От ребенка – к миру, от мира – к ребенку (сборник)
Сборник «От ребёнка – к миру, от мира – к ребёнку» объединяет идеи двух выдающихся мыслителей в области педагогики и психологии — Джона Дьюи и Григория Корнетова. Эта книга представляет собой уникальное собрание мыслей о взаимодействии детей с окружающим миром.
В своих работах Джон Дьюи, американский философ и педагог, предлагает новаторские подходы к обучению, которые оказали значительное влияние на образовательную систему во многих странах мира. Его идеи «обучения деланием» и активного взаимодействия ученика с окружающей реальностью открывают новые горизонты для понимания процесса обучения.
Григорий Корнетов дополняет эту работу современными интерпретациями и анализом актуальных вопросов воспитания и образования. Вместе их труды создают ценный ресурс для родителей, педагогов и всех, кто интересуется развитием детей.
Читайте книгу «От ребёнка – к миру, от мира – к ребёнку (сборник)» онлайн бесплатно на сайте библиотеки Ридания!
Читать полный текст книги «От ребенка – к миру, от мира – к ребенку (сборник)» бесплатно вы можете в нашей онлайн читалке. Просмотрите оглавление, чтобы перейти сразу к желаемой части книги. Скачать fb2 файл книги (1,58 MB) можно по этой ссылке, если вы предпочитаете свою читалку.
- Год издания: 2009
- Автор(ы): Джон Дьюи , Григорий Корнетов
- Жанры: Психология и психотерапия, Педагогика, воспитание детей, литература для родителей
- Серия: Педагогика детства
- fb2 файл книги добавлен , размер файла 1,58 MB
«От ребенка – к миру, от мира – к ребенку (сборник)» — читать онлайн бесплатно
Образование – уникальная сфера общественной жизни, в которой пересекаются интересы всех ее субъектов, начиная от государства и заканчивая каждым отдельным человеком. Оно обеспечивает преемственность и стабильность социального бытия, создавая одновременно предпосылки для его изменений и динамичного развития.
То,чем будет Россия завтра;
то, какие люди будут ее населять;
как они будут работать и взаимодействовать,
во многомзависит от того, каким будет образование,к какой жизни оно будет готовить человека, какие идеалы будет реализовывать в педагогической практике, к моделям какой общественной жизни будет стремиться.