Сила потребности и волевое усилие // Проблемы формирования социогенных потребностей: Материалы I Всесоюзной конференции. — Тбилиси, 1974.
Семенов В. Е. Влияние социально-психологического климата на текучесть кадров среди рабочих: Социальная психология и социальное планирование. — Л., 1973а.
Семенов В. Е. Образы брака и любви в молодежных журналах (опыт контент-анализа): Молодежь, образование, воспитание, трудовая деятельность. — Л., 19736.
Сеченов И. М. Избранные произведения. Т. 1. -М., 1952.
Сидоров Е. А. Двигательная активность школьников и типологические особенности проявления свойств нервной системы: Психофизиологическое изучение учебной и спортивной деятельности. — Л., 1981.
Сивере О. Е. Мотивация в основе познавательной деятельности студентов // Ана-ньевские чтения-99: Тезисы научно-практической конференции. — СПб., 1999.
Сильченкова Л. С. Формирование учебных мотивов на уроках классного чтения // Начальная школа. — 1988. — № 8.
Симонов П. В. Высшая нервная деятельность человека: Мотивационно-эмоцио-нальные аспекты. — М., 1975.
Симонов П. В. Эмоциональный мозг. — М., 1981.
Симонов П. В. Мотивированный мозг. — М., 1987.
Системные механизмы мотивации / Под ред. К. В. Судакова. — М., 1979.
Славина Л. С. Роль поставленной перед ребенком цели и образованного им самим намерения как мотивов деятельности школьника: Изучение мотивации поведения детей и подростков. — М., 1972.
Смирнов А. И. Профессиографические аспекты принятия решения при выборе профессии // Вопросы психологии. — 1987. — № 3.
Соболь А. П. Исследование некоторых динамических характеристик активности мотивов: Вопросы психологии активности и саморегуляции личности. — Свердловск, 1976.
Соколова Е. Т. Мотивация и восприятие в норме и патологии. — М., 1976.
Соколова Е. Т. Тест Роршаха для диагностики потребности «аффилиации» // Личность в системе коллективных отношений: Тезисы докладов Всесоюзной конференции в г. Курске. — М., 1980.
Сонин В. А. Опыт исследования мотивов выбора педагогической профессии и их трансформации в процессе профессиональной подготовки учителя: Психология труда и личности учителя. — Л., 1977.
Сопиков А. П. Проблема измерения конформных реакций в малых группах: Автореф. дис…канд. — Л., 1969.
Стаматина О. Д. Зависимость устойчивого честного поведения старшеклассников от характера мотивации ими его необходимости // Воспитание, обучение, психическое развитие: Тезисы докладов к V Всесоюзному съезду психологов СССР. Ч. 1. -М., 1977.
Степанский В. И. Влияние мотивации достижения успеха и избегания неудачи на регуляцию деятельности // Вопросы психологии. — 1981. — № 6.
Стехлик М. Исследование нарушения взаимоотношения перспективных целей в осуществляемой деятельности у больных эпилепсией // Проблемы психофизиологии. Диагностика нарушений и восстановление психических функций человека: Тезисы научных сообщений советских психологов к VI Всесоюзному съезду Общества психологов СССР. — М., 1983.
Субботский Е. В. Исследования проблем взаимопомощи и альтруизма в зарубежной психологии // Вопросы психологии. — 1977. — № 1.
Судаков К. В. Биологические мотивации. — М., 1971.
Судаков К. В. Теоретические аспекты моти-вационного возбуждения: Механизмы и принципы целенаправленного поведения. — М., 1972.
Сухобская Г. С. Мотивационно-ценностные аспекты познавательной деятельности взрослого человека: Автореф. дис…д-ра наук. — Л., 1975.
Суходольский Г. В. Основы психологической теории деятельности. — Л., 1988.
Сырнева М. Р. К вопросу о мотивации жизнедеятельности личности: Мотивация жизнедеятельности студента. — Каунас, 1971.
Тарасов С. Г. Проблема духовных потребностей (на материале музыкального восприятия). — М., 1979.
Тарасова К. В. Онтогенез музыкальных способностей. — М., 1988.
Телегина Э. Д. Мотивация в структуре мыслительной деятельности: Искусственный интеллект и психология. — М., 1976.
Телегина Э. Д., Волкова Т. Г. Мотивация и процессы целеобразования: Психологические механизмы целеобразования. — М., 1977.
Терентьев В. А. Эмоции в мотивах поведения // Материалы III научной конференции по проблемам психологии воли. — Рязань, 1970.
Тийт Э. О факторах, влияющих на стабильность брака // Проблемы семьи. Т. 3. — Тарту, 1975.
Тищенко С. П. Потребность в общении как мотив выбора друга в подростковом возрасте // Социально-психологические и лингвистические характеристики форм общения и развития контактов между людьми: Тезисы Всесоюзного симпозиума.-Л., 1970.
Тимощук Е. И. Экспериментальное исследование мотивации групповой деятельности: Автореф. дис…канд — Курск, 1972.
Тихомиров О. К. Понятие «цель» и «целеоб-разование» в психологии: Психологические механизмы целеобразования. — М., 1977.
