округом мог смело опереться на Ленинградскую партийную организацию и работал с ней в самом тесном контакте. Во всем помогали ему и ближайшие опытные помощники — член РВС округа И. Е. Славин, заместитель командующего И. Ф. Федько, начальник штаба Б. М. Фельдман.
Перед войсками Ленинградского военного округа стояли важные задачи. Особенность этого крупного приграничного округа состояла в том, что граница проходила здесь в непосредственной близости от Ленинграда.
М. Н. Тухачевский отмечал, что «Ленинградский военный округ обращает на себя внимание не только как округ, охватывающий большое количество воинских частей, но и как округ, имеющий крупнейший промышленный и политический центр — Ленинград. Оборона Ленинграда неразрывно и полностью связана с обороной страны. Основой обороны Ленинградского района является его мощный рабочий класс. Он дал нам возможность развернуть многочисленные территориальные формирования, расту-мще и крепнущие на пролетарском ядре. 11артийно-ноли-тическая работа стоит в связи с этим па особо прочных основах. Оборона Ленинграда закрепляется тем, что здесь мы видим средоточие различных видов Вооруженных Оил: сухопутных, воздушных, морских» 164.
Оценка Тухачевским особенностей округа прежде всего еще раз характеризует его политическую зрелость. Еще и еще раз показывает, что при решении любых военных задач он видел политическую сущность проблемы, выступал с партийных позиций.
Исходя из сделанного заключения об особенностях военного округа, Михаил Николаевич уделял особое внимание поддержанию постоянной высокой боевой готовности войск, укреплению сухопутных подступов к Ленинграду, совершенствованию противовоздушной и противо^ химической обороны города, усилению его обороны с моря.
Важнейшим условием решения этих задач Михаил Николаевич, как всегда, считал хорошо поставленную боевую и политическую подготовку войск, а ее успех видел в высокой профессиональной подготовке и политической зрелости командного состава. Он прежде всего наладил систематическую учебу с руководящими работниками штаба, начальниками родов войск, командирами соединений. Занятия с высшим командным составом часто проводил сам или поручал своему заместителю, привлекал к проведению занятий начальника штаба. Как обычно, в ходе учений и занятий он стремился использовать все новое, что входило в практику боевой подготовки войск или разрабатывалось военными теоретиками Красной Армии, да и сам М. Н. Тухачевский был новатором в этом отношении. Не упускал командующий из виду и командиров частей и подразделений. Планомерной учебой были охвачены все звенья командного состава.
На состоявшейся в январе 1929 г. 7-й окружной партийной конференции командующий округом признал первейшими задачами в подготовке командиров овладение современным тактическим искусством и совершенствование навыков управления войсками. «Развивать маневренное тактическое искусство и большую подвижность — вот краеугольный камень текущего учебного года», — говорил Тухачевский в своем выступлении165. От командиров п политработников он потребовал улучшения боевой и политической подготовки войск в соответствии с важностью стоящих перед ними задач в условиях неуклонно накалявшейся международной обстановки.
Чтобы помочь высшему и старшему командному составу в проведении тактических занятий, Михаил Николаевич разработал учебное пособие «Наши учебно-тактические задачи», изданное в 1929 г. Пособие получило широкое признание в армии, использовалось не только в войсках, но и в военно-учебных заведениях. На характерных примерах с привлечением военной истории в нем раскрывались важнейшие тактические положения новых уставов, предлагалась хорошо продуманная методика овладения всеми родами войск современной тактикой боя, показывались методы управления войсками в бою. В пособии особо подчеркивалась важность партийно-политической работы в обучении и воспитании войск.
В организации обучения Михаил Николаевич требовал того, чем всегда пользовался сам: «Постановка занятий должна отличаться большим разнообразием, должна увлекать обучаемого и вместе с тем должна давать ему возможность накапливать опыт» *.
Особенно большое значение а боевой подготовке войск имел выход в 1929 г. нового Полевого устава РККА. М. Н. Тухачевский, как и в 1925 г., сыграл ведущую роль в разработке устава. Он написал некоторые из его глав, скрупулезно редактировал главы, написанные другими авторами. Стараясь не упустить ничего нового, что появилось к этому времени в тактике красной Армии и за границей, Михаил Николаевич, как всегда, тщательно изучал советскую и иностранную специальную литературу. Он же стал и первым популяризатором нового Полевого устава. Чтобы быстрее познакомить в ним войска, помочь комапдному составу овладеть основами современного боя, он подготовил и опубликовал в окружной газете «Красная звезда» статьи как о самом уставе, так и об организации боевой подготовки в связи с его выходом, раскрыл основные положения и требования устава.
