Тест 1
1. Социальный прогресс зависит от зрелости:
а) государственных институтов власти;
б) политических элит и лидеров;
в) развитого гражданского общества;
г) динамики развития.
2. Что не является задачей изучения курса «Государственное управление»?
а) рассмотрение природы и сущности, целей и методов государственного управления;
б) овладение понятийным аппаратом дисциплины;
в) определение и обоснование методологических подходов при рассмотрении каждой темы курса;
г) изучение государства как политико-правового института.
3. Целое, состоящее из частей, совокупность взаимосвязанных элементов называется:
а) структурой;
б) системой;
в) отношением;
г) связью.
4. Целенаправленное организующе-регулирующее воздействие государства на общественные процессы, отношения и деятельность людей представляет собой:
а) социальное управление;
б) государственно-административное управление;
в) государственное управление;
г) государственный менеджмент.
5. Государственный менеджмент – это:
а) новая трактовка традиционной административной модели управления;
б) система современных подходов к управленческой деятельности государства, ориентированная на результаты, а не на процедуры;
в) государственное регулирование в рыночной экономике;
г) деятельность государства по организации государственных органов, их связей и функционирования.
6. Системный подход к изучению системы государственного управления позволяет представить его как функционирование нескольких сложных социальных систем. Условно назовем их:
а) система управляющая;
б) система управляемая;
в) система взаимодействия;
г) рациональная система.
Варианты ответов: 1) абв; 2) бвг; 3) авг; 4) авг.
7. Форма государства имеет три выражения:
а) форма правления;
б) форма политико-административного устройства;
в) политическая идеология;
г) политический режим.
Варианты ответов: 1) абв; 2) бвг; 3) авг; 4) авг.
Тест 2
1. Какая из форм правления по Платону является справедливой?
а) тимократия;
б) демократия;
в) тирания;
г) эвнополис.
2. К неправильным или несовершенным формам правления Аристотель относил:
а) демократию;
б) аристократию;
в) монархию;
г) политию;
д) тиранию;
е) олигархию.
Варианты ответов: 1) абв; 2) где; 3) бде; 4) аде.
3. Какая форма правления по И. Канту является наилучшей?
а) республика;
б) монархия;
в) союз народов;
г) ни одна из них.
4. Кто является автором концепции разделения властей?
а) Вольтер;
в) Локк;
б) Монтескьё;
г) Гегель.
5. Форма правления, при которой вся законодательная и исполнительная власть сосредоточена в руках монарха, – это:
а) конституционная монархия;
б) абсолютная монархия;
в) дуалистическая монархия;
г) сословная монархия.
6. Республиканская форма правления выступает в трех видах:
а) парламентская республика;
б) президентская республика;
в) правовая, демократическая республика;
г) смешанная форма (президентско-парламентская республика).
Варианты ответов: 1) абв; 2) бвг; 3) авг; 4) абг.
7. Страна, где президент одновременно является главой государства и главой правительства, т. е. президент «сильный», – это:
а) Франция;
б) США;
в) Великобритания;
г) Германия;
д) Россия.
8. Признаками федерализма являются:
а) территория состоит из территории субъектов федерации (штатов, краев, республик и т. д.);
б) субъекты федерации не имеют права на сецессию (односторонний выход из федерации);
в) в федерации нет единого государственного бюджета, а есть федеральный бюджет и бюджет субъектов федерации;
г) каждый субъект федерации обладает суверенитетом.
Варианты ответов: 1) абв; 2) бвг; 3) авг; 4) абг.
9. К обязательным свойствам демократического режима относятся:
а) президентская форма правления;
б) реальное участие населения в организации государственной власти, управление делами государства;
в) федеральное устройство государства;
г) признаки и гарантированность на конституционном и законодательном уровнях равноправия граждан.
Варианты ответов: 1) аб; 2) бв; 3) бг; 4) все перечисленное.
10. Конституция Российской Федерации представляет собой:
а) декларацию о государственного суверенитета;
б) идеологический документ;
в) нормативно-правовой акт;
г) акт политической воли.
11. Согласно учению И. Канта, конституция – это договор, по которому народ отказывается от своей свободы, чтобы:
а) принять свободу от природы;
б) обрести свободу в правовом состоянии;
в) подчиниться воле правителя;
г) быстрее достичь общей цели.
