Так же из тех, кто имеет высокий уровень дара и идет учиться дальше в академию, были сформированы команды. В течении двух лет эти команды должны были проводить учебные бои и состязания между собой. Это было сделано для создания чувства локтя и сплоченных отрядов магов. Ведь в будущем мы будем действовать боевыми пятерками. Это стандартное боевое формирование магов. Их стараются подбирать сбалансировано в академии, но, а чтобы мы привыкали уже сейчас действовать сообща и таким составом нас, и объединяют в пятерки еще в старшей школе. В пятерку включают хорошего защитника, лекаря, и тройку атакующих. Хотя состав может меняться, под конкретные задачи, но обычный состав именно таков.
В нашу пятерку вошли в качестве атакующих я, Маринка (маг огня), мой сосед Николай (маг воздуха), в качестве защитника Антон (маг земли, живущий в соседней комнате), а в качестве лекаря Анисия (маг жизни), все они учились в моем классе. Всего же таких классов было четыре.
По поводу учебы, в старшей школе магии, обычных предметов кроме физкультуры, военной подготовки, фехтования, политической и психической подготовки не было, да и то они шли факультативом, то есть экзаменов по ним нее было, только зачеты. А все основное время было уделено занятиям по магии.
***
Первое наше занятие по слаживанию боевой пятерки произошло этим же днем после обеда. Нас собрали в одном из тренировочных залов, и тренер начал объяснять наши задачи в группе.
– Ваша основная задача научиться действовать слаженно и максимально синхронно, заботясь как о защите, так и о нападении – вещал тренер.
– Так вашей поддержкой будет Анисия, основным защитником будет Антон, а нападавшими Марина, Александр и Николай – продолжал тренер.
– простите тренер, а какой атакующий из Александра? Он же темный? – недоумевал Николай, да и лица Антона и Анисии так же были с ним согласны, одна Маринка улыбалась.
Тренер посмотрел на меня и кивнул, я по очереди показал в руку шар огня и воды, потом создал порыв ветра и закончил шипом из земли. Глаза у одноклассников стали круглые.
– Еще вопросы имеются? – спросил я ухмыльнувшись.
– Да, уровни твоего дара по направлениям – отойдя от шока спросил Николай.
– Хм, по земле 5 уровень – при этом лицо Антона разгладилось, а остальные сделали скептическое выражение – а вот по огню, воздуху и воде 7 уровень.
– А по магии тьмы? – спросила теперь уже Анисия, потому что остальные были немного в шоке.
– А по тьме высший уровень – демонстративно потупив взор ответил я.
– Да ну нафиг… – прошептал Николай.
– Тренер, а почему не Александр у нас в защите, у него ведь получиться самый крепкий щит, да еще и запас маны у него больше нашего – задал резонный вопрос Антон.
– Все просто, не только ты будешь заниматься защитой, а и все вы, просто это твоя основная специализация, так же и с атакой и поддержкой – объяснил тренер.
Дальше пошло обсуждение тактики. Тренер, подумав предложил вариант для начала атаковать огнем, поддерживая удары Марины, а затем, когда противник решит, что у меня только две стихии переключится на магию воды или если противник будет плохо справляться с магией воздуха, то на нее.
Дальше он продолжил объяснять роли Антона и Анисии. В принципе все было понятно, в соревнованиях запрещалось использовать проклятия и призываемых или создаваемых существ, только усиливающие или поддерживающие заклинания. Поэтому основная роль поддержки – это создание и поддержания общей защиты у Антона и поддержка нашего тонуса и запасов маны у Анисии, но каждый боец обязан был держать так же и личный щит, а также по возможности или в критический момент все могли, как вкладываться в атаку, так и в оборону, тут уже по обстоятельствам. Так же нам в ближайшую неделю предстояло выбрать лидера. И тут нашла коса на камень потому, что обычно выбирают по силе, чисто теоретически я был сильнее за счет темного дара, а вот Маринка была сильнее в атаке потому, что у нее дар огня был уже развит до 8 уровня, а у меня 7 уровня. Тренер засранец эдакий, хитро улыбаясь и сразу же отстранился от утверждения лидера и оставил это исключительно на откуп группе. Внутри группы мнения тоже разделились, Анисия была за Маринку (вот она женская солидарность), а Николай за меня. Антон же пока не определился.
Тут надо дать небольшое пояснение, уровень дара довольно эфемерная единица. Но в упрощенном варианте, если у тебя есть потенциал в магии, и ты можешь им управлять и строить простейшие плетения то тебе присваивают 1 уровень. Маг второго уровня по запасу маны и возможностью манипулировать стихией фактически в два раза тебя сильнее. И так с каждым уровнем. То есть мой запас маны больше, чем у Марины в 4 раза, но при этом в контроле и возможностях в стихии огня я ей уступаю в два раза. А сильных атакующих заклинаний тьмы я пока не знаю. Правда щит мой это да, мощнее будет чем у Антона в разы.
