Глава 2
5. Доктор Марша Леви-Уоррен объясняет это очень просто: Marsha Levy-Warren, The Adolescent Journey: Development, Identity Formation, and Psychotherapy (Lanham, MD, Boulder, New York, Toronto, and Oxford: Rowman & Littlefield, 1996), page 4.
6. … скелет вашего сына увеличится на 45 процентов: Cynthia Lightfoot, Michael Cole, and Sheila R. Cole, The Development of Children (New York: Worth Publishers, 2013).
7. «сначала мальчику вдруг малы брюки, а потом куртка»: J. M. Tanner, Fetus into Man: Physical Growth from Conception to Maturity (Cambridge, MA: Harvard University Press, 1978).
8. Энтони Вулф, автор книги: Anthony Wolf, Get Out of My Life, but First Could You Drive Me and Cheryl to the Mall? (New York: Farrar, Strauss, & Giroux, 2002).
9. Чувство правильного и неправильного развивается: Michael Thompson, It’s a Boy (New York: Ballantine Books, 2008), page 255.
10. Вначале дети стремятся быть «хорошими»: Lawrence Kohlberg, The Psychology of Moral Development (San Francisco: Harper & Row, 1984).
11. По словам Майкла Томпсона: Michael Thompson, It’s a Boy (New York: Ballantine Books, 2008), page 255.
12. На данном этапе он предпочел бы быть «хорошим другом»: там же.
13. Ложь: по Бронсон, Эшли Мерримен: Воспитательный шок. Эксмо-Пресс, 2013.
14. Как отмечает Розалинд Вайсман, автор книги: Розалинд Вайсман: Вожаки и ведомые, или Как выжить в Мире мальчиков. Азбука, 2014.
15. … личное удовлетворение от честности: там же.
16. Однако слепо доверять ему неразумно: Wolf, Get Out of My Life.
17. Майкл Брэдли, автор книги с метким названием: Michael J. Bradley, Yes, Your Teen Is Crazy! (Gig Harbor, WA: Harbor Press, 2003), page 104.
18. Ваш сын должен перестать видеть в вас подобие бога: Levy-Warren, The Adolescent Journey.
19. он, вероятно, извлечет больше уроков из своих плохих решений: Bradley, Yes, Your Teen Is Crazy!
20. «Мне кажется, она слишком много протестует»: это часто неправильно цитируемая фраза из трагедии Шекспира «Гамлет»: «По-моему, леди слишком много обещает».
Глава 3
21. Мозг подростка уникально приспособлен к тому: Лоуренс Стейнберг: Переходный возраст. Не упустите момент. Манн, Иванов и Фербер, 2017.
22. Их мозг, как заметила доктор Эбигейл Бэрд, такой же неуклюжий, как и их тело: Barbara Strauch, The Primal Teen. (New York: Anchor Books, 2003).
23. Согласно мнению выдающегося психоаналитика Лоуренса Стейнберга: Лоуренс Стейнберг: Переходный возраст. Не упустите момент. Манн, Иванов и Фербер, 2017. P. R. Huttenlocher, Synaptic Density in Human Frontal Cortex – Developmental Changes and Effects of Aging, Brain Research 163 (1979): 106–54; P. R. Huttenlocher, C. Decourten, L. J. Garey, and H. Vanderloos, Synaptogenesis in Human Visual Cortex – Evidence for Synapse Elimination During Normal Development, Neuroscience Letters 22, no. 3 (1982): 247–52; R. K. Lenroot and J. N. Giedd, Brain Development in Children and Adolescents: Insights from Anatomical Magnetic Resonance Imaging, Neuroscience and Biobehavioral Reviews 30, no. 6 (2006); J. N. Giedd, J. Blumenthal, N. O. Jefferies, et al., Brain Development During Childhood and Adolescence: A Longitudinal MRI Study, Nature Neuroscience 2, no. 10 (1999): 861–63.
24. Однако у нейробиологов есть другое название – пластичность. David H. Hubel and Thorsten N. Wiesel, The Period of Susceptibility to the Physiological Effects of Unilateral Eye Closure in Kittens, Journal of Physiology 206, no. 2 (February 1970).
25. Мозг запрограммирован проходить через критические периоды: Geraldine Dawson and Kurt Fischer, editors, Human Behavior and the Developing Brain (New York: Guilford Press, 1994).
26. Подростковый возраст был назван: Дэниел Сигел: Растущий мозг. Эксмо, 2016. Лоуренс Стейнберг: Переходный возраст. Не упустите момент. Манн, Иванов и Фербер, 2017.
27. По словам Фрэнсис Дженсен: Дженсен Фрэнсис Э., Эллис Натт Эми: Мозг подростка. Спасительные рекомендации нейробиолога для родителей тинейджеров. Бомбора, 2021.
28. Самым известным среди них стал: Steve Twomey, Phineas Gage: Neuroscience’s Most Famous Patient, Smithsonian, январь 2010, проверена 20 мая 2015, http://www.smithsonianmag.com/history/phineas-gage-neurosciences-most-famous-patient-11390067/?no-ist.
29. Доктор Гидд и его коллеги: Giedd et al., Brain Development During Childhood and Adolescence.
30. В 1999 году, когда они впервые сообщили о своем результате: Sarah-Jayne Blakemore, Imaging Brain Development: The Adolescent Brain, Neuroimage 61 (2012): 397–406.
31. Мы знаем, что мозг развивается на протяжении многих десятилетий: P. Shaw, N. J. Kabani, J. P. Lerch, K. Eckstrand, R. Lenroot, N. Gogtay, D. Greenstein, L. Clasen, A. Evans, J. L. Rapoport, J. N. Giedd, and S. P. Wise, Neurodevelopmental Trajectories of the Human Cerebral Cortex, Journal of Neuroscience 28, no. 14 (2008): 3586–94.
