Очерки по словообразованию и формообразованию в детской речи — страница 54 из 61

здомный. Замена префикса, на основе антонимии соответствующих предлогов.

СЕЙЧАСНЫЙ Прил. к наречию сейчас. Относящийся к нынешнему времени. / – Илюша, ты копишь старинные монеты? – Я нет. Я – иностранные, сейчасные. (Илья Ч.; 7)

Сейчас + -н(ый); ср. близ – ближний.

СЕНОСВАЛ Игрушечный самосвал, предназначенный для перевозки сена. / — Сережа, помогай мне нагружать мой сеносвал (загружая игрушечный самосвал сухой травой). (Саша К.; 4)

Сено + самосвал. Замена части сложного слова.

СЕРДИТКА Морщина на лице, выражающая сердитость. / —Я не хочу, чтобы у тебя были сердитки.

Сердитый + -к(а); ср. плетёный – плетёнка.

СИДЕЛКА Предмет, на котором сидят (стул, табуретка и т. п.). / — Сиделка совсем развалилась. (Вероника М.; 5,2)

Сидеть + -лк(а); ср. зажигать – зажигалка.

СИМПАТЯВЫЙ То же, что симпатичный. / – Я симпатявая? (Таня Л.; 7)

Симпатия + -ав/яв(ый); ср. слюна – слюнявый.

СИНЕВЕТЬ То же, что синеть. / — Смотри, Нева синевеет. (Лиза К.; 4)

Синева + -е(ть); по аналогии с золото, золотой – золотеть.

СИРОПОВЫЙ Прил. к сироп; сделанный из сиропа. / — Это сироповый морс? (Вика Р.; 9)

Сироп + -ов/ев(ый); ср. сад – садовый.

СКВИТ То же, что крем. / – Я тебе бисквит куплю. – Не хочу без сквита, только со сквитом (выбирает пирожное с большим количеством крема). (Мальчик; 4)

От бисквит (слово воспринимается ребенком как бессквит). Обратн. для данной модели процесс образования антонима с помощью отбрасывания отрицат. префикса; ср. нормат. застенчивость – беззастенчивость.

СКВОЗЬ (сущ.) Толща, толщина чего-л. / — Она режет прямо на всю сквозь… (Лида П.; 3,6)

От насквозь. Разложение наречия, осмысленного как сочетание сущ. с предлогом.

СКЕФИРИТЬСЯ Превратиться в кефир. / — Что, уже скефирилось? (Вика Р.; 9)

С– + кефир + -и(ть)ся; по аналогии с творог – створожиться.

СКИДКА То, что скидывается с плеч (о накидке). / — У тебя скидка упала.(Андрей Ш.; 4)

Скидывать + -к(а); ср. вырезать – вырезка.

СКИСЛИТЬСЯ Сморщиться от кислого. / — Видела, как я скислился? (Алеша Е.; 6,4)

С– + кислый + -и(ть)ся; ср. узкий – сузиться.

СКИСЛЫЙ То же, что скисший. / — Молоко-то скислое! (Даша Р.; 5)

Скисать + -л(ый); ср. гореть – горелый.

СКЛАДИТЬ Сов. к складывать; то же, что сложить. /– Я тут игрушки складил. (Дима Б.; 2,5) / — Склади сюда все книжки. (Люба; 7)

Складывать + -и(ть). Обратн. для данной модели процесс словообразования; ср. нормат. раскрасить – раскрашивать.

СКЛАЖИТЬ Сов. к складывать; то же, что сложить. / – Сложи! – Я склажила. (Катя В.; 3,2)

Складывать (д → ж) + -и(ть). Обратн. для данной модели процесс словообразования; ср. нормат. раскрасить – раскрашивать.

СКЛАСТЬ Сов. к складывать; то же, что сложить (о стихах). / — Это так легко – скласть стихи. (Мальчик; 5)

От складывать (д → ст). Обратн. для данной модели процесс словообразования с помощью десуффиксации; ср. нормат. закрасться – закрадываться.

СКЛАСТЬ Сов. к класть; то же, что положить. / – Я склал. (Ваня П.; 1,10)

С– + клас(ть); ср. делать – сделать.

СКЛУБОЧИТЬСЯ Свернуться клубком. / – Если ежика тронуть, он сразу склубочится. (Люба; 5)

С– + клубок (к → ч) + -и(ть)ся; ср. куча – скучиться.

СКОЛЬЗЮЧИЙ То же, что скользкий (о льде). / — Белый и скользючий, это что? (Лера З.; 4)

Скользить + -уч/юч(ий); ср. колоть – колючий.

СКРАСТЬ Сов. к красть; то же, что украсть. / — Шинель у кого-то скрал. (Вика Р.; 9) / – Он у меня мячик скрал. (Сеня; 5)

С– + крас(ть); ср. делать – сделать.

СКРЕПАТЬ Соединять скрепками. / – Дайте мне скрепки, я буду бумажки скрепать. (Вика Р.; 7)

Скрепка + -а(ть); ср. седло – седлать. Усечение финали основы производящего слова.

СКРИПИСТЫЙ Такой, который скрипит. / — Скрипистый (ответ на вопрос: «Какой сегодня снег?»). (Валера И.; 5)

Скрипеть + -ист(ый); ср. задирать – задиристый.

