сом хозяев два года. Два года он прятался, боялся издать лишний звук, питался так, чтобы было незаметно, что продукты исчезают. Его выживание зависело от того, насколько он будет тих, незаметен, сможет контролировать свои желания. Он постоянно прятался, не мог выйти из помещения. В этом доме он пробыл до прихода советских войск.
Благодаря этой модели поведения дед моего клиента смог выжить. Его подсознание определило эту модель как лучшую для выживания и с радостью передало потомкам. Поэтому неудивительно, что мой клиент так чувствовал себя по жизни, ведь каждая клетка его тела была запрограммирована – «не высовывайся», «сиди тихо», «не издавай ни звука», «не выходи за рамки», «не нарушай границ». Ведь это был практически вопрос жизни и смерти, вопрос выживания. Конечно, данная модель также поддерживалась инстинктами – прятаться, замереть, оцепенеть. Но техники по работе с инстинктами не дали бы нужных результатов, поскольку в данном случае речь шла о программах, сформированных на клеточном уровне и заставляющих человека по жизни чувствовать и вести себя так, как прописано в его базе данных, и данное поведение в последующем закреплялось активно создаваемыми нейронными сетями.
Но для того, чтобы получить от предка программу, которая вас будет ограничивать, не обязательно, чтобы ваши бабушки или дедушки пережили какую-то глобальную стрессовую ситуацию. Такие программы могут сформироваться и в результате обычных бытовых историй. Расскажу на примере клиентки, которая пришла с проблемой самореализации. Ей очень хотелось найти что-то «свое» в жизни, понять, к чему у нее есть предрасположенность, чем ей заниматься, что ей нравится. Ответов на эти вопросы у нее не было. Она не слышала себя, не понимала своих склонностей. У нее даже не было любимого занятия. Ситуация ее сильно тяготила и вводила в депрессию. Клиентка с грустью наблюдала, как ее сверстники находили хобби, кем-то становились, чего-то достигали. Она выучилась на бухгалтера, ходила каждый день на работу, маялась от тоски и просто не знала, что могло бы стать делом ее жизни. И как показал тест, ее проблема также была обусловлена программой, полученной от предков, а конкретно – от прабабушки, которая родилась и выросла в глухой деревне.
В отличие от своих сверстников, прабабушка имела живой ум и высокий интеллект. Подружившись со школьным учителем, она получила кое-какое образование, превосходящее уровень начальной школы. Вместе с подругой, после работ по дому и на поле, они бегали к учителю домой и изучали физику, химию, математику. Девочке очень нравилась биология, она мечтала уехать в город и учиться медицине. Это стало ее целью. Однако жизнь внесла свои коррективы в ее планы. Отец погиб, пьяным сорвавшись в погреб, и мать осталась одна с шестью детьми, младшему из которых был всего год. Девушке пришлось распрощаться со своей мечтой и остаться в деревне, помогать матери поднимать младших братьев и сестер. Она старалась не думать о своей мечте, забыть свои фантазии, не слышать голос своей души. Выбранная ею позиция – не слышать себя – привела к тому, что уровень стресса из-за отказа от мечты снизился до нуля. Это позволило ей прожить свою жизнь в деревне, делая то, что она, по ее мнению, должна была делать. Она помогала матери, заботилась о младших братьях и сестрах, потом вышла замуж, родила детей. Ее подсознание определило такую модель как лучшую, ведь она позволила прожить жизнь не в тоске и депрессии, каждый день умирая от безысходности и проклиная свою судьбу, а вполне комфортно и даже в удовольствие. Такая модель и была передана потомкам, которые уже даже если и хотели понимать – чего же их душа просит, но не могли это сделать в принципе, потому что уровень их клеточной памяти четко подчинялся программе, полученной от предков – не слышать голос своей души, игнорировать ее желания и потребности, жить так, как диктуют обстоятельства. А быть эффективным, когда душа настроена на одно, а тело на другое, да еще и с отключенным разумом, который вообще не в курсе, что происходит и чью сторону ему занимать в этой ситуации, как вы понимаете, невозможно.
Олег Иванович Янковский как-то сказал: «Никогда не думал, что это так, но с годами понял: очень важен генетический код, то, что заложено в тебя предками, даже теми, кого ты не знаешь». Пусть это высказывание и станет завершением этой главы.
Программы в зачатии
Произведения, написанные с удовольствием, обычно бывают самыми удачными, как самыми красивыми бывают дети, зачатые в любви.
Наследие предков – еще не вся история, которая лежит в основе программ вашего тела. Огромное влияние на ваш характер и личность имеет ваше зачатие. Вы задумывались, почему дети, не имея жизненного опыта, собственных моделей поведения и представлений о мире, с первых дней ведут себя по-разному? Казалось бы, новорожденные как чистый лист бумаги и, по идее, должны на все реагировать одинаково, ну в роддоме точно. На деле же ничего подобного не происходит. С первых секунд жизни ребенок уже демонстрирует свой индивидуальный характер. Кто-то спокоен, как слон, дружелюбен и с первых минут жизни пытается улыбаться, а кто-то бьется в истерике, бесконечно плачет и всего боится. В чем секрет? Может, у нас есть прошлые жизни, и мы приходим сюда уже сложившимися личностями, подбирая под себя родителей и условия жизни? Или причина в другом?
