Очерки по словообразованию и формообразованию в детской речи — страница 56 из 61

Вот крокодил самый страдательный. У него все… очень много отбито (о глиняной игрушке, сравнивает с остальными). (Алеша Е.; 6,6)

Страдать + -тельн(ый); ср. жевать – жевательный.

СТРАШНЫЙ Ант. к бесстрашный; не обладающий храбростью. / — Петя бесстрашный, а Ваня наоборот… страшный. (Вика Р.; 3)

От бесстрашный. Обратн. для данной модели процесс образования антонима с помощью отбрасывания отрицательного префикса; ср. нормат. денежный – безденежный.

СТРЕЛОК Одноактн. дейтствие по глаг. стрелять; то же, что выстрел. / – Скоро ты перестанешь стрелять? — Один стрелок, и кончу (т. е. выстрел). (Вика Р.; 7)

Стрелять + -ок; ср. прыгать – прыжок.

СТРЕЛЬ Простреливаемое пространство. / – Катя, я буду стрелять. Будь осторожна, не попади в стрель. (Миша Т.; 4,7)

От стрелять; ср. стучать – стук. Словообразование с помощью нулевого суффикса.

СТРЕЛЬНЫЙ Такой, который стреляет; способный стрелять. / – Я возьму ружье стрельное. (Саша З.; 5,3)

Стрелять + -н(ый); ср. путать – путаный.

СТРИЖ То же, что стрижка. / (Стригут затылок) — Начинается самый ужасный стриж. (Илья Ч.; 8,1)

От стричь стригут (г → ж); ср. стучать – стук. Словообразование с помощью нулевого суффикса.

СТРИЛКА Действие по глаг. стрелять; то же, что стрельба. / —Дай мне пистолет. Для стрилки. (Сережа Ф.; 3)

Стрелять (в произношении стрилять) + -к(а); ср. вырезать – вырезка.

СТРОЙНИК Тот, кто строит; строитель. / – Бобры – самые стройники. Они все строят, строители. (Галя)

Строить (и → j) + -ник; ср. работать – работник.

СТУКНО Наречие от глаг. стукать; то же, что громко, со стуком. / — Хорошо бросаешь, папа, только очень стукно. (Алеша Д.; 4,6)

Стукать + -но; ср. щекотать – щекотно. Двухступенчатое словообразование.

СУХОМЯТКА Нежидкая и негорячая пища. / (Кладёт колбасу на булку) — Сухомятка и ещё одна сухомятка – получился бутерброд. (Наташа Т.; 6)

Всухомятку + (а). Разложение наречия, осмысленного как сочетание сущ. с предлогом.

СУЧИТЬ Несов. к засучить; то же, засучивать. / — Не сучи мне рукава! (Вика Р.; 10)

От засучить. Обратн. для данной модели процесс словообразования с помощью десуффиксации; ср. нормат. арендовать – заарендовать.

СУШНЫЙ Прил. к суша. / — Что такое водные процедуры? – Все, что связано с водой. Душ, бассейн, обтирание. – А сушные процедуры? (Саша; 5)

Суша + -н(ый); по аналогии с вода – водный.

СЦАПНУТЬ Одноактн. к сцапать. / – А он взял ее, и сцапнул, и бросил. (Саша З.; 5,4)

Сцапать + -ну(ть); ср. колоть – кольнуть.

СЧАСТНЫЙ Ант. к несчастный; то же, что счастливый. / — Он уже счастный, у него всё прошло. (Ответ на реплику: «Несчастный, тебе больно?») (Кирилл К.; 4) / – Я, когда плачу, то несчастная девочка, а когда смеюсь, то – счастная. (Маша К.; 4,3)

От несчастный. Обратн. для данной модели процесс образования антонима с помощью отбрасывания отрицат. префикса; ср. нормат. счастливый – несчастливый.

Т

ТАЖЕРКА То же, что этажерка. / – Положи книги на другую тажерку, а не на эту тажерку. (Лена С.; 3)

Та (местоим. прил.) + этажерка. Разложение слова «этажерка», осмысленного как сочетание сущ. с местоим. прилагательным «эта», и употребление его с другим местоим. прилагательным.

ТАНИЙ Прил. к Таня; то же, что Танин. / — Можно, я пойду одна погулять? Я только до Таньего дома. (Алена Ч.; 4)

Таня + иj; ср. рыба – рыбий.

ТАТАР Муж. к татарка; то же, что татарин. / — Она татарка, а он татар. – Не татар, а татарин. — Ну ведь она не татаринка! (Алеша Д.; 7)

От татарка. Обратн. для данной модели процесс словообразования с помощью десуффиксации; ср. нормат. пионер – пионерка.

ТЕМНО (сущ.) То же, что темнота. / – Мы пойдем на темне? Я не боюсь на темне. (Артем Д.; 5) / – Когда не будет темна, пойдем гулять? (Лена С.; 3)

Деадвербиализация и субстантивация наречия.

ТЕМПЕРАТУРНИК То, чем измеряют температуру; то же, что градусник. / — Мама, дай мне температурник, чтобы померить температуру. (Витя С.; 6,3)

Температура + -ник; по аналогии с градус – градусник.

ТЕПЛЕТЬ То же, что согреваться, разогреваться. / (Совет: Сделай упражнение, тебе станет тепло) — Знаешь, как я теплею, когда мостик делаю. (Вика Р.; 8)

Теплый + -е(ть); ср. старый – стареть.

