— Я думаю, ты поняла, что я от тебя хочу?
— Да, — ответила я на автомате, все еще занятая своими мыслями, да, я понимала, что она хотела, чтобы я держалась подальше от Андрея и теперь я понимала ее заинтересованность в этом. Но в то же время, я внезапно осознала и свой козырь. Моим козырем был Андрей, а точнее его влечение ко мне. И пусть я не имела достаточной силы чтобы действовать наперекор Инге, но я могла ее задевать. Ее задевало, что он бегал за мной, даже не стесняясь своего статуса учителя. И хотя, после того, что я узнала, я сама не горела желанием слишком тесно общаться с Андреем, говорить это я ей не собиралась.
— Значит, у нас не должно быть с этим проблем. Будешь держаться от него подальше, — женщина говорила уже спокойно, видимо воодушевленная моей задумчивостью.
— Это будет проблематично, он ведь мой преподаватель, — ответила я, переводя свой взгляд со стены на женщину. Мои глаза оценивали ее внешность, словно ища сходные черты, но я их не находила. — И почему бы вам не решать эти вопросы с ним, в конце-концов, это не мои симпатии, а его.
Инга поджала губы, я видела, как в ее глазах блеснул гнев.
— Запомни, ты лишь очередная игрушка для него, только вот все игрушки сами плыли в его руки, а ты видимо не вкладываешься в концепцию, к сожалению…
«Может тогда, чтобы вы не беспокоились о своих планах, я впишусь в концепцию, пересплю с парнем и останусь игрушкой, вошедшей в его стереотипы? Тогда все проблемы мгновенно решатся». Я проглотила рвущийся наружу сарказм.
— Это не мои чувства, — повторила я, — может вам лучше разобраться с вашим сыном?
Инга вскочила на ноги, стул от резкого движения немного отодвинулся назад.
— Не смей мне указывать! — женщина повысила голос, вместе с этим в кабинет вошел неожиданный спаситель, которого я совсем не хотела видеть.
— Лена? Неужели снова провинилась?
Я резко оглянулась, увидев свою мать, вошедшую в кабинет.
— Она зарезала девушку, — Инга кивнула на нож, все еще лежавший на столе. Я уже даже забыла изначальную причину, по которой оказалась в кабинете.
— Я не убивала Полину, — возразила я, вцепившись в подлокотники кресла. Алла подошла к моему креслу, остановившись рядом, и взяла в руки нож, без всякой брезгливости касаясь засохшей крови.
— Разве это причина для криков? — в голосе Аллы было удивление. Еще бы, она такое явно только поощряла.
— За пару недель это уже второе убийство, насколько я помню, первое было в тот же день, когда ты ввязалась в какую-то драку? Мы не поощряем массовые убийства в школе, — Инга прищурилась, смотря на меня. Я сглотнула, вспомнив несчастную девчонку первокурсницу, которую серьезно ранили ножом.
— Ее я тоже не убивала, — выдавила я из себя, вспоминая, как отчаянно я пыталась ее спасти.
Алла тем временем положила нож обратно на стол.
— Я думаю, девушка поняла свою ошибку, можешь идти Лен, мне нужно поговорить с Ингой Петровной перед началом занятий.
Маловероятно, что Алла хотела спасти меня от дальнейшего разбирательства с Ингой, скорее всего она действительно не придавала всему этому такого значения, как Инга, которая лишь цеплялась за возможность подловить меня на чем либо. Но, не дожидаясь повторного предложения, я вскочила с места, и не глядя на Аллу, выскользнула из кабинета.
Первое занятие нового учебного семестра было в подвале, я записала лишь последовательность кабинетов прямо на своей ладони с утра, поэтому совершенно не помнила, что сейчас предстоит, но очень надеялась, что это не будет Андрей. Андрей был сыном Инги! И судя по всему ненависти к ней он явно не испытывал и был достаточно близок. Что же он уже мог рассказать ей обо мне?
Урок уже начался, но преподавателя пока не было. Кабинет оказался лабораторией. Столы на подобии барных стоек, высокие стулья. И конечно большое количество странных колб.
— У нас что, будут уроки химии? — недоумевая, спросила я у Жени, находя место рядом с ней и Альбиной, напротив нас сидела Ксюша.
— Вы несколько ошибаетесь девушка, я бы назвал это алхимией.
Голос за нашей спиной раздался так неожиданно, что мы даже подпрыгнули и обернулись. У высокого шкафа, который как я заметила, запирался на ключ, стоял мужчина. Среднего роста с весьма заметной лысиной и с внешностью ботаника. Хотя, может это просто мои предрассудки по отношению к мужчинам в очках.
— Алхимией? Неужели вы научите нас добывать философский камень? — игриво спросила Женя. Хотя мужчин она и не любила, но кокетничала с ними всегда. Не знай, я ее вкусов, решила бы, что она натуралка.
— О, нет, я научу вас выводить куда более полезные растворы.
Я залезла на стул. Непривычно было не доставать ногами до пола.
— Итак! — Как только мужчина вновь заговорил, наступила полная тишина. — Меня зовут Игорь Ильич, обращаться ко мне вы можете, как хотите, мне совершенно не важно, зовете вы меня по имени, по имени отчеству или просто «зайка моя». — Услышав последние слова, кто-то хихикнул, а мы с девочками недоуменно переглянулись.