Тест 3
1. Основы конституционного строя характеризуют Российскую Федерацию как государство:
а) конфедеративное;
б) республиканское;
в) общенародное;
г) демократическое, федеративное, правовое;
д) социальное.
2. Принципы современной представительной демократии, которые легли в основу конституционного строя РФ:
а) суверенитет народа;
б) гарантированность прав, свобод и выбора граждан;
в) принцип разделения властей;
г) способность к компромиссам, толерантность.
Варианты ответов: 1) абв; 2) бвг; 3) абг; 4) авг.
3. Консенсусная демократия – это:
а) демократия согласования;
б) когда в процессе принятия решений участвуют все группы;
в) когда решения принимаются на основе аргументации и взвешенности;
г) расширение межнациональных связей.
Варианты ответов: 1) абв; 2) бвг; 3) абг; 4) авг.
4. Сущность лоббизма – это:
а) централизованная система власти;
б) процесс влияния групп интересов на органы власти;
в) способ формирования элит;
г) тип легитимной власти.
5. Согласно Конституции в Российской Федерации высшую государственную власть осуществляет:
а) Центральная избирательная комиссия РФ;
б) Федеральная налоговая служба;
в) Федеральное Собрание;
г) Счетная палата РФ.
6. Согласно Конституции в Российской Федерации высшую государственную власть осуществляет(ют):
а) федеральные министры;
б) суды РФ;
в) Центральный банк РФ;
г) Уполномоченный по правам человека.
7. Структура современного российского парламента:
а) двухпалатная – Государственная Дума и Совет Федерации;
б) двухпалатная – Государственная Дума и Государственный Совет;
в) однопалатная – Федеральное Собрание;
г) однопалатная – Государственная Дума.
8. Общенациональным представительным органом государственной власти в Российской Федерации является:
а) Президент;
б) Правительство;
в) Федеральное Собрание;
г) Совет Федерации;
д) Государственная Дума.
9. Совокупность юридически установленных функций и полномочий государственных органов, должностных лиц – это:
а) права и ответственность; в) компетенция;
б) полномочия;
г) правовой статус.
10. Какую ветвь власти представляет Президент РФ?
а) законодательную;
б) исполнительную;
в) судебную;
г) ни одну из них.
11. К функциям Президента РФ относятся:
а) принятие решения о роспуске Государственной Думы;
б) назначение на должность председателей Конституционного Суда, Генерального прокурора;
в) принятие решения об отставке Правительства РФ;
г) определение основных направлений внешней и внутренней политики;
д) назначение Председателя Правительства РФ.
12. Согласно действующей Конституции РФ, подписывает и обнародует федеральные законы (промульгация закона):
а) Президент РФ;
б) Генеральный прокурор;
в) Председатель Совета Федерации РФ;
г) Председатель Правительства РФ.
13. Что не входит в полномочия Совета Федерации?
а) назначение выборов Президента РФ;
б) отрешение Президента РФ от должности;
в) назначение на должность судей Конституционного Суда РФ;
г) назначение на должность и освобождение от должности председателя Центрального банка РФ.
14. Что не входит в полномочия Государственной Думы?
а) назначение на должность и освобождение от должности председателя Счетной палаты и половины состава ее аудиторов;
б) утверждение изменения границ между субъектами РФ;
в) назначение на должность и освобождение от должности Уполномоченного по правам человека, действующего в соответствии с федеральным конституционным законом, объявление амнистии.
15. Из перечисленного к функциям парламента по Конституции РФ 1993 г. относятся:
а) разработка федерального бюджета;
б) представительство интересов;
в) формирование правительства;
г) определение основных направлений внутренней и внешней политики страны;
д) обеспечение безопасности государства.
16. Какие из приведенных этапов принятия федерального бюджета в соответствии с Конституцией РФ относятся к компетенции Правительства РФ?
а) разработка федерального бюджета;
б) обеспечение исполнения федерального бюджета;
в) одобрение федерального бюджета;
г) контроль за исполнением федерального бюджета;
д) отчет об исполнении федерального бюджета;
е) представление в Государственную Думу федерального бюджета.
17. Основные положения, с помощью которых выстраивается теория и объясняются анализируемые факты, называются: