Неведомый путь — страница 18 из 42

Я покраснел и сжал кулаки. Да когда это уже прекратится? Посмотрев на мою красную физиономию, Устюгов усмехнулся и принялся готовить из нас хороших боевых магов. Сначала мы бегали, потом мы прыгали, затем мы бегали на скорость, а потом он приказал нам несколько раз подтянуться, и занятие на этом закончилось… для ребят со Второго факультета.

Они весело помчались приводить себя в порядок перед занятием по боевой магии, а я всё так и висел на перекладине. Я не слишком развит физически и не подтягивался ни разу в жизни, и Устюгов это прекрасно знает. Зачем он так надо мной издевается? Не знаю, просто понятия не имею. Вот примерно об этом я и думал, пока висел и время от времени делал тщетные попытки подтянуться.

— Наумов, ты долго ещё будешь висеть? — у преподавателя наконец лопнуло терпение, и он быстро подошёл ко мне. — Скажи мне, что ты пытаешься здесь изобразить? Не нужно мне на свой рост и вес ссылаться. С твоим весом ты порхать по залу должен, а не висеть на перекладине, как мешок с непотребным содержимым! Не пытайся напрягать бицепсы, у тебя они настолько неразвиты, что можно сказать, что их нет. Подъём тела осуществляется за счёт мышц спины и пресса. Да не извивайся ты! Ты что танец живота пытаешься на перекладине выучить? Нет, это безнадёжно, свободен.

Я рванул из зала на предельной скорости прямо в свою спальню, где закрылся и сидел до тех пор, пока не успокоился. Ненавижу!

На занятие боевой магии я не пошёл. И вообще решил, что конкретно эти предметы я посещать не буду. В воскресенье пойду к крестному и сообщу ему, что пусть физкультуру убирает. Для девяноста восьми процентов студентов она не нужна, а я, почему должен учиться?

Все решено. Все предметы Слава не вычеркнет из моего расписания, но одно вполне в его силах. Правда подлая мыслишка все же незаметно подкралась: а как же обещание самому себе, что вот только боевой магией и буду заниматься? А то все только и пытаются обидеть такого маленького и беззащитного Тёмного мага. Ну уж нет, лучше просто стараться избегать различного рода неприятностей, чем позориться перед всей школой ещё больше, выставляя себя физически недоразвитым.

Решив таким образом эту проблему, я отправился на занятие по ботанике, наивно надеясь, что преподаватель или сменился, или пришёл в себя. М-да, зря я на это надеялся, ой, зря.

Мы расселись за парты, заняв те же места, что и на занятии по общей магии. Как оказалось, у Егора ботаника тоже стоит в расписании. Я даже обрадовался, когда он сел рядом со мной. С минуту рассматривал его, затем не удержался и спросил:

— Слушай, а у тебя какие способности всё-таки выявили на собеседовании?

— Ну, вообще-то, я эриль. Ничего особенного, я же уже говорил, — пожал Дубов плечами.

— Кто?

— Эриль. Рунолог то есть.

— Ты умеешь читать руны? Это что-то типа предсказаний?

— Это что-то типа анализа, из которого впоследствии могут вытекать предсказания, — улыбнулся он. — Любой аналитик является, по сути, предсказателем.

— И ты говоришь, что это ничего особенного? — удивился я. — Это же редкость. Менталистов и телекинетиков пруд пруди, а магов с мозгами по пальцам сосчитать можно!

— Да наверное, только сомневаюсь, что мои способности к аналитике помогут мне выбраться из стайки, куда я снова попаду, после окончания обучения. Я не хочу, понимаешь, не хочу. Особенно сейчас, когда отец совсем рехнулся и тащит из дома последнее, чтобы заправиться в ближайшем кабаке.

— О, представь себе, я тебя прекрасно понимаю. У меня родной дядя тоже был алкоголиком и жил вместе с нами долгое время, — невесело усмехнулся я и замолчал, когда преподаватель зашёл в класс.

Когда я увидел вновь этого седого старичка с непонятной козлиной бородкой, то понял, что с ботаникой абсолютно точно мне нужно просить Сашу помочь разобраться.

— Добрый день, дорогие мои. Сначала я соберу у вас домашнее задание, а потом приступим к разбору новой темы. Согласны? Я не слышу, вы согласны?

— Да, — послышался вялый хор голосов.

— Какое домашнее задание? Что, нужно было что-то делать? — в панике поинтересовался я у Егора.

— Да, а ты что не сделал? — недоверчиво спросил он.

— Тише ты. Я даже не знал, что нужно что-то делать. Дай мне свою работу посмотреть?

Егор ошарашено на меня посмотрел, и протянул тетрадь. Я открыл его письменную работу и присвистнул: пять листов, исписанных мелким аккуратным почерком. Ничего не придумав лучшего, я открыл свою тетрадь и переписал тему задания. Потом выборочно надёргал не связанные между собой предложения и переписал их корявым непонятным почерком, выписывая более понятно слова: акация и огнеплевка. Ладно, для первого раза пойдёт, раз что-то написано, то это уже не нуль, а вот к следующему занятию нужно подготовиться. Отдав тетрадку преподавателю, я откинулся на спинку стула.

