Маятник культуры. От становления до упадка

«Маятник культуры. От становления до упадка» — это увлекательное путешествие в мир культурных изменений, представленное в доступной форме автором Арсением Дежуровым. Книга предлагает читателю уникальную возможность понять, как культура формируется, трансформируется и иногда приходит к упадку, проходя через разные этапы своего развития. Дежуров мастерски соединяет исторические факты и теоретические концепции, что позволяет даже самым далеким от культурологии людям начать осознавать сложные процессы, происходящие в обществе.

В своих лекциях автор рассматривает важнейшие эпохи и направления, такие как классическая Античность, живопись Высокого Возрождения, русский реализм и современное постмодернистское искусство. Читатели смогут увидеть, как эти культурные явления влияют друг на друга и как они взаимодействуют с современными трендами, включая язык китча и рекламу. Данная книга станет отличным путеводителем для тех, кто желает глубже разобраться в культурных феноменах и их значении для нашего времени.

Не упустите шанс открыть для себя новую грань культуры! Вы можете читать «Маятник культуры. От становления до упадка» Арсения Дежурова онлайн бесплатно на сайте библиотеки Ридания. Погрузитесь в увлекательный мир культурологии и расширьте свои горизонты уже сегодня!

Читать полный текст книги «Маятник культуры. От становления до упадка» бесплатно вы можете в нашей онлайн читалке. Просмотрите оглавление, чтобы перейти сразу к желаемой части книги. Скачать fb2 файл книги (3,61 MB) можно по этой ссылке, если вы предпочитаете свою читалку.

«Маятник культуры. От становления до упадка» — читать онлайн бесплатно

ИллюстрацииИи Смирновой

Физтехам

В 1924 году не без уныния знаменитый литературовед Б. И. Ярхо писал: «Быстрыми и верными шагами мы приближаемся к тому времени, когда людей, получивших классическое образование, станут показывать на ярмарках, как ацтеков»[1]. Эти времена настали. Кажется, результат даже превзошел ожидаемое – мы накануне эпохи, в которую человек, читавший Диккенса и Жюля Верна, будет считаться образованным. На современную молодежь можно посмотреть с холодным презрением – дескать, «мы знали больше». Можно посмотреть с состраданием – «мы были лучше, оттого что знали больше». Можно посмотреть на нее с пониманием – люди стали знать другое, не то, что знали старшие. Мы ведь вглядывались в образование XIX века с наивной мыслью, что знание мертвых языков и Закона Божия делало человека 100 лет назад умнее нас нынешних? Интерес к многознайству, столь ценимому XIX веком, уже давно снизился: на смену желанию знать пришло желание понимать. Если ушедшие времена стремились к всестороннему и скрупулезному анализу с лупой в руке, то современность смотрит на мир из космоса и взгляд современника синтетический – пора делать выводы. Очевидно, что у современного человека уже не будет времени читать классических авторо...

Читать дальше