У каждого из нас есть опыт прошлого. И, наверное, не многие из нас могут похвастаться тем, что этот опыт исключительно позитивный. Как же влияет на нас наш прошлый опыт, тот багаж воспоминаний, ситуаций, эмоций, который мы несем с собой по жизни? С одной стороны, приобретая жизненный опыт, мы становимся мудрее, практичнее, совершеннее. А с другой стороны, негативный опыт не дает нам реализовать наши желания и двигаться дальше по жизни.
История каждого человека начинается с момента зачатия, когда две клетки, несущие генетическую информацию, сливаются в одну. В ней содержатся основные физиологические и даже психологические характеристики будущего человека. И именно в зачатии начинают формироваться наши первые личные негативные программы, которые влияют на нашу личность, а также на настоящее и будущее.
Эпигенетики пришли к выводу, что основа личности человека закладывается в ключевые моменты развития, большая часть которых приходится именно на зачатие. В этот момент активизируются гены, которые отвечают за определенные качества характера, возможности, способности и являются базой для последующего развития и формирования личности человека. То есть вы унаследуете от предков абсолютно все – способности, возможности, страхи, болезни, комплексы, достоинства и недостатки. Все это содержится в нашем ДНК.
Какие-то гены активируются, а какие-то остаются в инертном состоянии. И если в момент зачатия человек проходил через какие-то травмирующие события (в основном это связано с эмоциональным состоянием его родителей), то соответственно включаются гены, резонирующие с этой травмой и содержащие энергию неуверенности, страхов и комплексов. Хорошая новость от ученых-эпигенетиков: оказывается, мозг человека устроен таким образом, что может выключать неугодные гены и активизировать те, которые способствуют процветанию и реализации нашей личности. Например, у вас есть генетическое заболевание, но окружение и происходящие с вами события включают или выключают гены с информацией об этой болезни. И происходит это в конкретные моменты вашего зачатия. То есть создание вашего «эпигенетического состава» происходит в моменты создания яйцеклетки и сперматозоида, оплодотворения, деления и имплантации.
Поэтому стрессы и травмы в этот ключевой момент оказывают огромное влияние на формирование нашей личности. Из генетического множества определяются гены, которые будут активированы и составят ее скелет. Именно тогда у нас формируются конкретные личностные черты, модели и шаблоны поведения.
Данная база – основа вашего последующего жизненного опыта. Как пройдет ваше взросление? Закатите вы в магазине истерику из-за некупленной шоколадки? Станет ли для вас трагедией развод родителей? Победите ли в школьной олимпиаде? Все ваши детские, а позже и взрослые реакции, эмоции, победы и неудачи уже предопределены вашими генами. И если вы, прорабатывая свои психологические детские травмы, не затронули вашу генетику, не проработали обстоятельства вашего зачатия, вероятность того, что вы сможете полностью избавиться от своей проблемы, очень невелика. Это как раз тот случай, когда вы бесконечно ходите по психологам, но ваша проблема не решается. И это связано с тем, что причины ее лежат не только в психоэмоциональной сфере, а гораздо глубже.
Как же все-таки достигнуть гармонии и перестать бороться с самим собой? Смотреть необходимо в самый корень. Если вы работаете с эмоциональной составляющей вашей личности и приводите чувства к желаемому состоянию, знайте, что то, с чем вам сейчас приходится справляться, сформировано на базе, заложенной еще при вашем зачатии. В этой книге я расскажу, насколько большую роль для обретения способности быть гармоничной, продуктивной и эффективной личностью играет зачатие. Были ли вы желанным ребенком, хотели ли вас родители, планировали, ждали ли мальчика или девочку? Огромное количество шаблонов и моделей поведения произрастает именно из проблем, полученных в процессе зачатия. Фактически именно тогда был сформирован фундамент, на котором впоследствии выстраивалась ваша личность. И именно оттуда произрастают негативные модели поведения, шаблоны эмоциональных реакций. Там, в ключевых моментах развития, заложена основа множества проблем в вашей жизни.
Что же такое ключевые моменты развития? Это критические моменты в зарождении и выживании эмбриона, который становится плодом, а позже ребенком. Энергии, стрессы, травмы, имевшие место в данный важный период, оказывают сильное влияние на то, кем мы являемся. Вы наверняка слышали фразу: «Гены свое возьмут». Она безусловно не лишена смысла. Каждый из нас унаследует абсолютно все гены от своих предков, но активируются при жизни далеко не все из них. То есть из генетического множества, которое содержит наша ДНК, определяются те гены, которые будут активированы и составят основу нашей личности.