И так решили пока брать лидерство попеременно и по результатам решить, кто будет лучшим лидером. Сначала учились правильному построению, позади всегда должна находиться Анисия, при этом она должна всегда видеть всех нас, чтобы помочь любому из нас, а также усиливать нас. Впереди должен находиться Антон, который должен быстро реагировать на все атаки противника, а мы атакующая тройка должны быть немного по бокам, чтобы и видеть, что происходит и знать, кого и куда атаковать. При чем атаковать, как и совместно, так и по одиночке.
Самое сложное оказалось это определить, чем атаковать тренер выступал нашим оппонентом и с помощью артефактов изображал щиты различных стихий, а также атаковал нас различными стихиями.
По началу тренер нас явно жалел и Антону удавалось в одиночку держать защиту, и отбивать отдельные атаки еще на подлете, экономя запас прочности щита, а мы старались синхронно атаковать и периодически даже удачно. И как только у нас начало, что–то получаться и выстраиваться тренер поменял тактику и начал нас атаковать, неожиданно прикрываясь разными щитами и не одним, а двумя, а иногда даже тремя одновременно. И наши не синхронные атаки потеряли всякий смысл, ведь они пробивали максимум один щит, и то не всегда. Пришлось срочно менять тактику, во–первых, теперь атаки шли как бы каскадом с небольшой задержкой, чтобы максимально перегружать щиты один за другим, а во–вторых, обычно уже я кастовал дополнительный щит под щитом Антона, а он ставил на пути атакующих заклинаний барьеры, так как тренер мог успеть вынести защиту одного нашего мага земли.
После того как у нас начало, что–то получаться, тренер опять поменял тактику, уже в третий раз. Теперь он ставил свой щит, но вливал в него чудовищное количество маны, а атаковал с помощью артефактов различными стихиями. И это для нас оказалось самым сложным. Постоянно приходилось подставлять щиты уже не нам двум, а практически всей команде. А вот просадить щит тренера нам все не удавалось.
После трех проигранных схваток лидерство опять вернулось ко мне, мы выстроились, приготовились, а новой стратегии я так и не придумал. Пора было уже подавать сигал о готовности, и тут мне в голову пришла мысль. Быстро переговорив с ребятами, дал знак готовности тренеру, Тот активировал щит и начал нас обстреливать заклинаниями, в этот момент объемный щит скастовали одновременно Антон, Николай и Анисия, а мы, с Мариной одновременно вложив максимальную мощь в огненные шары ударили ими по щиту тренера, а Анисия при этом одновременно влила в нас заряд бодрости, тут же мы повторили слитный удар уже с подключением воздушных ударов Николая и так же максимальной мощи, потом опят с Мариной. Тренер, не имея возможности атаковать, все силы вкладывал в защиту и уже через 5 минут мы пробили его щит, просто не давая ему сил на полноценную атаку и полностью перехватив инициативу. Тренер похвалил нас, и заострил внимание на то, что тактика должна быть гибкой, сегодня он нам показал три основных тактики поединков, и мы сами нашли методы борьбы с ними. Все были довольны, и мы вместе отправились в столовую на ужин.
Глава 11
Так прошло полгода, за это время мы с нашей боевой пятеркой сдружились, почувствовали чувство локтя, постоянно изучали и пробовали применять все новые и новые приемы, участвовали в спаррингах и командных боях. Не скажу, что мы были лучшей командой, но уж в числе сильнейших точно.
Основное же время обучались новым плетениям согласно своим стихиям. При чем если у ребят были выходные, то у меня их фактически не было. Потому, что изучение специализированных заклинаний сразу в пяти стихиях съедало все мое время. А по выходным я отправлялся в городской морг, на кладбище или тюрьму, где отрабатывал одиночное или массовое поднятие скелетов, зомби и отработку ослабляющих заклятий на заключенных. По началу меня это жутко напрягало, ведь кому приятно рыть могилы или чувствовать запах разложения, а уж заключенных несмотря на то, что рожи у них были самого бандитского вида, мучить тоже было не особо приятно. Но я успокаивал себя тем, что надо значит надо. Ведь потеря скелета или зомби ничтожна по сравнению с потерей товарища или подчиненных. Ну а уж ослабление врагов и вовсе безмерная помощь соратникам.
В помощь мне дали кучу учебников и выписок из древних книг, описывающих плетения заклинаний школы тьмы. Правда половина из них была не полной и приходилось скрупулезно изучать и экспериментировать, чтобы восстановить или хоть как–то повторить то, что описывалось в книгах. Благо хоть по другим стихиям была масса информации и готовых учебников и там такие титанические труды были не нужны. А вот со школой тьмы была самая настоящая беда. Ну, вот нашел я описание поднятия вампира, так кроме описания и свойств получившийся нежити нет ничего, ни плетений, не нужных ингредиентов, нифига. А ведь в описании пишут, что этому вампиру можно перепоручить управление до сотни скелетов, которых он сам может укреплять и пополнять ряды из побитых скелетов. А уж краткое упоминание высших вампиров – это вообще сказка. Там такие возможности, что просто караул! Но кроме упоминания, о не ком ритуале возвышения из простого вампира, нету ничего.