Тихомиров О. К., Богданова Т. Г. Исследование структурирующей функции мотива // Психологический журнал. — 1983. — № 6.
Толстых Н. Н., Кулаков С. А. Изучение мотивации подростков, имеющих пагубные привычки // Вопросы психологии. — 1989. — № 2.
Томанов Л. В. Психологическое и психофизиологическое исследование эмоциональ-но-мотивационных характеристик больных неврозами и шизофренией (в связи с задачей их дифференциальной диагностики): Автореф. дис…канд. — Л., 1990.
Тропников В. И. Структура и динамика мотивов спортивной деятельности: Автореф. дис…канд. психол. наук. — Л., 1989.
Тугаринов В. П. О ценностях жизни и культуры. — Л., 1960.
Туркин В. Л. Развитие мотивационно-по-требностной сферы личности трудных подростков в ходе освоения общественно полезной деятельности: Автореф. дис…канд. — М., 1990.
Тырнова О. А. Психологические различия в проявлении общительности у юношей и девушек: Автореф. дис…канд. — М., 1996.
Узнадзе Д. Н. Психологические исследования. — М., 1966.
Узнадзе Д. Н. Психологические мотивации поведения человека. — М., 1969.
Узнадзе Д. Н. Мотивация период, предшествующий волевому акту: Психология личности. Тексты. — М., 1982.
Усачев Л. В., Усачева О. Л. Особенности мотивационной сферы и временной перспективы старшеклассников // Ананьевские чтения: Тезисы научно-практической конференции. — СПб., 1999.
Усманова Э. 3. Исследование динамики типов познавательной мотивации в условиях конфликтной деятельности // Вопросы психологии. — 1980. — № 6.
Ушинский К. Д. Избранные педагогические сочинения. — М., 1974.
Файвишевский В. А. О существовании неосознанных негативных мотиваций и их проявлении в поведении // Бессознательное: природа, функции, методы исследования. Т. 3. — Тбилиси, 1978.
Файзуллаев А. А. Принятие мотива личностью // Психол. журнал. — 1985. — № 4.
Файзуллаев А. А. Мотивационная саморегуляция личности. — Ташкент, 1987.
Файзуллаев А. А. Мотивационные кризисы личности // Психол. журнал. — 1989. — № 3.
Файнбург 3. И. К вопросу об этической мотивации брака // Социальные исследования. Вып. 4. — М., 1970.
Фанталова Е. Б. Об одном методическом подходе к исследованию мотивации и внутренних конфликтов // Психологический журнал. — 1992. — № 1.
Феблес Мария. Теории мотивации в зарубежной и советской психологии: Авто-реф. дис…канд. — М., 1977.
Федотова П. Ф. Глава семьи: мотивы признания // Вопросы психологии. — 1983. — № 5.
Федотова П. Ф., Филиппова Л. А. Ценностные ориентации супругов и их представления об ориентациях своих брачных партнеров // Вопросы психологии познания людьми друг друга и самопознания. — Краснодар, 1977.
Фельдштейн Д. И. Проблемы возрастной и педагогической психологии. — М., 1993.
Фетискин П. П. Баланс нервных процессов и индивидуальные различия в двигательной активности: Психофизиология. — Л., 1979.
Фетискин П. П. Психологические и психофизиологические особенности отчисленных студентов педагогического института: Психофизиологические аспекты спортивной и учебной деятельности. — Л., 1987.
Фетискин П. П. Системное исследование мо-нотонии в профессиональной деятельности: Автореф. дис…д-ра наук. — Л., 1993.
Филимонов В. Д. Криминологические основы уголовного права. — Томск, 1981.
Филиппов А. В., Ковалев С. В. Исследование мотивации повышения квалификации руководящих работников // Вопросы психологии. — 1987. — № 1.
Филиппов М. М. Нужда и потребность // Ученые записки Томского ун-та. № 70. — Томск, 1968.
Философский энциклопедический словарь. — М., 1983.
Фисин Ю. М. О некоторых мотивах устойчивости кадров в педагогическом коллективе среднего ПТУ // Личность в системе коллективных отношений: Тезисы докладов Всесоюзной конференции в г. Курске. — М., 1980.
Фонарев А. М. Развитие ориентировочных реакций у детей. — М., 1977.
Форель А. Гипнотизм, или внушение, и психотерапия. — Л., 1928.
Фортунатов Г. А., Петровский А. В. Проблема потребностей в психологии личности // Вопросы психологии. — 1956. — № 4.
Фромм Э. Бегство от свободы. — М., 1998.
Хаав К. Р. Типологизация рабочих по удовлетворенности трудом: Автореф. дис…канд. — Л., 1978.
Хайнд Р. А. Энергетические модели мотивации. Моделирование в психологии. — М., 1963.
Ханин Ю. Л. Проблемы мотивации в спорте: Спорт в современном обществе. — М., 1980.
Харчев А. Г. Семья как объект социального и философского исследования. — М., 1974.
Хекхаузен X. Мотивация и деятельность. Т. 1–2. — М., 1986.
Хвацкая Е. Е. Особенности отношения родителей к занятиям ребенка спортом // Ананьевские чтения-98: Тезисы научно-практической конференции. — СПб., 1998.