СКРИПКИЙ Такой, который скрипит. / — Скрипкие качели. (Никита К.; 2,6)

Скрипеть + -к(ий); ср. колоть – колкий.

СКРЫШНЫЙ Имеющий крышу. / – Из этого материала скрышный дом нельзя построить. (6)

С крышей + -н(ый).

СКРЫШНЫЙ Стекающий, льющийся с крыши (о воде). / — По водосточной трубе скрышная вода течет. (6)

С крыши + -н(ый).

СКУЧИТЬСЯ Стать скучным, невеселым. / — Попугайчик скучился! (Один попугайчик погиб, а другой стал невесёлым). (Марина)

Скучный + -и(ть)ся; ср. скупой – скупиться. Усечение финали основы производящего слова.

СКУЧНОТА Свойство скучного; то же, что скука (усилит.). / — Скучнота какая! (Алеша Е.; 5,3)

Скучный + -от(а); ср. тёплый – теплота.

СЛАЖИВАТЬ Несов. к сложить; то же, что складывать. / – Я люблю слаживать песню. (Девочка; 5) / – А потом надо вот так слаживать (делает игрушку из бумаги). (Катя М.; 7)

Сложить (о —а) + -ива/ыва(ть); ср. раскрасить – раскрашивать.

СЛАСТИНКА Частица, крупинка сахара. / — Потом очень хотелось пить, а компот был кислый-кислый, ни одной сластинки. (Мальчик; 5,2)

Сласти, сладость (д – ст) + -инк(а); ср. икра – икринка.

СЛЕПАЧ Слепой человек. / — Он калека и слепач.

Слепой + -ач/яч; ср. богатый – богач.

СЛЕПЁНЫШ Совсем маленький, ещё слепой детёныш. / (О котёнке) — Это же совсем ещё слепёныш! (Стасик С.; 6,9)

Слепой + -оныш/ёныш; ср. змея – змеёныш.

СЛЕПЕТЬ Становиться слепым; то же, что слепнуть. / — Наш кот слепеет. (Алеша Е.; 6,4)

Слепой + -е(ть); ср. старый – стареть.

СЛЕПНУТЬ Сов. к слепить. / – Я ещё что-нибудь слепну (лепит из пластилина). (Миша К.; 6)

Слепить + -ну(ть); ср. сгибать – согнуть.

СЛЕПОВОД Человек, водящий слепого. / (Услышал рассказ о собаках-поводырях слепых) – А бывают слеповоды? Ну, люди, которые слепых водят? (Алеша Д.; 6,11)

Слепой + о + …вод (тот, кто водит).

СЛОЖАТЬ Несов. к сложить; то же, что складывать. / — Яблоки сложают в кучу. (Вика Р.; 6)

Сложить + -а(ть); ср. бросить – бросать.

СЛОЙНЫЙ Прил. к слой; имеющий структуру в виде слоев; расположенный слоями. / – Я хочу сделать слойный лёд! (Люба; 10)

Слой + -н(ый); ср. хлеб – хлебный.

СЛУХ Ант. к неслух; тот, кто слушается. / – Ты неслух! — Нет, я слух! (Саша; 4)

От неслух. Обратн. для данной модели процесс образования антонима с помощью отбрасывания отрицат. префикса; ср. нормат. друг – недруг.

СЛУШАТЕЛЬНЫЙ Такой, который может слушать, услышать. / – Он слушательный мотор. (Миша Т.; 4,2)

Слушать + -тельн(ый); ср. жевать – жевательный.

СЛЫХАСТЫЙ Такой, который хорошо слышит. / – Я очень слыхастая. (Настя П.; 4,7)

Слух (у → ы) + -аст(ый); ср. лоб – лобастый.

СМЕШЕНИЕ Действие по глаг. смешить. / – Кричу просто так, для смешения. (Вика Р.; 6) / – Сейчас начнутся глупости и смешение. (Ляля Л.; 3)

Смешить + -енj(е); ср. петь – пение.

СМЕШИТЕЛЬСТВО Забава, потеха, вызывающие смех. / — Это Чуковский для смешительства придумал. (Жанна; 4)

Смешить + -тельств(о); ср. надувать – надувательство.

СМЕШИТЬСЯ Смешить друг друга. / — Мы с Женей шли и всю дорогу смешились (видимо, смешили друг друга). (Вика Р.; 7)

Смеши(ть) + -ся; ср. обнимать – обниматься.

СМЕЯНИЕ Действие по глаг. смеяться; то же, что смех. / – Я чуть с дерева не упал от смеяния, от смеяния я чуть не опьянел. (Миша Т.; 5,4)

Смеяться + -ниj(е); ср. петь – пение.

СМОТРЕНИЕ Действие по глаг. смотреть; то же, что зрелище. / –  Мамочка, смотри, какое я тебе смотрение приготовил! (Саша А.; 3,8)

Смотреть + -ниj(е); ср. петь – пение.

СМОТРЕТЬСЯ Страд. к смотреть (производить медицинский осмотр). / — Его вызвали к профессору смотреться (о больном). (Вика Р.; 10)

Смотре(ть) + -ся; ср. строить – строиться.

СМОТРИТЕЛЬ То же, что зритель. / (Группа зрителей поднимается на сцену) – Куда это смотрители пошли? (Глеб; 4)

Смотреть + -итель; ср. спасти – спаситель.

СМОТРИТЕЛЬ Тот, который смотрит, рассматривает картинки. / –