«Может он псих?»
— Я бы на вашем месте не торопился смеяться. — Он оперся о стол, обводя класс таким проникающим взглядом, что по коже побежали мурашки. — Мне совершенно параллельно на наши взаимоотношения, потому как меня интересует исключительно ваша работоспособность. А вот если вы не будете внимательно слушать меня, то боюсь, вам уже никак не светит меня назвать.
Прозвучало это очень зловеще, пожалуй, я бы все-таки воздержалась от «зайки», что бы он там не говорил.
— Итак, я буду учить вас отличать различные вещества, составлять их и применять.
Учить в какой дозе стоит их давать человеку, как их маскировать, а так же составлять самим. Проще говоря, мы будем иметь дело с ядами.
Я нервно сглотнула, «Ну ладно изучать, но маскировать и составлять.… А что если кто-нибудь составит, замаскирует и, подольет?»
— Притихли? — мужчина усмехнулся. — Правильно делаете что боитесь, советую слушать внимательно, запоминать и перебивать, если что-то непонятно, потому что любая мелочь может стать на моих занятиях для вас роковой. Итак, яды — это вещество, приводящее в дозах, даже небольших относительно массы тела, к нарушению жизнедеятельности организма: к отравлению, интоксикации, заболеваниям и патологическим состояниям. В промышленности яды называют токсикантами. Яды биологического происхождения — это токсины. Что вы знает о ядах? Какие можете назвать?
Он оглядел замерший класс. Все нерешительно переглянулись.
— Цианистый калий! — Громко сказала Альбина.
— Ну, этот пример и детсадовец знает, неужели это все, что вы знаете?
— Пчелиный яд? — тихо полуспросила я, но мужчина меня услышал.
— Хорошо.
— Да уж, ей ли не знать про пчелиный яд, — встрял кто-то достаточно громко, чтобы услышали все.
Я резко обернулась, ища глазами того, кто это сказал. Что значили эти слова?
— Попрошу воздержаться от комментариев, если они не являются ответом на заданный мной вопрос, — отрезал Игорь Ильич.
— Синильная кислота, — отозвалась сидящая рядом со мной Ксюша.
Больше никто ничего не добавил.
— Да, весьма скудно… — мужчина взял в руку одну из склянок, — к слову это та самая синильная кислота, а это… — он поднял другой сосуд, — цианистый калий. Но мы не остановимся на них.
Он поставил сосуды на стол и начал прохаживаться по классу.
— Прежде всего, вам стоит понять, что не все яды одинаковы. Существует множество их классификаций, и эти классификации вы будете должны знать как … свое имя. Кстати, — он остановился рядом с нашим столом и бросил на меня свой циничный взгляд, — я бы на вашем месте записывал.
Все вокруг тут же зашебуршали, разыскивая тетради и ручки.
— Молодцы, быстро схватываете, — мужчина прошел мимо нас, и я почувствовала, как мне сразу стало легче дышать. Его присутствие нагнетает. Возможно все дело в тяжелом взгляде. «Господи, сколько людей он убил?»
— Итак, яды могут быть разные по своему действию, в зависимости от того, какие органы жизнедеятельности они поражают. Гематические яды в первую очередь оказывают влияние на кровь, нейротоксичные поражают мозг и нервную систему, миотоксичные действуют на мышцы, гемотоксины повреждают кровеносные сосуды и вызывают кровотечение, гемолитические воздействуют на эритроциты, нефротоксины — почки, кардиотоксины воздействую на сердце, протоплазматические умерщвляют клетки. А теперь, я вам покажу фильм, чтобы вы видели, по какому принципу это происходит.
Свет в аудитории погас, я даже не успела записать его последних слов и вывела их уже в темноте. Он вернулся к своему месту, включил проектор, и все затихли.
Вот теперь это больше напоминало биологию, если конечно не вникать в весьма узкую специфику нашей версии урока. Я старалась запомнить время действия ядов, которое называли в фильме, что-то мне подсказывает, что подобного рода вопросы он может нам задавать. И хотя все это как впрочем, и всегда было дико и безумно, я поняла одно, отстающей я точно не буду. Наверное, это сила убеждения Игоря Ильича.… Или просто безумное желание жить.
— Интересный урок, — заключила Ксюша, когда мы вышли в коридор.
— Безумный урок, — возразила я ей, — ты видела его взгляд? А его увлеченность этими ядами. Он пугает не меньше Аллы. Урок скорее был пугающим, чем интересным.
— Нет, ну он конечно специфичен, но разве подобные вещи не интересно знать?
Например, о природных ядах? Растительного или животного происхождения.
— Я и без этих знаний не чувствовала себя ущербленной, — пожала я плечами.
— Ну, это дело вкуса, — вмешалась Женька, — давайте разберемся, что у нас дальше…
Дальше было занятие в ангарах, и я была счастлива, понимая, что сейчас не будет никаких безумных преподавателей, только маты, удары и Игнат, контролирующий нас.
Я не видела парня с прошлых событий, утреннюю тренировку я пропустила, уверенная, что он не будет против, в любом случае мы с лихвой наверстаем вечером. Я встала в пару с Женей,