ТЕПЛИТЬ Делать более тёплым. / (Показывает какое-то устройство в машине) — Оно летом холодит, а зимой теплит. (Лена М.; 11)

Теплый (о – е) + -и(ть); ср. сухой – сушить.

ТЕПЛЯТИНА Тёплая погода (усилит.). / — Сегодня вдруг так потеплело! А днём будет такая теплятина. (Илья Ч.; 7,4)

Теплый (о – е) + -ятин(а); ср. вкусный – вкуснятина.

ТЕСТОВЫЙ Прил. к тесто; сделанный из теста. / — Куда девать тестовые шарики? (Катя; 8)

Тесто + -ов/ев(ый); ср. сад – садовый.

ТЕТРАДА То же, что тетрадь. / – У меня есть маленькая тетрадка и вот такая большая тетрада. (Маша К.; 4,2)

Тетрадка + (а). Обратн. для данной модели процесс словообразования с помощью десуффиксации; при этом производящее слово осмысливается как имеющее уменьшит. значение; ср. нормат. картина – картинка.

ТИГРА Жен. к тигр; то же, что тигрица. / — Живут семьями: тигр, тигра и тигрёнки. (Алеша Ч.; 6,4)

Тигр + (а). Словообразование с помощью нулевого суффикса; ср. супруг – супруга.

ТИХОНЬКАТЬ Говорит: «Тихонько». / – Лена, тихонько, Ляля спит. — Что ты тихонькаешь? (Лена С.; 4)

Тихонько + -а(ть); ср. ах – ахать.

ТОЛПИТЬ Толкать в толпе. / – Если в автобусе меня будут толпить, я тоже буду толкаться. (Женя; 4)

Толпа + -и(ть); ср. партизан – партизанить.

ТОП Действие по глаг. топать. / — Слышали мой топ? (Катя Г.; 4)

От топать; ср. стучать – стук. Словообразование с помощью нулевого суффикса.

ТОПИТЬСЯ То же, что топить (нагревать) что-л. / — Дедушка, пойдем топиться (т. е. топить котел). (Миша Т.; 3,0)

Топить + -ся; ср. стучать – стучаться.

ТОПОК Короткий глухой звук удара, топанья ногой. / – Если я сейчас правильно скажу, вы покажете мне это хлопками, а если нет, то топками. (Ира Н.; 13)

Топать + -ок; по аналогии с хлопать – хлопок.

ТОПОРИЛЬЩИК Тот, кто рубит дрова топором. / – Ты – топорильщик, я возильщик, дед – ложильщик. (Митя К.; 4)

Топор + -ильщик; ср. сверло – сверлильщик. Двухступенчатое словообразование.

ТОЩЕТЬ Становиться тощим или более тощим. / — От неприятностей тощеют. (Вика Р.; 6)

Тощий + -е(ть); ср. старый – стареть.

ТРЕНИРОВЩИК Тот, кто тренирует; то же, что тренер. / – Я хочу стать тренировщиком плаванья. (Шура; 6)

Тренировать + -щик; ср. регулировать – регулировщик.

ТРОГАТЕЛЬНЫЙ Такой, которым трогают; указательный (о пальце). / – У меня трогательный палец болит. (3)

Трогать + -тельн(ый); ср. жевать – жевательный.

ТРОГНУТЬ Сов. к трогать; то же, что тронуть. / — Не бойся, не трогну. (Лена С.; 3)

Трогать + -ну(ть); ср. трогать – тронуть. Отсутствие чередования г  → 0.

ТРОИТЬСЯ Несов. к расстроиться; то же, что расстраиваться. / – Юля, что ты так расстроилась? — Я уже давно троилась, троилась, а ты не замечала. (Юля С.; 2,8)

От расстроиться. Обратн. для данной модели процесс словообразования с помощью депрефиксации (с неверным морфемным членением производящего слова); ср. богатеть – разбогатеть.

ТУШИТЕЛЬНЫЙ Предназначенный для тушения пожара. / — Ну когда же тушительные машины приедут? (Вера К.; 4,7)

Тушить + -тельн(ый); ср. жевать – жевательный.

ТЫКАНУТЬ Сов. и одноактн. к тыкать; то же, что ткнуть. / —Он меня тыканул. (Саша И.; 5)

Тыкать + -ну(ть); ср. толкать – толкнуть.

ТЫЩАТЫЙ Порядковое числительное к тысяча; то же, что тысячный. / — Я уже затягивал тыщатый раз. (Алеша Е.; 7,10)

Тыща + -ат/ят(ый); ср. волос – волосатый.

ТЯЖЕЛЁННОСТЬ Очень тяжёлый предмет (усилит.). / – Мама, дадим тебе два чемодана, и ты понесешь эти тяжелённости. (Слава М.; 5,3)

Тяжеленный + -ость; ср. сухой – сухость.

У

УЛОВИТЬ Сов. к ловить; то же, что поймать. / — Уловить кошку.

У– + лови(ть); ср. жалить – ужалить.

УЛОЖАТЬ Несов. к уложить; то же, что укладывать. / – Мы зверей уложаем спать. (Саша Ч.; 3,8)

Уложить + -а/я(ть); ср. бросить – бросать.

УРОДИТЬ