— Вы так уверены во мне?! — глупо хихикнула, ощущая неуверенность и собственную глупость.
Я глубоко вздохнула, чувствуя, как на мои плечи ложится невероятный груз ответственности.
— Мои руководители сказали, что ты должна быть умной, рассудительной, спокойной и понимающей. Поэтому тебе разрешено открыть секреты, — невнятно пробормотала девушка, будто ее кто-то вынуждает делать мне комплименты. — Да и... Ты действительно ничего не сможешь сделать с браком. Чтобы Ксандр пошел на огромные риски... Нашли тебя - полностью совместимую с ним и имеющую высокий интеллектуальный уровень. А еще... Ты стрессоустойчивая. В течение последнего года ты подрабатывала в отделе скорой помощи, и нервных срывов у тебя не было. Так же, ты не принимаешь успокоительных, что подтверждает твою психическую устойчивость к резкой смене обстоятельств. — Внезапно девушка встала и подошла ко мне, почти прижав тихо стоящему роботу. — Только из-за того, что ты ни ревешь, не истеришь и не заливаешься алкоголем, тебе отдали большее предпочтение!
Кажется, Евгения тоже имела высокую совместимость с Ксандром, но ее психика явно пострадала из-за службы.
Смотрю на гневно раздувающиеся ноздри преподавателя. Ощущаю спиной холодный металл робота. Чувствую, как воздух начинает вибрировать от тяжести сложившейся ситуации: любящая женщина - отвергнута и ненавидящая жена. Идиотское положение. Какие тут стрессы вообще могут быть?
Но, черт, как же мне хочется подразнить преподавателя.
— А он хоть красивый? — спросила с улыбкой...
— Р-р-р-ра... — женщина ударила робота и зарычала.
— Хорошо-хорошо... — миролюбиво протараторила и тихо дополнила: — Многие спят с уродом за деньги.
Хрясь!
Военная попыталась меня ударить, но ее руку перехватил робот. А я даже не поняла, что и в какую минуту получилось. Стою и глупо хлопаю глазами, рассматривая кулак, который поймали возле моего подбородка.
— Евгения Викторовна, у вас дисциплинарное нарушение. Собран отчет и отправлен в головной офис. Шкала стрессоустойчивости снижена. Вас могут отстранить от дела. — дикторский тембр мурлыкает мне прямо в ухо, а лицо девушки вытягивается. Она явно не ожидала так явно проколоться.
А я...
— Молодец, робот, я проверила твою главную функцию. — мило улыбнулась, выстреливая контрольным тоном в адрес всей операции. — Я думала, что ты только сообщения Ксандра передаешь и служишь его шпионом, а оказывается... Работаешь.
Я победно посмотрела на девушку.
— Шлюха, — тихо выдохнула Евгения и пристально осмотрела мое тело.
— Анастасией называют, — исполнила свой фирменный оскал, показывая, что не сдамся даже преподавателю. — А сейчас... Можно вы покинете мою каюту. — выпроваживаю девушку и ощущаю, как она сопротивляется каждому своему движению.
Слабая особь? Возможно. Но даже слабые особи могут иногда оказываться самыми неожиданными и опасными противниками. Я оглядела свою крошечную каюту, с её успокаивающим синим светом и уютным коконом для сна. Казалось, что я нахожусь не просто в академии, а в эпицентре огромной, таинственной космической игры. И я, невольно, стала её главной героиней.
С подозрением посмотрела на голову робота. Наверняка Ксандр продолжит за мной шпионить через эту железяку, поэтому, перед тем как переодеться, накинула на его голову футболку... Которую стянула с себя прямо перед монитором защитника.
6
Серебряный комбинезон ученика звездной академии был выполнен из износостойкого материала. Имел функцию климат-контроля. Передавал физикальные данные (артериальное давление, частоту сердечных сокращений, глюкозу и РН крови) на планшет, что помогало следить за собственным состоянием. Комбинезон имел нашивку — подснежник, знак первой звездной академии на просторах космоса для людей. Цвета комбинезонов различались: студенты - серебряные, преподаватели - тёмно-синие, зеленый — обслуживающий персонал.
И мне надо идти и получать эту форму.
В свободное от учебы время, устав не запрещал носить свободный стиль одежды. Но при этом был регламент, запрещающий надевать шпильки, яркую вызывающую одежду и короткие юбки с топами.
Все распоряжения я получила из электронного файла, который появился в моих очках. Также было прислано расписание уроков, номер аудитории, имя куратора и время посещения.
Мое основное направление было "космическая медицина", но в основном расписании стояла не только она. Астробиология, ксенолингвистика, выживание в экстремальных условиях, космическое право, космический этикет, астронавигация — эти предметы были расписаны на всю неделю и длились не меньше трех часов. Плюс к ним требовалось выбрать кружок и дополнительное основное направление. Мне предлагалось уделить больше времени на изучение астробиологии. Это означало, что не только медицина будет каждый день, но и микроорганизмы займут еще полдня.
Хорошо, что рядом с предметом было пояснение, зачем он нужен и где можно применить.
Астронавигация: Изучение методов определения местоположения и курса в космосе, использование звездных карт и современных навигационных систем.
Астробиология: Поиск жизни, хотя бы в виде микроорганизмов, за пределами Земли. Изучение экстремофилов и условий, необходимых для существования жизни в космосе.
Космическая медицина: Изучение влияния космоса на организм человека и разработка методов обеспечения здоровья и безопасности космонавтов и инопланетных существ.
Ксенолингвистика: Изучение языков внеземных цивилизаций.
Космическое право: Законы и межпланетные соглашения, регулирующие деятельность в космосе.
История космонавтики: Изучение истории освоения космоса и достижений в этой области.
Космическая этика: Философские и этические вопросы, связанные с освоением космоса и взаимодействием с внеземными цивилизациями.
Выживание в экстремальных условиях: Практические навыки выживания в космосе и на других планетах.
В кружок предлагали взять, ту же самую ксенолингвистику, право, этику, медицину, астробиологию, но были и отдельные направления:
Поиск внеземной жизни: включает в себя как поиск существующей жизни вне Солнечной системы (микроорганизмов, сложных организмов), так и следов существования жизни в прошлом.
Исследование происхождения жизни на Земле: Это включает изучение абиогенеза (перехода от неживой материи к живой), ранней земной биосферы и условий, благоприятствовавших появлению жизни.
Изучение обитаемости планет и спутников: исследуют факторы, необходимые для существования жизни, такие как наличие воды в жидком состоянии, подходящая температура, источники энергии и защитная атмосфера. Они изучают экзопланеты и спутники других планет Солнечной системы на предмет наличия таких условий.
Разработка методов обнаружения биосигнатур: Это разработка и применение методов, позволяющих обнаружить признаки жизни в образцах, собранных с других планет или спутников, а также в анализе данных, полученных с дистанционных наблюдений. Биосигнатуры могут быть как прямыми (например, обнаружение органических молекул), так и косвенными (например, изменение состава атмосферы).
Изучение влияния космических факторов на жизнь: Это включает исследование влияния космической радиации, метеоритов, и других космических явлений на живые организмы и их эволюцию.
Прочитав все, сняла вирточки и отложила их в сторонку. Голова от них болит, а может, от нахлынувшей информации, а может, от давления на космической станции. Видимо, учиться придется очень много. После очков моя комната выглядела просто белым полотном. Не хватало яркости, индивидуальности, красок. Но надевать их для собственного эмоционального удовлетворения не хотелось. Одна я была островком цветового безумия: ярко-розовая ветровка с многочисленными нашивками студенческого отряда, белый топ и рваные на коленках джинсы. Хорошо хоть перед свадьбой смыла розовые пряди. Не хватает только вывески на двери: "Осторожно. Злая фуксия".
Так и что там с разговорчивым роботом? Через него Ксандр решил следить за мной? Но не успела даже подойти к нему, как в каюту позвонили. От страха я даже подпрыгнула.
Кому я в космосе нужна? Сегодня ведь первый день, и он отдан на регистрацию и размещение студентов.
На пороге показался Артём. Он выглядел весьма недовольным. Я его никогда таким злым не видела. В нем будто кипела лава вместе с лицеприятными ругательствами. Взгляд студента метал молнии, а лицо явно было темнее тучи.
— Что случилось? — Поспешила уйти с прохода, пропуская жениха внутрь.
— Здесь учатся одни мажоры! Денег полно, а мозгов не хватает! Меня поселили с тремя инфузориями! Нет, им даже так нельзя называться! — Нервно высказывался парень, бороздя мою комнату по диагонали и обратно. — Евглены Зеленые! — Выругался и внезапно смутился, став красным как рак. — А ты одна? — Внезапно осекся нервный парень. Огляделся и по-свойски подошел ко мне. — Я буду жить с тобой. Так, у нас дела быстрее пойдут. Будешь и дальше писать статьи, а я исследовать.
Такой расклад мне не нравился. Но заманчивое предложение в виде публикаций привлекало. В медицинской академии очень хорошо относятся к тем, кто любознателен и способен открыть нечто новое. Но мы в космосе.
— Я думала, что в академии займусь тем, что мне ближе, — аккуратно произнесла и натолкнулась на яростный взгляд. — Мы же выбрали разное направление. Наши знания будут из разного класса: у тебя микроорганизмы, а у меня - гуманоиды. — Быстро оправдываюсь и стараюсь разгладить морщинки на мужском недовольным лице.
— Да, основное направление у нас разное, но есть еще дополнительное. Возьмешь астробиологию.
— А ты какой выбрал? — нервно прикусила губу, стараясь успокоиться. Разнервничалась.
— Космическую инженерию. — Не скрывал Артём. — На втором курсе это будет биоинженерия. — Он говорил так, будто был доволен своим выбором.