Так началась моя старшая группа.
*****
Прошёл день. Всё стало куда понятнее.
Во-первых, стоит рассказать о старшей группе в целом. Воспитательница была права – здесь реально больше всего.
Вы прикиньте… у нас было занятие по астрономии! Ну мы вот буквально изучали планетки! В телескоп не дали посмотреть, но нам обещали переодические ночёвки в садике именно ради него и наблюдения за звёздами.
Занятий прибавилось – теперь их два в день. Второе по классике – окружающий мир.
Те, кто совсем был постарше, зачастую ходили в другие классы. Августа, например, я видел только в игровой и столовой. А вот пару его дружков – и в астрономии с нами, новенькими.
Кормили так же. Игрушек было больше. У нас. Во второй игровой комнатке. Ведь в третьей – ровно столько же, как и в ясельной. А в первой – что-то между.
Катя не прижилась в нашей комнатке. Дети здесь слишком умные и важные, их слишком мало, зато вот в первой – в самый раз для её сплетен. Она ушла. А вот Теодор остался – его здесь приняли с душой.
И меня приняли. И Максима. Не знаю кто Август такой, чей он сын и чему его учили, но я не могу не признать – он гений. Возможно, его надоумили взрослые. А возможно он просто на них насмотрелся. Но именно Август – лидер второй комнаты, и именно во второй комнате – самые сильные и умные. А если не то, и не то – тогда с самыми влитяльными родителями.
У старшей группы всего садика был беспорный лидер. И это Август.
И всё бы ничего, я вообще не против, лидером я быть вообще не хочу, это нудно, но-о…
Блин, не знаю что «но». Почему мы с Максимом такие хмурые? Всё же хоршо. Мы среди лучших.
Разве я не всегда хотел быть среди лучших? Все мои старания, звёздочки и экзамен окупились. Всё. Я на вершине. Так что ещё надо?
— Баб…, - вздохнул я, сидя дома, - Как там Нафаня?
— Задолбал меня твой Нафаня, - ответила она, зашедшая забрать амулеты на корректировку, - Днём спит, участок занимает. Ночью тебя зовёт. Газоны топчет, скоина, все помидоры помял! Я гоню его, гоню, он не понимает, виновато смотрит и дальше топчет. И брёвна ещё катает как мячик. Он что, правда собака?
— Он лебёнок, - густно улыбнулся я, - Он всего лишь иглается.
Она на меня посмотрела и устало вздохнула. Думаю, эти два дня заставили её посмотреть на вендиго иначе. Как я посмотрел.
Безусловно, это чудовище. Его логично убить раз и навсегда. Но если он не агрессивен, ты понимаешь… что это правда ребёнок. Огромный, двухметровый и людоедский. Но с теми же потребностями, что и у ребёнка.
Детям не много то и надо. У счастлвиого дества мало критериев: любовь, безопасность и развлечения. Это такая мелочь.
— Баб, что мне делать? – спросил я тихо, глядя в пол, - Я всегда хотел быть элитой, но стал, и мне не…
— Что хочешь.
— А? – задираю голову.
— Ты спросил что делать. Я отвечаю – что хочешь. Ты же чего-то хочешь на самом деле?
— Ну… да.
— Тогда делай. Не компостируй мозги, - она вздыхает, снимает с меня амулет и выпрямляется, - Ты и сам знаешь что хочешь.
Я медленно закивал.
Что-ж… понятно.
*****
Прошло ещё два дня. Я наблюдал и понимал всë больше, не предпринимая никаких действий.
— Михаэль! – Август встречал меня с лучезарной улыбкой, - Пойдёшь с нами в карты играть? – он указал на компашку детей, которые сидели в кругу, - Правда мы не знаем как, но мы придумаем.
— Не-е, спасибо. Не люблю калты.
— Точно? – он нахмурился и подошёл, - Точно?
Все озадачились моим отказом. Видимо, дружить здесь обязательно, иначе не поймут.
— Точно.
— Уверен? – протянул он, приближаясь ко мне и переходя на шепот, - Михаэль, там… там короче девочка. Видишь? С косичкой? Черноволосая. Глаза ещё такие… ну фиолетовые короче! У неё заколка как цветок. Ты ей понравился очень! Говорит волосы красивые, и пахнет фиалками от тебя! Давай к ней! – шептал он, - У неё родители владеют духовой компанией. Духи делают! Садись рядом, поиграйте. Классно же!
Я выглянул и быстро её нашёл. Удивительно насколько среди аристократии мало черноволосых. Девочка в нашей комнатке вообще одной такой была.
Возрастом примерно как Август. Черные волосы с косичкой, и заколка в форме фиолетового цветочка. Да. Я без проблем заметил, как она сюда поглядывала, и стоило мне выглянуть – резко отвела глазки. Интересная кстати. Внешность необычная.
И всё же…
— Попозже, наверное, - говорю.
— Эх, ну ладно, - вздохнул он и ушёл.
Я отошёл к углу комнаты. Последний пришёл Максим и, увидев меня, пошёл сразу ко мне.
С того момента как мы попали в эту группу, мы как-то на удивление мало говорили. Наверное потому что Август не затыкался, или в принципе собеседников больше стало, но расстояние между нами будто возросло. И мне это не нравится.
Что-то нас отделяет.
Что-то…
«Да ну не-ет», - я вспомнил свои же слова об Августе, - «Да не может он быть таким умным»
Август. Он реально не затыкается. И он же предлагает все развлечения, все занятия. А на предложения других – просто давит аргументами. Почему это скучно и по-детски.
