-«Джи Даз, - пробасил самый старший из четверых. Ему явно было больше восемнадцати. Высокий, плечистый, с уже начавшей густеть синей бородой, он странно смотрелся рядом с одиннадцатилетней Алексис, едва доходившей ему до локтя. - Девятнадцать лет. Третий год младшего класса S. Сродство к пространству и времени». - Тоже одно из редчайших сочетаний. Свет, тьма, пространство и время считались старшими энергиями. То, что этот парень в таком возрасте был только в младшем классе означало только одно. Он пропустил оптимальное время для начала обучения, поэтому же и остался на второй год уже второй раз. Но пропустить такое редкое сродство Академия не могла. За немного дикий отсвет в глазах он получил от Лаза прозвище “Варвар”.
Все второгодки представились, настала очередь новичков. Дизаль, прекрасно знавший все о своих старых учениках и во время их представления сидевший со скучающим видом подобрался и оглядел оставшихся.
-«Тимилини Кальцир, - парень со сложным именем и экстравагантной внешностью представился следующим. Если бы он появился на Земле, его определенно назвали бы эмо. Черная одежда, темно-фиолетовые волосы, подведенные глаза. - Тринадцать лет. Сродство к тьме, гравитации и пространству». - Еще один энергетический амбидекстр, как и Лаз. Учитывая таинственность выбравших его энергий, была понятна его любовь к такой одежде. Пусть будет “Черныш”.
-«Мари Эраль, - самая старшая девушка в классе ничем не уступала учителю класса В. Пышные формы выпирали из-под платья, притягивая к себе мужские взгляды. Ярко-красные волосы, огромные глаза и яркий макияж завершал картину. - Девятнадцать лет. Сродство к огню, свету и воздуху, - затем девушка немного наклонилась вперед, открывая глубокое декольте, и голосом Мерлин Монро закончила. - Позаботьтесь обо мне». - Яркая, мощная комбинация, рассчитанная исключительно на атаку. Полностью соответствующий темперамент. Парни-ученики определенно получат цель к существованию и объект для ночных грез. “Штучка”.
-«Лазарг Симон, - Лаз, услышав почти свое имя, вздрогнул на стуле. Вперед вышел, похоже самый старший ученик начального класса S. Ему совершенно точно было за двадцать. Гладко выбритое лицо, лишенное уже любых детских округлостей, было очень приятным. Прямой нос, волевые брови, прямые светлые волосы. Настоящий Ланселот из книжки про короля Артура. Все присутствующие девочки судорожно вздохнули. - Двадцать два года. Я очень долго жил в провинции, так что о моем магическом даре узнал совсем недавно. Надеюсь на плодотворное и приятное, - на этих словах его глаза стрельнули в сторону Мари. - Сотрудничество. Сродство к молнии, огню и свету». - Даже его сродство было чисто рыцарским. Было понятно, что в ближайшие годы женская половина Академии тоже не останется без объекта воздыхания. Пусть так и будет “Рыцарем”.
-«Сариф Дохик, - тонкий как щепка парень, со светло-зелеными волосами и изучающим прищуром раскосых глаз. - Пятнадцать лет. Сродство к свету, воде и земле». - Сидящая вместе с Лазарем Лани удивленно ойкнула. Такая же как у нее комбинация. Не часто такое случается. Будет “Эльфом”.
-«Петр Цибун, - странно было слышать в этом мире русское имя, но тут не старались называть детей как-то стандартно, так что одна из комбинаций букв легко могла оказаться знакомой. Низенький мальчик в тонких очках проницательным взглядом осмотрел толпу. - Четырнадцать лет. Сродство к гравитации, вибрации, трению и времени. Буду рад плодотворному сотрудничеству». - Сухо поклонившись парень вернулся на место. Сложная комбинация из законов мира. Если он научится ей как следует пользоваться, станет очень силен. За очки и подчеркнуто-отстраненное поведение этот одноклассник получил кличку “Ботаник”.
Теперь настала очередь Лани и ее брата. Он специально придержал ее, хотевшую кинуться представляться первой, хотелось посмотреть на остальных перед этим. Но сейчас он отпустил руку сестры, и она бросилась вперед.
-«Ланирис Морфей. Одиннадцать лет. Сродство к свету, земле и воде, - Лани встретилась взглядом с удивленным Сарифом. - Прошу, позаботьтесь обо мне». Лани поклонилась, как ее учила мама и, немного покраснев вернулась на место.
Остался один только Лазарь. Под удивленные взгляды он подошел к столу учителя, смотревшего на него с не меньшим интересом, и окинул взглядом одноклассников: «Лазарис Морфей. Пять лет. Сродство ко всем силам и законам».
*** *** *** *** ***
-«Дорогая, иди ко мне».
-«Что случилось?»
-«Одни плохие новости».
-«Расскажи мне. Ты же знаешь, я разделю с тобой любые заботы».
-«Конечно знаю. Ладно. Во-первых я получил известие, что Кристория продолжает настаивать на том, что у них нет и не было никаких сокровищ. А тот королек, что рассказал об этом давно скопытился. Так что проверить я ничего не могу».
-«Так может у них и правда ничего нет?»
-«А если есть? Эта крыса не сказала ничего конкретного, но если его слова правдивы хотя-бы наполовину, то мы не можем упустить такой шанс!»
