18
Первое издание: Воображение и творчество в детском возрасте (психологический очерк). М.; Л.: ГИЗ, 1930.
19
Воровать.
20
Эти примеры детского литературного творчества, как и другие образцы, приводимые нами, заимствованы в своей большей части из книги проф. И. М. Соловьева «Литературное творчество и язык детей школьного возраста» (1927).
21
См. рисунки в конце данной работы.
22
Работа этого автора и последующих см. в сборнике статей «Искусство в трудовой школе» (М., 1926).
23
Первая публикация статьи: Умственное развитие детей в процессе обучения. М.; Л., 1935.С. 53–72.
24
Первая публикация статьи: Педология. 1929. № 3. С. 367–377.
25
Первая публикация статьи: Психология и марксизм. М.; Л., 1925. С. 175–198.
26
Настоящая статья была уже в корректуре, когда я ознакомился с некоторыми работами по этому вопросу, принадлежащими психологам-бихевиористам. Проблема сознания ставится и решается этими авторами близко к развитым здесь мыслям, как проблема отношения между реакциями (ср. «вербализованное поведение»).
27
Первая публикация статьи: Элементы общей психологии. М., 1930. Вып. 4. С. 48–61.