— Так точно! — не стройным хором ответили мы.
Дальнейшая дорога была однообразна, за исключением того, что ученики попытались было пообщаться на тему чего нас там ждет, и все выспрашивали у меня. Пришлось пресечь их поползновения и спросить про успехи в освоении щита. Как оказалось, успехов почти не было. На мое же замечание, что видимо мало они тренируются, меня заверили что они сей же час все исправят.
— А мне что делать? — спросила робко Алиса.
— Эх, ты ж на мою голову еще. Пошли. — я встал, и повел девушку за собой в хвост самолета. Там мы уселись друг на против друга. — смотри и запоминай, ничего не бойся.
Пришлось положить свои руки на ее голову, после чего войдя в состояния покоя, легонько попробовать оттеснить ее сознание. Не выкинуть из тела, а именно оттеснить, не мешая ей наблюдать и понимать процессы того, что я делаю. А я же при этом «учил» тело смотреть магическим зрением. На это ушло минут двадцать.
— Запомнила?
— Да. А что ты сделал?
— Потом, теперь самое сложное. Ты должна будешь расслабиться и ни в коем случае не пытаться меня выгнать из себя. Будет немного неприятно и даже больно, но по-другому мы это быстро не решим.
Пришлось опять чуть подвинуть сознание девушки и аккуратно, буквально по сантиметру показывать «дорогу» для выхода силы. Алиса, надо отдать ей должное терпела, хоть и было больно. Я как мог часть боли принимал на себя, сознание же сейчас у нас общее.
Спустя час, я буквально вывалился из сознания девушки и лег на пол.
— Все. Теперь ты в развитии догнала ребят.
— А что ты делал? — еле произнесла девушка, также валяясь на полу.
— Показывал путь. Это так называется. Теперь тебе, как и остальным доступна возможность манипулировать источником силы.
— А раньше мы это разве не делали? — спросила она.
— Нет, раньше вы собирали сырую силу из ауры, а сейчас у вас прямой доступ к источнику. И вы там, выходите, проведу и вам лекцию.
— Учитель, а почему вы с нами так не сделали? — спросил Алексей, выйдя из-за ящиков.
— А по тому, что процедура это болезненная и не совсем приятная. А вас у меня шесть. И вообще лучше, чтоб источник сам нашел «путь», так лучше. Это как ручей по весне, можно и прокопать ему дорогу, а можно оставить все как есть, и возможно этот ручей пока будет искать дорогу, сольется с еще одним ручьем, а то и не одним.
— То есть, у меня будет ущербный «ручей»? — влезает Алиса.
— Не будет у тебя никакого ущербного ручья. Я не копал дорогу, а выталкивал своей силой, твой источник, а он уже сам нашел путь. Дело это муторное и не очень приятное.
— А это должен быть один путь? — спросил Никита
— А это правильный вопрос. Далее вы сами будете уже выстраивать каналы, когда научитесь управлять источником. И чем развитей каналы, тем больше энергии вы сможете проводить по ним. И также надо не забывать раскачивать свой источник, для формирования его объема и скорости накопления и передачи. Все, всем разойтись.
Остаток пути мы проделали в молчании. Я лично восстанавливался после манипуляций с сознанием, а остальные занимался кто чем. Ученики все также тренировались со щитом, а Лютиков и остальные занимались тем, что спали или вели беседы.
Как только самолет приземлился и открылся люк, то мы сразу же поспешили к стоящим чуть в стороне машинам, подобии той, что привезла нас в аэропорт. Далее была незабываемая поездка по дороге, в которой было столько кочек и ям, что мы поотбивали себе всю задницу.
В итоге приехали мы в какой-то городок или даже деревню, не пойму. Хотя было пару пятиэтажных домов, а в остальном одно и двухэтажные, изредка были трехэтажные. Все это удалось увидеть мельком, так как когда машины остановились, Лютиков сразу же убежал в одну из палаток, а нас повели в распоряжение к другим.
Прибыв на место, нас представили младшему лейтенанту, который осмотрев нас, особенно уделив внимание нашим погонам, после чего сказал, чтоб мы отошли в сторону одной из палаток и больше не отсвечивали, пока он не придумает куда нас приткнуть.
В палатке мы оказались одни, и я сразу же лег спать, понимая, что возможно это сделать удастся не скоро. Удивительно, но моему совету последовали все. Как итог, по моему субъективному времени, нас потревожили через полтора часа.
— Подъем! — раздался крик младлея.
— Встаем, встаем! Зачем кричать? — встал я с кушетки.
— Вы что себе позволяете? В то время пока все находятся в боевой готовности, вы спите! — разорялся младлей.
— Ни как нет! Мы применили тактический прием! — ответил я тут же, понимая, что тут просто кто-то хочет показать свою значимость.
— Какой прием? — чуть сбился служивый
— Тактически. — помогаю я ему.
— При чем тут тактический прием? — опять спрашивает он меня.
— Вы сами дали указания не отсвечивать. Мы не отсвечивали.
— Вы спали! — чуть повысил голос младлей
— Мы медитировали, вгоняя организм в состояние, при котором его показатели снижаются, что не позволяет противнику снять с нас биофизические показатели удаленно, а также приглушаем ауру, что вводит противника в недоумение.
