цию, но не идеи. Например, юридическая защита информации зависит от того правового режима, в котором она пребывает. Существует три базовых правовых режима информации:
1) применение механизма запрета использования преднамеренно открытых сведений, в основу которых положен институт исключительных прав;
2) применение механизма запрета на доступ к преднамеренно закрытым сведениям, в основу которых положен институт тайны;
3) применение механизма общего дозволения на равный доступ к преднамеренно открытым сведениям, в основу которых положен институт общественного достояния.
Идея – дорогой и дефицитный ресурс в любой сфере бизнеса. Без этой, казалось бы, на первый взгляд мелочи, невозможно развитие здоровой организации. «Не идти вперед – значит идти назад», – так звучит известное крылатое выражение времен Древнего Рима. И с этим нельзя не согласиться. Если ваша фирма направлена на успех, если топ-менеджмент обладает хотя бы базовыми навыками стратегического планирования, он понимает, что дальнейшее благополучное развитие в современном информационном обществе без инноваций практически нереально. Невозможно удерживать изначальную долю рынка одним и тем же продуктом. Необходимо меняться, и только в лучшую сторону.
На сегодняшний момент в области креатива – основного и официального поставщика ресурсов инновационного бизнеса – складывается весьма неоднозначная ситуация. К примеру, возьмем столичный рынок. Банки идей, интернет-инкубаторы, креатив-группы… На первый взгляд, все хорошо, охвачены многие сферы, где присутствуют и используются новации. Но их качество, актуальность и востребованность заставляют задуматься. Может ли какая-нибудь российская компания сравниться с Hewlett-Packard? HP в течение года выдает на рынок более 1500 новинок! Наша профессия – удивлять. Это относится к ним. Удивление, интерес к новому, мода – вот то, что движет гражданским потребителем. Экономичность, практичность, универсальность – основные мотиваторы у корпоративного покупателя.
Нужно развиваться. Нельзя позволять конкурентам захвтывать вашу долю рынка. Мы понимаем, что для развития необходимы значительные финансовые, человеческие, административные ресурсы. Но согласитесь и с тем, что порой при наличии всего этого руководство организации встает в тупик. Куда вложить свободные средства? Чем занять временно высвободившиеся средства производства?
Сейчас сезонное производство и продажи – непозволительная роскошь для фирмы. Но порой именно из-за сезонного ориентирования, организации терпят значительные убытки. Простаивает производство, уходят колоссальные деньги на коммунальные, налоговые и другие сборы и поборы, снижается оплата труда, и, как следствие, – текучка кадров. Чем загрузить производство? Задача не из легких.
MI предлагает свое решение. Применив новые технологии, можно достаточно мобильно и без лишних потерь регулировать сезонность сбыта и загруженность производства. Новый подход к клиентам заставит не терять интерес к вашей продукции на протяжении всего календарного года. Новое решение в производстве поможет загрузить простаивающие линии. Колоссальное поле для новых решений открывается для шоу-бизнеса и мира развлечений. Что собой представляет досуг современного человека? Это копеечная копия зарубежного аналога! Именно копеечная, потому что выглядит как плохой утренний шарж опохмелившегося карикатуриста. Ничего своего! Менталитет рядового россиянина совершенно не учитывается. И от этого страдает не только потребитель, но и поставщик зрелищ.
К сожалению, мы не научились использовать свои идеи на все 100! Да о чем тут говорить, когда мы свой мозг загружаем в лучшем случае на 5 %. В лучшем случае! По утрам стараясь вспомнить, что было вчера.
Любую, даже самую незначительную идею можно использовать с выгодой. Примером могут являться оригинальные краткие фразы в салонах маршрутных такси: «Говорите остановки громче – все равно придется орать, когда проедем мимо» или «Не пейте пиво в салоне, не травите водителю душу». Такого рода фразы используются и в рекламных целях, к примеру: «И. И. Иванов! Нам по пути».
Нами были разработаны курс «Технологии MI – новое в сфере AD&PR» и тренинг креативности « Свободный доступ к креативу» .Курс «Технологии MI – новое в сфере AD&PR»
Курс является системным обобщением всей концепции MI и призван в информационно-дидактической форме ознакомить всех желающих с этой концепцией, акцентируя свое внимание на ее технологическом ядре. Курс не ограничивается временными и географическими рамками. Единственным ограничением курса является совокупность условий, при которых он может быть воплощен в жизнь.
Целевую аудиторию курса образуют следующие сегменты:
1) участники курса: специалисты по AD&PR, студенты специальностей 350700, 350400, аспиранты, работники рекламных и креативных агентств;
2) интернет-пользователи – посетители официального сайта проекта;
3) эксперты, специалисты в области нейрофизиологии, нейропсихологии, социальной психологии, креатив-менеджмента и всего блока интегрированных коммуникаций;
4) руководители IC-проектов;
5) редакторы и издатели газет, журналов, внутривузовской и молодежной прессы, научных сборников;
6) руководители организаций.