Он просто-напросто контролирует ВСË течение дня в нашей комнате! И в его случае фраза «Разделяй и властвуй» - олицетворение всего его таланта как лидера.
Он сделал себя центром.
Может…он перерождённый вовсе, а не социальный гений? Хотя нет, вряд ли. Разумность с детства это именно моя особенность. Бабушка вот просто сильной была, но росла как обычный ребёнок.
Значит Август с детства одарённый.
— Ты как? – спросил я Макса.
— Нормально, - безразлично пожал он плечами.
— Нлавится?
— Ну… астрономия интерес…
— Понятно. Не нлавится, - вздохнул я.
— Я рассказал маме. Она говорит это плохая копания, - он вздохнул, - Хотя я не понимаю. Почему? У нас же все игрушки. И Август конфетки всем дарит! Их тут много. Но я даже Олега не несу. Не хочу им его показывать. Мне кажется… его отберут вообще.
Мы оба посмотрели на играющую компашку детей.
Они спорили, на что играть, потому что их родители обязательно на что-то играют. Решили играть на игрушки, и сейчас ищут что поставить.
Тут же замечаю, как заходит воспитательница.
Она оглядывает все ли нормально, кивает и уже собирается уходить. Я резко встаю, за шаг сокращаю дистанцию и беру её за руку.
— Госпожа воспитатель…
Она аж перепугалась резкому карапузу.
— Что такое… мальчик? - улыбнулась она, ещё не зная моего имени.
— А почему одни детки там, а длугие здеся? - строю младенца.
— Ну потому что… это… ну там играются, - улыбнулась она.
— Почему вы не дадите им иглушек как нам?
— Потому что у нас общие на всех. У нас же они не бесконечны.
— А почему вы лазлешаете нам делжать все иглушки?
— Потому что… ну…
— Т̘͍е̭̻б͕̼е̳̘ л̘̝у̺̘ч̖̪ш͕̥е͈̜ о͙̮т͉͍в̰̰е̘̼т̟̣и̖̱т̙̯ь̯̯,̗̣ ч̝ͅе̯̬л̱̫о̩̝в̩̘е̘̮к̗̦.̫̹
Наречие выходит из горла и волнами проникает в мозг и душу воспитательницы. Страх пробирает её насквозь. Она услышала самое подсознательно страшное и напрягающее.
— П-потому что…, - она посчитала, что лучше ответить, чем ждать ответки, - Нам так сказали.
— Понятно.
Я пошёл обратно.
Выдыхаю. Значит это не порицается, и в этом часть смысла. Сегрегация. Касты. Как там говорила директриса? Здесь выращивают элиту? Ну, значит акцент здесь на сильных, а не на всех. И демонстрация силы, пусть и такой детской – поощряется.
А что до слабых детей? Да всё просто – либо они терпят и ничего не говорят, например, если не богатые и попали сюда своими силами, чтобы не подвести родителей. А кто говорит – тех и забирают. Их здесь нет. Всё просто. Либо остаёшься, либо нет.
Естественно, здесь не осознанная сегрегация. Умные и сильные берут лучшие игрушки не отдают, а воспитатели ничего не делают, потому что в этом смысл – это буквально инкубатор мелких манипуляторов и гениев. В этом смысл программы. Я уверен, что такой садик лишь в паре городах, и это просто эксперимент.
Тупо? Возможно. Но на то это и эксперимент, чтобы попробовать.
Проблема лишь в том, что я оказался в самом его центре, и моя детская душа… приходит в ярость.
— О, я знаю что! – поднялся какой-то большой, пухловатый мальчик, - Сейчас.
Мы с Максимом следили за всем происходящим.
Большой рыжий мальчик пошёл к первой комнате, заглянул, ничего не нашёл, цыкнул, и пошёл к третьей. Заглянул в неё.
— О! – увидел он, - Дениска, дай бакуган!
Я иду чуть в сторону, чтобы рассмотреть внимательно. Ага, вижу. Мальчик, на которого он указывал, сидел в центре и играл с чем-то круглым. Выглядит классно. Тоже такое хочу.
Дениска испуганно заозирался.
— Я?.., - указал он на себя.
— Ну да-да! Дай бакугана. Пожалуйста.
— Я… это мой!
— Ну я верну!
— Н-нет! Не вернёшь! Никому вы не возвращаете! – его голос задрожал.
Все в этой комнате были… ну, обычными детьми. Все здоровяки у нас. А с учётом, что многие в старшей группе почти первоклашки, такое осознанное поведение – вполне может быть.
Я смотрю на Августа. Он лидер группы и ему это останавливать. Но он… не обращает внимания. Просто сидит и играет в карты.
Смотрю на Максима. Он смотрит на меня. В его глазах разочарование.
Понятно.
— Да дай сюда! Ну я же пожалуйста сказал! – настаивал здоровяк.
— Н-не дам!
— А я… я сам сейчас возьму! Дурак ты! – он шагнул к нему навстречу.
Мальчик попятился, споткнулся и упал на задницу. Толстый быстро подошёл, взял его за руку и попытался достать бакугана из ладони. Все отстранились. Наблюдали. Отводили глаза – им было стыдно, что такое происходит.
Унижение… злость… обида…
— О-отдай! – закричал Денис.
— Это ты отдай! Я же верну!
— Не вернёшь!
— А ну быстро отдай! Я тебя… сейчас стукну! – он задрал кулачок.
Дениска зажмурился и отпустил бакугана. Всё. Толстый победил.
Он довольно подставил его на свет, улыбнулся и осмотрел трофей. Он явно ему нравился.