— Э-э-э? Что за чушь?
— Вы же знаете, что мы прибыли в усиление, так что советую уточнить у руководства наши полномочия. — отмел я все претензии.
Младлей не нашел, что возразить мне и скрылся из виду, попутно сообщив, что зайдет Прапорщик Агулаев, и проведет инструктаж.
— Зачем вы его обманули? — спросила Алиса.
— Где я его обманул? Мы не отсвечивали? Не отсвечивали! Сон как раз замедляет течение энергии в организме. И да, мы реально спец группа и какие наши полномочия я не знаю, вот пусть и уточняет.
Прапорщик кстати пришел почти сразу же после выбежавшего офицера. Ввел нас в курс дела, что мол столкнулись с каким-то неизвестным вирусом, превращающим человека в зомби. После его слов все ученики повернули голову в мою сторону. Я не стал отвечать на не заданный вопрос и продолжал слушать Агулаева. А тот, показал на планшете место нашего рубежа, который нам предстоит ревностно сторожить.
Проводив его, мы собрали свои вещи и двинулись к указанной точке, занять позицию. До места добрались за час, пришлось обходить деревню по кругу. Встречаю почти через каждые сто метров взводы солдат, занимавшихся тем, что укрепляли свои огневые точки. Когда были на месте, то сбросив рюкзак я обратился к своим ученикам.
— И так, еще один урок для вас. Что вы видите?
— Деревню, солдат.
— Плохо, Ринат. Плохо.
— Рудова, что видишь?
— Вижу буйство энергии, и она какая-то вся серая, при этом есть часть красно-оранжевой энергии. И где-то в центре деревни есть что-то черное.
— Молодец. И так. Энергия делится на несколько цветов, цвета зависят от энергии. Так красная — это огонь, синяя и ее оттенки — вода. Далее понятно, что к чему?
Ученики кивают головами.
— Отлично. Но есть энергии вне стихий. Так называемая энергия смерти и жизни. Темные оттенки у смерти и зелено-золотистые у жизни. А также, есть так называемая энергия крови, и вот тут внимание, она всегда алая. Всегда! Не путайте. Далее идет так называемая энергия разума, она больше похожа на прозрачный лед. Она очень редкая, и не дай создатель вам попасть к тем, кто ей оперирует. Ясно?
— Так точно!
— Продолжу. Сейчас вы видите больше скопление стихии смерти. Что это может значить? Алексей.
— Возможно, произошло то, что было множество смертей.
— Почти правильно. На кладбище тоже много энергии смерти, но там остаточное, пока конечно не происходит поднятие нежити. Сейчас вы на краю деревни видите серый оттенок, это остаточные следы темной энергии. Чем ближе к центру, тем она темней. И вот это говорит о том, что происходит магический ритуал, а центр его в центре деревни, там, где самый темный оттенок. Магия смерти присутствует почти везде, но в обычной жизни всегда в виде серой дымки. Теперь, что касается этого места, тут действительно было множество смертей, но так же тут и проводился ритуал. Вам пока не доступно все в магическом зрении, так как оно плохо развито, но есть определенные потоки силы и вязи рун, что дают примерную картину. Лучше всего мы все поймем ближе к центру.
— Учитель, а чем нам это грозит? — спросил Ринат.
— Пока не до конца понятно, но точно можно сказать, что будут низшие умертвия, также возможно конструкты, еще может быть существа из иного плана бытия. Какие сказать пока не могу.
— Это что? З-з-зомби будут? — простонала Светлана.
— Ну, не только. Там еще могут быть големы плоти, скелеты и кучу еще всякой дряни.
Бам.
— Что это с ней? — Алиса переводила взгляд с упавшей в обморок девушки на меня.
— Впечатлилась от объема работы. — ну, а что я еще мог сказать? Объем работы для Раковой точно будет не маленьким, она одна тут с темной энергией
— А про зомби ты… вы сейчас шутили? — опять задала вопрос Алиса.
— С таким, он не шутит. — ответила за меня Мария.
— Да, не-э. Бред.
— Ну, не веришь, и не верь. — не стала спорить Маша.
— Так, ладно. Хватит. В общем так, давайте посмотрим, как вы экипировались. Ну, кто что принес с собой не уставного?
Ребята стали переглядываться не решаясь, но тут первым не выдержал наш друид, сняв с плеча рюкзак, он достал из него маленький топорик.
— Вот, я подумал вдруг пригодится. — смущенно сказал парень.
— О! Топор в нашем деле всегда пригодится, только мог и больше взять. А в целом молодец. Учитесь. — подбадриваю я парня — А остальные что же?
Как оказалось, остальные тоже взяли себе что-то. Так у братьев были так называемые мачете, у девушек все было не так однозначно. Например, Маша взяла с собой так называемый нож боуи и это наш жизнюк. Ракова раздобыла где-то томагавк, а Рудова взяла что-то вроде катаны, по-моему, называется вакидзаси. А вот Алексей обзавелся двумя кукри. Хорошо, что я в свое время поискал информацию о холодном оружии этого мира, так что основные ножи, топоры и мечи различить могу. Одна Алиса стояла и удивленно таращила глаза.