-«Тогда подожди еще немного, а потом поставь какой-нибудь ультиматум. Ты это отлично умеешь. Я не думаю, что они продолжат упорствовать, если там и правда что-то есть».
-«Ты как всегда великолепна, дорогая».
-«Спасибо. Еще что-то тебя гложет?»
-«Вообще-то да…»
Глава 12. Курсы, общежитие и неловкая ситуация.
В кабинете наступила полнейшая тишина. Было слышно, как из ослабевших пальцев Дизаля выпала ручка. Савойн Листер обладал сродством к огню, воде, земле, воздуху, молнии и свету. Невероятная комбинация. Так что получивший от него восторженные отзывы Лазарь точно был лучше. Так что Монтак бы не удивился, имей мальчик полное сродство ко всем силам. Но чтобы и силы, и законы одновременно!?
Нужно учесть, что вероятность появления увеличенного количества связей человека с энергиями уменьшалась не в арифметической и даже не в геометрической прогрессии. Из миллиона человек пятьсот тысяч будут иметь сродство хотя бы с одной стихией. Но с двумя уже могло связаться едва ли сто тысяч. Дополнительную роль играла сложность комбинации: такие как тьма-свет, или пространство-время возникали на несколько порядков реже, чем стандартные. Тремя комбинациями из того же миллиона могло похвастаться едва ли пять тысяч человек. Четыре, как у Аватара были максимум у сотни. Случай ректора был невероятен. Такие как он редко возникали даже на сотню миллионов. При этом еще был нужен большой талант, достаточный потенциал и своевременное начало занятий магией, так что такие люди как Савойн Листер появлялись хорошо, если несколько раз за сотню лет. Теперь не сложно было экстраполировать. Какова вероятность появления человека с ЧЕТЫРНАДЦАТЬЮ связями одновременно!? Только сейчас декан факультета магии, Дизаль Монтак понял, что имел в виду ректор под словами “Абсолютно беспрецедентно”.
Хорошо, что ученики в аудитории не понимали то, что понимал Дизаль. В их головах было только удивление, а не шок. Немного отойдя от переполнявших их эмоций, они засыпали Лаза словами восхищения, поздравлениями и вопросами. Дав своим ученикам немного погалдеть, Дизаль хлопнул пару раз в ладоши. Уже знающие, что это значит второгодки потащили за собой новичков и расселись по местам.
-«Ну ладно, погомонили и будет, - силой заставив предательски дрогнувший голос звучать твердо, декан взял слово. - Сейчас я, специально для новичков объясню, как в этом году у нас будут проходить занятия». - Лаз тут же сосредоточился, это была очень важная информация.
То, что Академия работала по принципу школы-интерната, было очень удобно. У учеников было больше свободного времени на самостоятельное обучение и практику. Поэтому такого как на Земле школьного расписания здесь не было. Каждый выбирал на ближайшие два месяца любое количество курсов и должен был их посещать. В свободное время можно было делать что душе угодно. После двух месяцев учеников на неделю отпускали домой, а потом все повторялось и нужно было снова выбирать курсы. В конце зимы – начале весны были большие каникулы, детей не трогали почти два месяца. А потом начинался новый учебный год. Всего курсов, которые преподавались на факультете магии первогодкам было восемь. Курс формы Зверя, курс механизации, курсы магического и псионического ближнего и дальнего боя, курс обращения с оружием и курс сложных взаимодействий. Плюс множество дополнительных, общих дисциплин, вроде истории, географии или этикета. Выбрать можно было сколько угодно, при условии, что ты успеваешь везде. После чего Дизаль прошелся по рядам и раздал расписание, что в какой день было.
После того, как ученики около пятнадцати минут выбирали дисциплины, Дизаль провел опрос и записал в маленькую книжечку, кто и на какие курсы записался. Лаз, с иронией вспомнив Гермиону Грейнджер, выбрал все имеющиеся основные курсы, отказавшись ради них от всех остальных дисциплин. С удивлением посмотревший на него декан попытался было отговорить малыша от его выбора, считая, что ребенок, поддавшись детскому “Хочу!”, набрал столько курсов только чтобы набрать. Однако получив от Лазаря вежливый, но твердый отказ пересмотреть свое решение, сдался и решил просто подождать. Разобравшись, наконец со всеми вопросами, Дизаль поручил одному из работников проводить ребят в их общежитие, а сам отправился к среднему S классу, уже некоторое время ожидавшему его в соседней аудитории.
Сопровождаемая услужливым мужчиной, уже немного сдружившаяся компания подошла к зданию общежития. Им, как ученикам класса для одаренных, каждому полагалась отдельная большая комната, с широкой кроватью и прекрасным видом на вековой бор из окон. В этом же здании жили ученики младшего S класса еще нескольких факультетов. Но из-за того, что в классе магии было очень мало человек, они справились со всеми вопросами быстрее всех и сейчас первыми осматривали свои комнаты. На двери уже висели таблички, показывающие, кто тут живет и на каком факультете учится, а с внутренней стороны было стеклышко, за которое можно было спрятать свое личное расписание, когда академия создаст его в письменном виде. Внутри комнат их дожидались небольшие горки вещей, оставленных внутри слугами.