Перерывы между вдохами и выдохами все сокращались и сокращались, и в какой-то момент паутина схлопнулась вовнутрь, сокрушая и всасывая в себя всю магию, что была внутри. А вокруг стояла тишина, только слышно, как демонесса пыталась ползти. Пришлось на нее кинуть заклинание оцепенения.
– Учитель, а вы сразу не могли это сделать? – спросил Никита.
– Зачем? – не понял я вопроса ученика.
– Ну, чтоб мы тут не мучились все это время, – отвечает мне уже Алиса.
– А где бы я вас тренировал тогда?
– Инсендио-о-о-о! Твою душу, да через колено об столб да перекладину! Какого демона ты сразу об этом не сказал?! – орет со стены Лютиков.
– Так вы не спрашивали, – не понял я претензию капитана.
– Тьфу! Как, мля, теперь понять, кто это сделал?! – махнул рукой капитан.
– Так спросите вот у нее, – киваю на демонессу.
– Не доживет она до вопросов, судя по всему, – это уже полковник отвечает.
– Ой, да пару солдат ей дайте, сразу в себя придет, – отмахиваюсь я.
– Ты предлагаешь мне скормить ей солдат? – при этом на меня смотрят абсолютно все.
– При чем тут кормить? Зачем?
– А для чего они ей тогда? – уставился на меня Шахраманов.
– Ну, переспят с ней пару раз, она в себя и придет.
– Как это переспят? – это уже Алиса.
– Ну, обычно, как люди спят между собой. Или детей делают.
– Но она же девушка, так нельзя! – завопили уже все девушки.
– Она демон похоти. Ей это очень даже не повредит, – отвечаю на вопрос, но тут раздается голос со стены:
– А можно я первый…
– Чур, я второй! – с другой стороны.
– Что по нашему Магу? – человек нажал на стол, и перед ним высветилась голограмма.
– Обдумываем, как привлечь на свою сторону. В частности, есть мнение, что нужно применить медовую ловушку, – стал отвечать человек, сидевший на другой стороне стола.
– Вы совсем мышей не ловите? Последние данные читали? – вмешался в разговор полковник.
– И что там? – спросил человек во главе стола.
– Медовую ловушку считаем не эффективной в силу открывшихся недавно обстоятельств. Наш Маг в силу своих умений может пользоваться услугами таких «пчелок», что в нашем улье не сыскать, – с небольшой ухмылкой сказал полковник.
– Предложения?
– Играть от уже взятых им на себя обязательств. Насколько удалось узнать, от учеников он просто так не может отказаться по каким-то специфичным особенностям.
– От учеников удалось чего-то добиться?
– Нет. И настоятельно просили их не спрашивать, мотивируя это тем, что не смогут сказать.
– Специфичные умения?
– Аналитики предполагают, что да.
– Насколько он перспективен?
– Мы не можем сказать его ранг.
– Вы не можете сказать его ранг, но при этом утверждаете, что он перспективен? – вернул ухмылку тот, что сидел с другой стороны стола.
– Именно так. Мы просто не можем оценить его уровень, он по силе уже выше, чем богатырь.
– Гхм. Вы уверены в своих прогнозах? – спросил тот, кто сидел во главе стола.
– Абсолютно. Тут файл, в единственном экземпляре, советую ознакомиться.
– А кратко?
– Он нам нужен. Нужно постараться сделать так, чтоб он был на нашей стороне, и проработать любые варианты его удержания у нас, но не насильственные.
– Вариант устранения вы не рассматриваете? – опять задал вопрос тот, кто сидел с другой стороны.
– Нет. И мы даже не знаем, получится ли у нас это. Поймите, он источник новых знаний, которые могут поднять нас на недосягаемую высоту. С такими лучше иметь отношения на взаимовыгодной основе.
– А если он не захочет иметь с нами дел?
– Тогда у меня вариантов нет. Но устранять его я считаю нецелесообразным.
– Тогда на этом заканчиваем совещание. Через неделю я жду от вас обоих доклад о вариантах привлечения и вариантах устранения. Всё, свободны.
После всего, что случилось, Лютиков на меня даже ни разу не наорал. Подошел и вежливо попросил помочь с демонессой. Мол, надо допросить. Ну, я и сказал, что не против помочь. Правда, Алиса при этом на меня как-то странно смотрела, но оттаяла после того, как капитан позвал еще и пару солдат, что вызвались быть донорами. Правда они об этом, как я потом понял, даже не догадывались. Но все обошлось, и моя старая знакомая даже не высушила их полностью, доведя всего лишь до изнеможения. Я думал, желающих больше не будет, но как оказалось, был неправ, так как многие видели лежавших на носилках ребят с блаженной улыбкой. Поэтому в добровольцы записалось… Да что говорить, почти все и записались, даже ученики мои.
