наступать на грабли получать бесценный опыт. Другими словами, функция наставника – не делать ничего за команду проекта, давая им возможность учиться на своих ошибках, но при этом не позволяя проекту пойти по заведомо ложному пути, и помогать выбираться из трудностей в патовой ситуации. Сложно? Не то слово! Хороший наставник-оптимизатор – «штучный» и о-о-очень недешевый специалист.
На проекте два года назад, я работал с командой, которую возглавляла местная «звезда». Умная эффектная девушка в свои 25 лет уже возглавляла отдел, прошла престижную стажировку, имела в активе несколько благодарностей от руководства. Но «медные трубы» она не прошла, самомнение ее взлетело до небес, а «корона» царапала небесный свод.
Она позволяла себе регулярно опаздывать на встречи команды, по-хамски вести с себя с членами команды, а вместо работы – сидеть в телефоне.
Спустя несколько дней я вызвал ее на разговор тет-а-тет.
И узнал про себя много нового. Оказалось, что руководитель команды считала, что:
1. Она и так все знает про проблемы, решения, данные, аналитику и т. д.
2. Не понимает зачем я ей рассказываю то, что она и так знает и умеет.
3. Считает, что она – Заказчик, а я – как Наставник – должен (должен, Карл!) ей предлагать решения, а она будет их рассматривать и принимать или отвергать по своему усмотрению.
Она при этом не имела опыта какой-либо проектной деятельности и только прошла обучение, которое я же ей и проводил.
Я не стал спускать ситуацию на тормозах (собственно, я никогда так не делаю и считаю это порочной практикой), и через три дня мы встретились на «ковре», но только не у ее непосредственного руководителя, а у Директора Департамента.
Там ей четко объяснили, что она:
1. Несет полную ответственность за результаты проекта как руководитель команды.
2. Наставник дан ей в помощь, чтобы научить и показать, а не сделать работу за нее.
3. Корону лучше бы снять.
С тех пор все более-менее наладилось, но, безусловно, приятного в подобных ситуациях мало.
2. Комикс вместо картинок.
Каждый проект – это история. И как у каждой хорошей истории, у него должна быть завязка, кульминация и развязка. Если в плане проекта написано одно, исследования и анализ проводятся по совершенно другому поводу, а в результате получается что-то третье и никто не может объяснить на фактах, а не на словах, почему так произошло, то Вы получили набор картинок, не связанных общим сюжетом. И да, можно только начать все заново.
Единственный способ не сбиться с пути – своевременно и качественно готовить документацию по проекту и регулярно к ней обращаться по ходу дела. Не последнюю роль играет Спонсор и/или Заказчик (о его роли поговорим в следующей главе). Он должен постоянно обращать свое внимание на то, насколько команда движется к нужной ему цели.
Еще лучше создать стандартный чек-лист для Спонсора и руководителя команды, чтобы они могли проверять соответствие проекта заданным целям.
Смешно и грустно одновременно, когда команда на защите проекта в ответ на запрос комиссии обнаруживает, что в паспорте проекта стоит цель снизить количество жалоб на плохой сервис, данные собирали по длительности процесса, а в итоге докладывают, что снизили стоимость операций на единицу.
3. Проект – это не прямая, а цикл.
Помню, как одна команда, с которой я работал в качестве наставника, сидела на планерке, дружно страдая и уткнувшись в телефоны.
– Ребята, что не так?
– Да с анализом беда.
– А поконкретнее?
– Ну, мы поняли, что нам нужно сделать дополнительные замеры по ряду вновь открывшихся факторов. И наверное, даже изменить цель проекта!
– Ну так делайте! (Детское непонимание и неверие в глазах, как будто сказал, что Деда Мороза не существует.)
– Как же можно! Мы же уже завершили стадию замеров.
И ведь сделали. Пришли к Заказчику, объяснили на цифрах, и… Все получилось. Уточнили цели, подписали документы, сделали заново и получили эффект больше планируемого в 2,4 раза.
Да, безусловно, удобнее, когда все идет с первого раза. Но проект «улучшайзинга» – это своего рода исследование, и правильный ответ не известен заранее. Абсолютно естественно, когда команда возвращается после анализа и дособирает, доделывает или переосмысливает что-либо в проекте.
4. Сила в разнообразии.
Команды бывают разные: удобные и «классные». И если Вы хотите отличных результатов – присмотритесь ко вторым. Залогом классной команды будет наличие самых разных людей: творческих и системных, занудных и веселых. Важное качество, которое должно быть у каждого из них, – профессионализм. Специалисты должны разбираться в своем вопросе досконально, ничего не оставлять на откуп случаю и не прятаться за фразами «всегда так делали, а почему, я не знаю».