Курс рассчитан на 20–48 человек по числу участников и соответственно на 1,5–3,5 часа по продолжительности. Данные параметры условны и являются исключительно ориентиром для ведущих курса.
Наиболее удобным временем для организации курса являются следующие часы: с 9.00 до 12.30 и с 15.00 до 18.30.
Сценарный план курса
1. Презентация. Демонстрация видеоролика или компьютерных слайдов (MI-заставка) в виде истории или иного сюжета. Ролик (слайды) должен кратко и ярко представить концепцию MI и ее авторов (см. приложение). Все технические работы выполняют помощники ведущих. За демонстрацией ролика или слайда следует появление ведущих курса, они кратко рассказывают о себе, озвучивают цели и условия курса.
2. Знакомство. Всем участникам раздаются анкеты (см. приложение), после их заполнения участники курса обмениваются ими. Дается время, и каждый участник в выбранной им форме начинает рассказывать об авторе анкеты. После того как все будут представлены, ведущие собирают анкеты и плавно переводят разговор в сторону идей, рынка идей в России, концепции MI и MI-технологий.
3. Концепция MI. С помощью видео, слайдов или наглядных материалов ведущие кратко рассказывают о сущности MI и о деятельности «Идейного колеса» (с примерами).
4. «Идейное колесо» – деловая игра. Вся аудитория (20 человек) делится на пять групп по 4 человека в каждой. Каждой группе раздается рабочий лист с заданиями (см. приложение). Дается время, и после каждая группа в любой форме представляют свою проектную идею. За презентацией следуют комментарии ведущих, которые плавно переходят к технологиям MI.
5. Технологии MI. С помощью видео, слайдов или наглядных материалов ведущие кратко рассказывают о технологии MI и их практическом смысле. После этой информации начинается более подробный анализ некоторых технологий в форме деловой игры, тренинга, упражнений и т. д.
6. Рефлексия – подведение итогов курса, оценка результатов, ответы на вопросы, дополнительная информация.
7. Резюме – общий комментарий, слова благодарности, раздача рекламных материалов, прощание.
Варианты MI-заданий: придумать нового интернет-героя; изобрести вечный двигатель; разработать абсолютно новое средство массовой коммуникации; создать новое средство передвижения; объяснить появления человека на Земле, не склоняясь ни к одной из существующих теорий.Тренинг креативности «Свободный доступ к креативу»
Содержание занятий
1. Разминка – возможные упражнения, целью которых является расслабление, разрядка, некий регресс, возвращение в детское состояние, когда еще не было зажатости и зашоренности. Рекомендуемая длительность разминки от 15 до 25 мин:
1) интересные и порой смешные физические упражнения;
2) возможен также просмотр видеоматериалов;
3) разгадывание друдлов:
2. Первая встреча называется «Откуда берутся креативные идеи». Основные вопросы встречи: как рождается креатив, что мешает быть креативной личностью.
Информация к изложению в рамках первой встречи:
1) подготовка:
а) особую значимость имеет изучение этапов креативного акта. Наиболее точно этапы творческого процесса описал Г. Уоллес;
б) необходимо бороться с комплексами, например с комплексом отличника;
2) инкубация;
3) просветление;
4) проверка;
3. Вторая встреча – «Зри в корень – 1». Вопрос: первая фаза творческого процесса – формулирование задачи и попытка ее решения креативными методиками.
Информация к изложению в рамках второй встречи Основой поиска нестандартной идеи является способность взглянуть на проблему под другим углом. Этому могут существенно помочь такие методики, как «Газетные вырезки», «Поток», «Заданный диапазон», «Вымышленные персонажи», «6 шляпок», «Карта мыслей» и многие другие.
Отработка на практике креативных методик в рамках второй встречи:
1) «Газетные вырезки» (press clipping). Прием направлен на выбор тем для определения проблемы и ее решения, заголовки статей позволяют выбирать оригинальные и спонтанные темы;
2) «Произвольно выбранные слова». В газете или книге совершенно произвольно выбирается любое слово или словосочетание, далее это понятие связывается с обсуждаемым вопросом или проблемой. Зачастую получаются самые разнообразные интересные конструкции;
3) «Поток». Здесь нет никаких ограничений, абсолютная свобода, зачастую подстрахованная анонимностью; в данном случае требуется придумать как можно больше альтернативный решений проблемы;
4) «Заданный диапазон». Данный метод применяется после «Потока», когда выработана масса альтернативных решений проблемы; эту массу необходимо выстроить в ряд от самого реалистичного до самого безумного варианта решения;