Учитель: Все это не определяет вас как человека.
Ученица: Так что же мне сделать вместо этого? Если я не стану просить прощения?
Учитель: Я бы все же посоветовал поговорить с ними.
Любовь настолько безгранична, что открывает множество дверей, о существовании которых мы даже не подозревали.
Обратитесь к ним не для того, чтобы отомстить, потребовать извинений или доказать, что вы были правы, а они – нет.
Обратитесь к ним потому, что ваше сердце готово их простить.
Ученица: Вы имеете в виду, что не надо ждать извинений, чтобы простить?
Учитель (улыбаясь): Ай да учитель, ай да молодец!
Ученица: Разве не странно, что в детстве я легко заводила друзей, а теперь, когда я стала взрослой, это дается мне с таким трудом?
Учитель: Вы сами ответили на свой вопрос, моя дорогая!
Лучший способ найти друзей – это вовсе не стараться их искать.
Ученица: Как это возможно во взрослом возрасте?
Учитель: Именно стремление завести друзей заставляет нас постоянно показывать себя с несколько фальшивой и претенциозной стороны.
Наше отчаяние также мешает нам как следует изучить другого человека или заметить в его характере какие-либо тревожные звоночки.
А потом мы завязываем отношения, в которых нет «настоящей» версии нас самих, и чувствуем себя морально и эмоционально обязанными продолжать их.
Ученица: Вот почему мы продолжаем поддерживать дружбу, даже если она не сложилась?
Учитель: Да.
Возможно, мы изменились.
Возможно, мы никогда не были теми, кем нас представлял другой человек.
Ученица: Так как же нам подружиться с теми, с кем нам нравится проводить время вместе?
ЧТОБЫ ПОСТРОИТЬ КРЕПКУЮ ДРУЖБУ, НЕ НАДО ОТЧАЯННО ИСКАТЬ ДРУЗЕЙ.
Учитель: Ваши лучшие друзья – это те, с кем вы изначально даже не собирались подружиться.
Вы просто были собой.
И они тоже.
Поскольку вы оба потеряли бдительность, вам удалось разглядеть друг друга с разных сторон без масок.
Благодаря такой искренности вы осознали, что вам нравится или не нравится друг в друге.
Когда произошло взаимное совпадение, вы стали друзьями.
Ученица: Значит, чтобы найти друзей, нужно прежде всего быть самим собой?
Учитель: Это касается любых отношений. Даже романтических.
Интересуйтесь людьми. Искренне интересуйтесь людьми.
Расспрашивайте их о жизни, об их интересах, об их опыте.
Не для того, чтобы стать их другом или понравиться им.
А с желанием узнать их.
По-настоящему.
ИНТЕРЕСУЙТЕСЬ ЛЮДЬМИ. ИСКРЕННЕ ИНТЕРЕСУЙТЕСЬ ЛЮДЬМИ.
Ученица: Но что, если у меня определенный образ жизни? Я хожу на работу и возвращаюсь домой. На работе я иногда знакомлюсь с людьми.
У меня есть несколько друзей за пределами работы, и это весь мой круг общения.
А если я нечасто выбираюсь из дома. Как тогда заводить друзей?
Учитель: Выходить из дома уже не так обязательно, особенно в нашем цифровом мире.
Есть множество примеров, как люди подружились в Twitter, Discord, Instagram[27] и т. д., просто взаимодействуя с контентом друг друга.
Даже не подозревая об этом, они становились друзьями.
Даже ни разу не встретившись!
Ученица: Важно не ожидать, что они вообще захотят дружить, не так ли?
Учитель: Безусловно. Если и когда вы встретите таких друзей в реальной жизни, ваша связь будет намного крепче, чем с другими, ведь она возникла без всяких ожиданий!
Некоторые из них могут стать (или не стать) вашими друзьями.
Некоторые могут так и остаться просто знакомыми.
И это тоже нормально.
Ученица: Насколько полно вы все изложили!
У меня возник немного странный вопрос.
Есть люди, которые считают, что им не нужны друзья.
Они счастливы наедине с собой.
Это нормально?
Учитель: Вот величайшая правда жизни: единственный лучший друг, который у вас всегда будет, – это вы сами.
Вы знаете, кто вы.
Вы знаете свои самые сокровенные тайны.
Вы способны как отговорить, так и убедить себя в чем угодно.
Ваши истории рассказывают о вас больше, чем чьи-либо чужие.
Нет большей радости, чем быть счастливым наедине с собой.
Однако нет ничего хуже, чем использовать свою застенчивость, социальную неловкость или страх дискомфорта как повод для того, чтобы не знакомиться с новыми людьми.
Ученица: Как отличить одно от другого?
Учитель: В глубине души вы уже знаете ответ.
Вам просто нужно быть предельно честной с собой.
Если вы честны, то вам действительно больше никто не нужен.
Если нет, то вы убегаете от себя.