— Слушай, так же нельзя. Домашние задания нужно выполнять, — нахмурившись, обратился ко мне Егор.

— Ага, я даже не возражаю. Вот и побудь моей совестью, заставляющей не забывать про них. Сам же сказал, что учиться вместе веселее.

— Вообще-то, я не говорил, что это будет весело. Я говорил, что так будет проще…

— Господа, я вам не мешаю? — прервал нас ботаник.

— Простите, мы больше так не будем, — и я улыбнулся, скорчив умильную физиономию.

— Ну, так вот, дорогие мои, огнеплевка обыкновенная, не такая опасная, как её старший магический собрат — огнеплевка зелёная, способная испепелить своего врага всего лишь за несколько секунд, — преподаватель замер на мгновение, а затем продолжил. — А вы знаете, на планете каждую секунду умирает один человек. И давно доказано, что душа — это сгусток энергии. Представьте, какое количество свободной энергии образуется в результате этих смертей, и ведь она не рассеивается в пространстве, а имеет тенденцию к накоплению. Когда же этой энергии накопится нужное количество, то есть достигнет своей критичной массы, наша планета просто взорвётся изнутри…

— Что он несёт? — шёпотом проговорил я.

— Я не знаю, — также шёпотом ответит Егор. И мы продолжили погружать всё глубже и глубже в пучины… в общем, в пучины.

Я честно пытался вычленить крупицы важной информации из мешанины разных огнеплевок, высших чакр и космической энергии. Получалось плохо, и к концу занятия у меня разболелась голова.

— Всё, на обед, — сказал я, с трудом выныривая из гипнотического воздействия чакр на неокрепший мозг.

— Полностью поддерживаю, — простонал Егор, тряся головой.

И мы направились в столовую со всей возможной скоростью. Если уроки ботаники всегда будут такими, то даже интересно, насколько нас хватит, пока мы не начнём пользоваться берушами.

Глава 13

Пообедав, мы с Егором направились на следующий урок, которым являлась целебная магия. В расписании только ботаника и целебная магия была проставлена дважды в неделю.

На уроке у доктора Ахметовой я вёл себя хорошо: ничего не взорвал, никого не покалечил и даже умудрился намешать что-то издали напоминавшее заживляющую мазь. Домашнее задание, правда, я даже не пытался сделать, за что получил свою порцию нотаций. Егор сидел довольно далеко от меня, поэтому повторить фокус с домашней работой я не смог.

Пока Ольга Николаевна собирала домашнее задание, я изучал набор ингредиентов в лотке, стоящем на моем столе. Травы лежали отдельно от трёх пузырьков, увидев содержимое которых я с трудом сдержался, чтобы не протереть глаза. Щелочные металлы, практически в чистом виде! Ничего себе. Интересно, где доктор Ахметова их взяла? Ограбила какой-нибудь столичный банк? Это же такая редкая редкость.

Воровато оглядевшись по сторонам, я аккуратно вытряхнул из каждого пузырька по маленькому кусочку: серебристого, белого и грязно-серого цветов — калий, натрий и литий и незаметно положил их себе в карман. Незадолго до того, как меня уволокли в школу, я прочитал одну очень забавную книгу о свойствах металлов. Нужно обязательно проверить то, что было описано в этой книге, а то выглядят все реакции слегка нереальными, особенно учитывая то, что магию для этого не применяли.

Кое-как дождавшись завершения урока и даже записав домашнее задание, я быстро пошёл в свою спальню. Так как у Егора сейчас начинались руны, а у меня в расписании стоял телекинез, то моей свежеприобретенной совести не было рядом, чтобы направить меня на путь истинный, а именно: в класс телекинеза.

В каждой спальне Первого факультета находился не только душ, но и довольно просторный туалет. И всё это богатство было для меня одного. Вот в туалет я и направился.

Недолго постояв возле унитаза, я решился и бросил в него маленький кусочек лития. Тазиков никаких в комнате не наблюдалось, и никаких приличных ёмкостей, кроме самого унитаза, я не нашёл. Брошенный в воду литий на меня никакого впечатления не произвёл. Сделав несколько круговых движений по окружности сливного отверстия, литий становился всё меньше и меньше пока полностью не растворился. И что, это всё? Да уж.

Следом за литием в злосчастное отверстие полетел кусочек натрия. Быстро из брусочка, превратившись в шарик, металл начал резво скакать в воде. Решив не дожидаться момента, когда натрий полностью растворится в воде, превратив ее в щелочь, я бросил туда же кусочек калия.

Как только этот металл попал в воду, он начал искриться, и, в конце концов, появилось настоящее пламя. Вот это было захватывающее зрелище: постоянно движущийся огонёк в воде, который вместо того, чтобы прекратить своё движение, начал набирать все большие обороты. В этот же самый момент дверь в уборную открылась, и на пороге появился красный и явно рассерженный Демидов.

— Ты что себе позволяешь? — с порога заявил Лео. — То, что ты пропускаешь занятия на первой же неделе своего пребывания в школе, не делает тебя героем! Если тебе нравится подставлять своего старосту и весь свой факультет, то так и скажи, чтобы мы могли хоть как-то приготовиться!

— Лео, почему ты всё время кричишь? — я перевёл взгляд с весёлого огонька на него.