И да, с ними тяжелее, чем с послушными и безынициативными.
Отдельно стоит сказать о руководителе проекта. О нем и необходимых ему качествах мы будем говорить еще очень много, но сейчас стоит остановиться на одном.
Лидер команды должен быть как оператор термоядерного реактора[7]. Он, с одной стороны, должен поощрять столкновение участников, дискуссии, обсуждения, другими словами, «шевелить» топливо. С другой – смотреть, чтобы реактор не перегрелся и не произошел «взрыв».
Как же создать команду мечты? Есть два основных инструмента: структурированный разговор (разговор, а не собеседование) и тесты на командность.
Сначала про структурированный разговор:
● Для начала выделите список навыков и личностных качеств, которые будут, с Вашей точки зрения, востребованы в этом проекте, и установите для себя простую шкалу:
○ 0 – кандидат не соответствует;
○ 3 – слабо соответствует;
○ 9 – полностью соответствует.
● Попросите кандидата рассказать о своей работе и о том, что бы он в ней улучшил.
● Уточните имелся ли опыт проектной деятельности и попросите рассказать о каком-либо проекте.
● Затем расскажите о проекте и задайте вопрос, как кандидат видит свою роль в нем и что необходимо с его точки зрения сделать для успеха этого проекта.
● Отмечайте и фиксируйте тут же оценку по каждому обозначенному критерию. Это поможет Вам повысить объективность оценки. Нет, никаких сложных формул использовать не нужно. Достаточно просто внимательно слушать и опираться на факты.
Успех этой процедуры кроется в следовании нескольким простым принципам:
● Постарайтесь опираться не на интуицию, а на факты.
● Слушайте до конца. Дайте кандидату время рассказать историю, а не односложно ответить на стандартные вопросы.
● Помните: для Вас важен не специалист по закулисным интригам, а грамотный специалист.
● Если критерии выполнены и кандидат Вам подходит, даже если Вам он кажется не самым лучшим, доверьтесь цифрам.
Дополнительными критериями, говорящими в пользу кандидата, можно отметить следующие моменты:
● увлеченно рассказывает о своей работе (вместо «ну вот сижу, бумажки перебираю»);
● задает много вопросов по проекту;
● имеет свои мысли и идеи и способен их объяснить просто, можно сказать, «на пальцах»;
● не кичится своим статусом и достижениями и готов учиться.
Единственное: сложно понять в разговоре, насколько «классно» кандидат будет взаимодействовать с другими. Вот тут на сцену и выходят различные тесты на роли и способность работать бок о бок с другими людьми.
Набирая в свою команду тренеров, которые должны были разрабатывать программы обучения и проводить тренинги для сотрудников по методам оптимизации, я рассматривал двух кандидатов: харизматичного, который был уверен в себе и демонстрировал прекрасные навыки самопрезентации, и чуть менее яркого, но и менее наглого, вдумчивого и ответственного юношу.
Я сделал выбор в пользу первого, думая, что харизма все-таки более важна. Как же я ошибался. В итоге мне приходилось тратить на одного человека столько же сил, сколько на всех остальных сотрудников вместе взятых. Я получил избалованное, вечно капризное дитя, которое не могло и не хотело следовать простым правилам и соблюдать договоренности.
5. Факты, факты и еще раз факты.
Здание не возводится без стройматериалов. Так и проекту нужны данные и факты. Любое утверждение и умозаключение команды должно быть подкреплено исследованиями, замерами, ссылками. Никаких «нам так кажется». Если кажется, проверяйте гипотезу. Если фактов для вывода недостаточно, необходимо собирать еще и еще.
И поблажек быть не должно. Даже если проект суперважный, но строится на догадках и гаданиях на кофейной гуще, лучше его переделать, нежели через полгода горько плакать над руинами возлагавшихся на него надежд.
Если кто-то говорит Вам, что данные собирать не нужно, поскольку всем все известно, делайте как я.
Задавайте вопросы не про внешние показатели (доля рынка, продажи и т. д.), а про «внутреннюю кухню»:
y. Сколько операций в процессе?
y. Длительность каждой операции и время между ними?
y. Классификация жалоб (какие тематики обращений клиентов и сколько их)?
y. Стоимость часа сотрудника в процессе и т. д.
Невозможно управлять тем, что ты не знаешь и не измеряешь.
6. Стандарты, рейтинги и база знаний.
Со временем количество проектов увеличится с нескольких до десятков в год и контролировать их качество и соблюдение всех требований станет не под силу одним только наставникам. Кроме того, некорректно перекладывать ответственность на кого угодно за исключением самих «оптимизаторов».