Ученица: Но разве в жизни не бывает разных оттенков серого?
Иногда я прекрасно чувствую себя одна, и мне действительно никто не нужен.
Иногда тяжелые мысли берут надо мной верх, и хочется, чтобы кто-то привел меня в чувство.
Учитель: Если сейчас вы находитесь на том этапе жизни, когда наслаждаетесь собственной компанией, это здорово, продолжайте в том же духе!
Если же вы на том этапе, когда чувствуете, что вам нужны друзья, общайтесь с людьми.
Возможно, они и не станут вашими друзьями, но общение с ними многое расскажет вам о том, кем вы хотите и не хотите быть.
А это уже само по себе ценно.
Должен сказать, что иметь друзей действительно замечательно, потому что они позволяют вам увидеть другую часть себя.
Они улыбаются вашим успехам.
Они оплакивают ваши потери.
Даже если ваши друзья не похожи на вас (что случается со многими), их взгляд на мир помогает вам расширить свой кругозор.
Ученица: Это так успокаивает!
Учитель: В этом и заключается магия искренности.
Лишь немногие люди могут наслаждаться одиночеством, оставаясь при этом абсолютно честными.
Если вы на это способны, то вы свой лучший друг.
Если вы нуждаетесь в дружеском участии, то это ничуть не хуже, чем быть самодостаточной.
Ученица: Любая дружба сводится к честности.
Учитель (улыбаясь): Ай да учитель, ай да молодец!
Ученица: Поиск спутника жизни – это такой стресс. А что, если мы сделаем неправильный выбор?
Учитель: Вы найдете партнера, когда не будете его искать.
Ученица: Повторите еще раз?
Учитель: Вы найдете партнера, когда не будете его искать.
Ученица: Что это вообще значит? Звучит как что-то, что мог бы сказать Наваль Равикант[28]! У меня время поджимает. Я должна найти его как можно скорее.
Учитель: Вы просто заставляете себя влюбиться в кого-то, давите на себя сроками и, скорее всего, из-за этого поступаетесь важными для вас ценностями.
Все это со стопроцентной вероятностью приведет к тому, что вы проигнорируете тревожные сигналы, если таковые имеются, и остановитесь совсем не на том человеке, с кем вы хотели бы провести свою жизнь.
ВЫ НАЙДЕТЕ ПАРТНЕРА, КОГДА НЕ БУДЕТЕ ЕГО ИСКАТЬ.
Вы можете пойти этим путем, и он, возможно, подойдет вам. Но я не уверен, что он подходит для партнерских отношений и любви…
Ученица: Так как же мне найти того, с кем у меня будут партнерские отношения и любовь на всю жизнь?
Учитель: Когда вы – это вы, и вы довольны тем, кто вы есть. Когда вы не ищете кого-то, кто бы «дополнил» вас, потому что вы полностью приняли себя. Не ждете, что кто-то придет и сделает вашу жизнь лучше. Именно тогда кто-то появляется в вашей жизни.
Встреча может перерасти в дружбу.
Вы доверитесь друг другу.
Поделитесь своими взлетами и падениями.
И будете искренне радоваться друг за друга.
И, возможно, через несколько лет таких бесед вы решите провести вместе всю жизнь.
Ученица: Почему вы говорите «через несколько лет»? Некоторые решают за несколько недель!
Учитель: Потому что нравиться друг другу и хотеть вместе состариться – это две совершенно разные вещи.
Вначале, если нам кто-то нравится, нам, как правило, нравится в нем почти все.
Но со временем мы начинаем видеть недостатки.
Как и они видят наши.
Приемлемы ли эти недостатки для вас?
А ваши – приемлемы ли для них?
Делаете ли вы друг друга счастливыми, несмотря на эти недостатки?
Или вы делаете друг друга несчастными, потому что знаете о них?
Совпадают ли ваши ценности?
Эти открытия и осознания требуют времени.
Ученица: Как определить, совпадают ценности или нет?
Учитель: В первую очередь необходимо сходиться в вопросах денег, карьеры, амбиций.
Вы можете хотеть от жизни разных вещей.
Если один хочет расти в карьере в геометрической прогрессии, а другой стремится прилагать минимум усилий, чтобы удержаться на плаву, то со временем ваши пути разойдутся.
В том числе и в эмоциональном плане.
То же самое касается денег.
Не быть зацикленным на деньгах – это одно. Но если ваша жизнь складывается так, что один человек стремится к тому, чтобы деньги работали на него, а другой к тому, чтобы вечно пахать ради денег, – это разные точки зрения.
Ученица: Как узнать точку зрения другого человека?
Учитель: Для начала нужно узнать свою собственную.
Какие у вас ценности?
Что для вас принципиально важно, а что подлежит обсуждению?
Только когда вы узнаете, кто вы есть на самом деле, вы сможете поговорить с другим человеком о том, чего он хочет от жизни.