Для рядового состава М. Н. Тухачевский составил «Памятку красноармейцу на маневрах», которая в последующем неоднократно им дополнялась и выдержала несколько изданий. Даже в столь, казалось бы, незначительном по масштабам документе проявился его партийный, государственный подход к делу. «Маневры стоят дорого, — подчеркивал Тухачевский. — Тот, кто не выполняет предъявляемых к нему требований, зря сорит народные деньги»
М. Н. Тухачевский умел охватить взглядом весь округ целиком, от окружных управлений до роты и батареи. Он многие часы, а то и дни проводил в войсках, помогал организовывать боевую подготовку в частях и подразделениях, контролировал занятия, учился сам, обобщал и пропагандировал опыт боевой подготовки. Только за 1929 год он опубликовал более десяти статей в центральной и окружной армейских газетах. Большинство их были посвящены боевой подготовке войск и задачам ее совершенствования.
При проверке и разборе занятий М. II. Тухачевский особое внимание уделял недостаткам в методической подготовке командиров. Он справедливо указывал, что, ©ели сам командир не знает толком, как нужно выполнять то или иное требование устава, он не в состоянии грамотно руководить боевой подготовкой. Тут уж никто не исправит ошибку подчиненного, и постепенно она будет укореняться.
Придавая большое значение в боевой подготовке и воспитании войск распространению опыта тактических учений и маневров через армейскую печать, М. Н. Тухачевский требовал от военных корреспондентов умения давать короткие, яркие, а главное — грамотные в военном отношении очерки о событиях на полях тактических учений. В апреле 1929 г. по его инициативе в Ленинградском военном округе впервые в армейской практике был проведен трехдневный окружной сбор военкоров166. В день открытия сбора, 6 апреля, командующий войсками округа выступил с докладом «Военкор и тактическое совершенство частей», активно участвовал в работе сбора и в последний день подвел его итоги. Он говорил о задачах военной печати, показывал на примере, как нужно освещать те или иные моменты тактических учений. Корреспонденты были покорены простотой командующего, егб глубокими профессиональными знаниями, умением необыкновенно просто рассказать о самых сложных воеп-пых проблемах. Опубликованная вскоре Михаилом Николаевичем брошюра о том7 как следует показывать в красноармейской газете ход тактической подготовки бойца и мелких подразделений, помогла многим из военкоров стать впоследствии профессиональными военными журналистами.
Усилия командующего по совершенствованию боевой и политической подготовки принесли свои плоды. Инспекторские смотры, проводимые РВС СССР, показали, что задачи, поставленные партией перед Советскими Вооруженными Силами по повышению боевой готовности, в Ленинградском военном округе решались успешно. Командный состав, штабы и войска почти по всем основным показателям занимали первые места в Красной Армии.
С первых же дней командования округом М. Н. Тухачевский вплотную занялся вопросами противовоздушной и противохимической обороны (ПВХО) Ленинграда. В целях проверки готовности города к отражению воздушного нападения оп по согласованию с С. М. Кировым 2—3 июня 1928 г. провел двухдневное учение. Особенность учения состояла в том, что к участию в нем впервые широко привлекалось население. Чтобы не нанести ущерба трудовой деятельности города, учение началось в субботу и закончилось в воскресенье. В ходе его С. М. Киров н М. Н. Тухачевский побывали во многих частях и на предприятиях Ленинграда, наблюдали за действиями войск и населения. Учение не только показало успехи НВХО города, но и вскрыло немало недостатков. Михаил Николаевич доложил о пих на совещании представителей предприятий и учреждений, потребовал положить конец беспечности и готовить население по-настоящему к противовоздушной и противохимической обороне. В результате всестороннего анализа итогов учения он предложил перестроить систему ПВХО с учетом не только настоящего состояния, по и перспектив развития средств воздушного и химического нападения и средств борьбы с ними. При активной помощи С. М. Кирова Тухачевскому удалось многое сделать в этом направлении. Он добился увеличения количества зенитной артиллерии и истребительной авиации, расширил сеть постов ВНОС. Разработанные им принципы организации противовоздушной обороны Ленинграда послужили основой ее дальнейшего развития. Вклад, внесенный Тухачевским в совершенствование ПВО Ленинграда, сыграл существенную роль в годы героической обороны города в период Великой Отечественной войны.
Предметом постоянной заботы М. Н. Тухачеиского была организация оборопы наших северо-западных границ. Он много раз выезжал с руководящими работниками штаба в приграничные районы округа, на месте отрабатывал порядок выдвижения и развертывапия войск на случай войны, возможные варианты их действий по отражению агрессии, уточнял районы выгрузки и сосредоточения войск, осматривал станции выгрузки и прилегающую местность, знакомился с приграничными укрепленными районами и принимал меры к их усовершенствованию.