессора - это не нормально. Естественно, у каждого ученика должна быть статистика, сколько баллов заработано тем или иным способом. Это может сильно облегчить процесс анализа навыков, умений, предрасположенности и способностей ученика. Полагаю, это намного более полезно, чем табель оценок по СОВ и ЖАБА, поскольку позволяет точно проанализировать весь учебный процесс, с первого дня в школе.
Дамблдор сильно задумался. С такой стороны он не смотрел, и мысль имела очень большую перспективу. Экзамены давали только очень обобщённое представление о том, что за человек перед тобой, и не несли в себе никакой ценной информации о том, как человек учился. Вместе с тем, подробный анализ всей деятельности ученика, представленный в простом списке - сколько баллов начислено по пунктам и сколько всего, был более информативен, чем экзамены.
Дамблдор задумчиво сел в своё кресло:
- Это ты придумал эту систему?
- Мы. Студенты. Говоря от лица студентов, не могу не заметить, что так будет намного честнее. Заслуги будут всегда замечены.
- Однако, - Дамблдор нашёл слабое место, - никаких способов наказать провинившихся нет?
- Баллы существуют для другой цели. Показать руководству школы, правительству и потенциальным работодателям уровень образованности и способности студентов, а так же создать единое поле для межличностной конкуренции.
- Это упущение с твоей стороны, или ты предполагаешь… - Дамблдор отправил ещё одну дольку в рот, с наслаждением съев приторно-сладкую конфету.
- Что наказание за плохое поведение не должно быть связано с уровнем баллов, директор. Можно быть отпетым хулиганом или просто систематически нарушать правила, но при этом быть великолепным магом, способным на всё.
- Занятно, занятно… - проговорил директор, - я подумаю над этим. В твоём предложении есть рациональное зерно.
Гарри Поттер и не надеялся на такое быстрое решение вопроса. Вообще-то систему баллов придумал не он, ему помогли преподаватели японской академии, директор Ямамото и Масуда. И данная система была уже прошлым веком для Америки, где и создали её основу, но в Англии пока что это было прогрессивно и перспективно. Гарри приписал себе авторство, хотя и очень многое позаимствовали и разработали это всё другие люди. Но в том и был смысл пиара.
Поттер, удовлетворившись задумчивостью директора, продолжил:
- Поддерживать дисциплину необходимо, а поскольку снятие баллов в системе не предусмотрено, предлагаю завести отдельный штрафной рейтинг. Суть его проста - ученик получает штрафные баллы. Он может их оставить, а может отработать, по уже существующей системе и расценкам. Информация по начисленным и отработанным штрафам, так же заносится в личное дело и будет ярко свидетельствовать, как о нарушениях ученика, так и о его желании исправить свои косяки. Естественно, никаких других целей эта система не несёт.
- Меня беспокоит вот что, - прервал его директор. - Наше Министерство магии чрезвычайно однобоко мыслит. Не удивлюсь, что оно скоро объявит, что получить работу в Министерстве может только тот, кто набрал энное количество баллов или что-то в этом роде. Никто не будет всерьёз анализировать способности ученика…
- Как есть, директор, - Гарри покачал головой, - если им нужны все лучшие без разбору - пусть гребут. Если им нужны тщательно отобранные по тем или иным качествам - пусть берут. Эта система ни к чему не обязывает, главное - лентяи, вроде Крэбба, Гойла, Рона Уизли, займут подобающее им место, а трудолюбивые и незаметные пчёлки, которые сидят по углам библиотеки, будут замечены и обласканы вниманием.
- Но это ведь не главное в нашем случае, - директор встал из-за стола и подошёл к окну, сложив руки за спиной. Посмотрев в окно, на зеленеющую траву, он проскрипел. - Главное не то, что в ней есть, главное, чего в ней нет…
"А старик проницателен" - подумал Поттер и тут же продолжил: - В ней нет чистокровности. В ней нет никакого личного отношения. С точки зрения системы ученик безликий. Это вместилище знаний.
- Именно, - директор не посмотрел на вставшего рядом Поттера, - я приму её. Это смело, но…
Неделю спустя.
Журналист спешил на встречу с Гарри Поттером. Было начало июня, честь взять интервью у Гарри Поттера выпадала журналистам нечасто, вернее, только однажды и то обошлись парой слов. Сейчас же главный редактор решил написать полноценное развёрнутое интервью. Не далее, как вчера директор Хогвартса, на прощальном пиру, анонсировал коренные изменения в системе баллов. Казалось бы, мелочь, но Министерство оказалось взбудоражено. Скорее даже возбуждено. Журналист не слишком понимал, почему, но даже главного редактора Пророка задела лихорадка и он потребовал взять подробное интервью у Поттера, который и числился главным зачинщиком и автором системы баллов. Журналист только пожал плечами - баллы и баллы, какая разница? И с чего все так переполошились?
Гарри Поттер ждал его в кафе Фортескью, за столиком. Работник пера подошёл:
- Мистер Поттер?
- Добрый день, мистер…
- Докстейн. Марк Докстейн, "Ежедневный Пророк", - не без гордости представился Журналист.
Поттер пригласил Марка за стол и тот достал перо, наложив чары против подслушивания. Гарри между тем приготовился и следуя инструкциям Масуды, не сидел, как камень, а не упускал инициативу:
- Ну что, Марк, если у вас есть вопросы, прошу, не стесняйтесь. Я отвечу максимально честно и подробно.
Марк почувствовал себя немного не в своей тарелке, так как Поттер сказал первое слово. Обычно малоизвестные люди рады, что их слова могут попасть в главную газету Британии. "Так вот оно как - брать интервью у знаменитостей", - подумал Марк, тут же спросив:
- Мистер Поттер, давайте начнём издалека.
- Давайте.