32. Серое вещество мозга состоит: Jamie Ward, The Student’s Guide to Cognitive Neuroscience, 2nd edition (Hove, UK, and New York: Psychology Press, 2010), page 18.
33. Каждый нейрон имеет до ста тысяч дендритов: John J. Ratey, A User’s Guide to the Brain (New York: Vintage, 2001).
34. … можно понимать как серию нейронов, которые общаются друг с другом: Дженсен Фрэнсис Э., Эллис Натт Эми: Мозг подростка. Спасительные рекомендации нейробиолога для родителей тинейджеров. Бомбора, 2021.
35. … умножьте сто миллиардов нейронов на десять тысяч возможных соединений: Ratey, A User’s Guide to the Brain.
36. … мозг типичного новорожденного: Ward, The Student’s Guide to Cognitive Neuroscience.
37. … были названы «рептильным мозгом»: P. D. MacLean, A Triune Concept of Brain and Behavior (Toronto: University of Toronto Press, 1973); Ratey, A User’s Guide to the Brain, page 10.
38. Однако для развития более сложных функций мозга: Лоуренс Стейнберг: Переходный возраст. Не упустите момент. Манн, Иванов и Фербер, 2017.
39. … достигает 90 процентов своего взрослого размера: S. Durston, H. E. Hulshoff B. J. Casey, J. N. Giedd, J. K. Buitelaar, and H. van Engeland, Anatomical MRI of the Developing Human Brain: What Have We Learned? Journal of American Academy of Child Adolescent Psychiatry 40 (2001): 1012–20.
40. Недавние исследования мозга показали, что пик «обрезки» приходится на подростковый возраст: Лоуренс Стейнберг: Переходный возраст. Не упустите момент.
41. В подростковом возрасте мозг теряет от 7 до 10 процентов: Дженсен Фрэнсис Э., Эллис Натт Эми: Мозг подростка. Спасительные рекомендации нейробиолога для родителей тинейджеров. Бомбора, 2021.
42. Он покрывает аксоны, делая передачу информации в сто раз быстрее: Shaw et al., Neurodevelopmental Trajectories of the Human Cerebral Cortex.
43. Это отсутствие миелинизации объясняет медленную реакцию ребенка: Дженсен Фрэнсис Э., Эллис Натт Эми: Мозг подростка. Спасительные рекомендации нейробиолога для родителей тинейджеров. Бомбора, 2021.
44. По мере того как серый цвет в мозге ребенка: E. R. Sowell, P. M. Thompson, C. J. Holmes, R. Batth, T. L. Jernigan, and A. W. Toga, 1999. Localizing Age-Related Changes in Brain Structure Between Childhood and Adolescence Using Statistical Parametric Mapping, NeuroImage 9, no. 6 (June 1999): 587–97; C. K. Tamnes, Y. Ostby, A. M. Fjell, L. T. Westlye, P. Due-Tonnessen, and K. B. Walhovd, Brain Maturation in Adolescence and Young Adulthood: Regional Age Related Changes in Cortical Thickness and White Matter Volume and Microstructure, Cerebral Cortex 20, no. 3 (2010): 534–48; Blakemore, Imaging Brain Development.
45. «Слегка необузданная и чрезмерно буйная незрелая миндалина способствует взрывной активности подростков»: Дженсен Фрэнсис Э., Эллис Натт Эми: Мозг подростка. Спасительные рекомендации нейробиолога для родителей тинейджеров. Бомбора, 2021.
46. Вот почему мальчики-подростки так склонны к вспышкам агрессии и любят драться: там же, с. 21.
47. Эбигейл Бэйрд, которая ввела термин «нейронная незрелость»: Abigail A. Baird, Staci A. Gruber, Deborah A. Fein, Luis Maas, Ronald J. Steingard, Perry Renshaw, Bruce Cohen, and Deborah A. Yurgelun-Todd, Functional Magnetic Resonance Imaging of Facial Affect Recognition in Children and Adolescents, Journal of the American Academy of Child and Adolescent Psychiatry 38, no 2 (1999): 3195–99.
48. Младшие подростки на самом деле неправильно воспринимают эмоции: Strauch, The Primal Teen.
49. … говорит о влиянии дофамина: там же, с. 134–135.
50. Легче изменить поведение подростка, мотивируя его перспективой вознаграждения, чем угрожая ему потенциальным наказанием: Лоуренс Стейнберг: Переходный возраст. Не упустите момент. Манн, Иванов и Фербер, 2017.
Глава 4
51. «улучшить геном человека, почтив память тех, кто случайно удалился из него»: Премия Дарвина http: www/dawinawards.com.
52. … инициируют, поддерживают, смещают и подавляют: Russell Barkley, ADHD and the Nature of Self-Control (New York: Guilford Press, 1997).
53. Взгляните на список проблем, приведенный ниже: Взято из K. B. Powell and K. K. S. Voeller, Prefrontal Executive Function Syndromes in Children, Journal of Child Neurology 19, no. 10 (October 2004).
54. Лобные доли, рассматриваемые в совокупности: Дженсен Фрэнсис Э., Эллис Натт Эми: Мозг подростка. Спасительные рекомендации нейробиолога для родителей тинейджеров. Бомбора, 2021.
55. Префронтальная кора шимпанзе отстает от нашей на 17 процентов: Elkhonon Goldberg (citing Brodman), The Executive Brain: Frontal Lobes and the Civilized Mind (Oxford: Oxford University Press, 2001), page 33.
56. «Представьте себе симфонический оркестр»: Thomas Brown,