Обучающие подсказки для детей и взрослых с аутизмом

Обложка книги Обучающие подсказки для детей и взрослых с аутизмом Читать книгу Скачать книгу

Книга «Обучающие подсказки для детей и взрослых с аутизмом» от Темпл Грэндин предлагает уникальный подход к обучению людей с аутизмом. В ней собраны практические советы и методики, которые помогут лучше понять особенности восприятия мира людьми с этим расстройством.

Автор делится личным опытом и профессиональными знаниями, чтобы облегчить взаимодействие с детьми и взрослыми, страдающими аутизмом. Книга будет полезна не только специалистам, но и родителям, опекунам и всем, кто хочет помочь людям с особыми потребностями.

Читайте книгу «Обучающие подсказки для детей и взрослых с аутизмом» Темпл Грэндин онлайн бесплатно на сайте библиотеки Ридания.

Читать полный текст книги «Обучающие подсказки для детей и взрослых с аутизмом» бесплатно вы можете в нашей онлайн читалке. Просмотрите оглавление, чтобы перейти сразу к желаемой части книги. Скачать fb2 файл книги (0,02 MB) можно по этой ссылке, если вы предпочитаете свою читалку.

«Обучающие подсказки для детей и взрослых с аутизмом» — читать онлайн бесплатно

Хороший учитель помог мне добиться успеха. Я смогла преодолеть аутизм, потому что у меня были хорошие учителя. В возрасте 2,5 лет меня поместили в специальную католическую школу с опытными педагогами. С ранних лет меня учили хорошим манерам и поведению за столом. Дети-аутисты нуждаются в строго расписанном распорядке дня, им нужен учитель, который знает, как быть твердым и мягким одновременно. В возрасте 2–5 лет мой день был строго спланирован, и мне не позволялось нарушать расписание. 5 дней в неделю со мной занимался терапист, занятия один на один по развитию речи(45 минут каждое занятие), моя мама наняла няню, которая по 3–4 часа ежедневно играла со мной и моей сестрой. Она научила нас разговаривать по очереди во время игр. Когда мы лепили снеговика, она просила меня лепить нижний шар; моя сестра лепила все остальное. Обедали и ужинали мы всегда вместе; и мне не позволяли пропускать трапезы. Единственное время, когда я могла бы вернуться к своему поведению аутиста — часовой отдых после ланча. Такое сочетание католической школы, разговорной терапии, игр и уроков хороших манер во время обедов, позволяли мне 40 часов в неделю держать мой мозг в рабочем состоянии.

Читать дальше

Книги, похожие на «Обучающие подсказки для детей и взрослых с аутизмом»