Пришлось вести разъяснительную беседу. Со Светланой. Так как это по ее части, и ей надо быть рядом с демонессой. Но побеседовать с девушкой удалось только через час, так как та почему-то думала, что я предлагаю ей поучаствовать в оргии. Как я достучался до разума некромантки, это отдельная история, пришлось даже крикнуть на нее разок. В итоге, уяснив суть, она ушла составлять свой первый «контракт». Ну, хоть так, еще не полный темный маг, но уже хотя бы что-то.
Пока я вел допрос, солдаты ходили по образованному пустырю по указанию командования и искали. Что искали, я так и не понял, так как после такого заклинания обычно остается только пыль и прах, но кто я такой, чтоб влезать в это дело?
В целом все при деле, все заняты. Даже ученики. Им дано задание по отлову диверсантов. Причем дан полный карт-бланш. Что это такое, я не знаю, но мне сказали, что у них полная свобода действий.
В общем уже через два дня нам сказали, что мы возвращаемся в академию. При этом мои ученики будут учиться там же, так как зачислены туда вне конкурса.
А еще через день мы уже входили в свой домик, что был так спешно оставлен. Благодать, если бы еще не крик этот под окном.
– Это ты! Я точно знаю, что ты! Выходи!
Глава 26
– Мам, а когда можно прибегать к помощи разумных?
– Все зависит от того, какая помощь тебе нужна и в каких размерах.
– Ну, например, захватить какую-нибудь страну?
– Там и тебя хватит.
– Но а все же?
– Там хватит меня или папы.
– А если весь мир?
– Там уже придется постараться тебе и папе.
– А ты?
– А я буду лечить вас, недоумков, после.
– О, крикун убежал, – высказалась Маша.
– Ага, его покарал бог грома, – ответил Ринат.
– Это как? – все уставились на парня.
– Ну, молнией его ударило.
– Так на небе ни облачка… – высказался за всех Алексей.
– Нашему учителю как-то пофиг. Наколдовал какую-то тучку, что теперь висит над «крикуном», вот оттуда периодически молниями и шарахает.
– Жесть… – передернула плечами Светлана.
– Вот-вот. А это он просто просил учителя выйти, представляете, что было бы, если учитель вышел?
– Урок некромантии для Светки? – задал вопрос Никита.
– Тьфу на тебя! – ответила друиду Светлана.
– Это все хорошо, но боюсь, ничем хорошим это для нас не кончится. Этот крикун не кто иной, как наследник Соколовых из Тверской губернии. А там, по слухам, не все так просто, от столицы не далеко, силы много.
– Умеешь ты испортить настроение, Никита, – Маша поставила на стол чашку и обвела всех взглядом. – Делать что будем?
– Наблюдать. И если будет опасность, постараемся предотвратить.
– А стоит ли? – спросил Руслан.
– Стоит. Вы видели, на что учитель способен, и это он просто психанул. А если его разозлить, мне кажется, от города вообще ничего не останется.
– А, ты в таком ключе… я уж думал… – хмыкнул Руслан.
Тук-тук… раздался в ночи стук в дверь. Вот кого там принесло? Я спать хочу, завтра на учебу идти. Но стук опять повторился, и пришлось вставать и идти к двери. Открыл. Стою, вижу свою ученицу, которая странно на меня смотрит, при этом краснеет.
– Возьми меня… – произносит она тихим голосом, при этом отведя взгляд.
– Я никуда не иду, – отвечаю я ей и захлопываю дверь.
Куда я ее должен взять, по ее мнению? Так и не придя к однозначному решению этого вопроса, я и уснул.
Утро встретило меня солнышком и странно поглядывающими в мою сторону учениками. Может, мы реально куда-то едем и берут не всех? Хотя, наверное, мне бы об этом сказали. В общем, на учебу я шел в задумчивости, так как не понимал странных взглядов своих учеников, в особенности Алисы.
В итоге, входя в аудиторию, на автомате сотворил заклинание, так как в меня летел учебник. Учебник изменил направление и врезался учителю в лоб. Потом прибежал Лютиков и долго орал. Что удивительно, не на меня, а на учителя, так как тот оказался новеньким и не понимал всех реалий этого учебного заведения.
В итоге, когда ушел капитан, учитель попытался отыграться на мне, задавая вопросы в части применения силы в нестандартных ситуациях. Я честно отвечал, отчего он только смеялся и подначивал других. Все ржали, кроме Алисы, та, наоборот, успокаивала как могла. Меня.
– Хотите, я вам покажу пример? – спокойно спросил я учителя.
– Учитель, прошу не надо… – вскочила Алиса. И вот к кому она обращается?
– Ну, почему же не надо. Пусть продемонстрирует, – спокойно ответил учитель.
– Как пожелаете, – улыбнулся я и активировал заклинание, которое выкинуло этого недоумка в окно. Но при этом не дало ему упасть. Обычное левитирующее заклинание.
– А-а-а-а! – орало это чудо на улице.
– Учитель, прошу, прекратите, – смотрела на меня Алиса. Все же обращалась она ко мне.
– Почему? – повернулся я к ней. – Чтоб он и дальше продолжил донимать меня своим невежеством? Нет уж. Пусть повисит, подумает, да постарается применить свои силы в нестандартных ситуациях.