14.
Одомашнивание расширяет окно социализации. Трут с коллегами обнаружили, что реакция страха в линии лисиц, отобранной по признаку низкой эмоциональной реактивности, развивается не через 45 дней после рождения, как у диких особей, а аж через 120 дней (четыре месяца). Окно социализации, таким образом, удлиняется более чем вдвое, в результате чего лисы из селекционной линии с большей вероятностью взаимодействуют с человеком без всякого страха. Как показала группа Людмилы Трут, природа этого эффекта педоморфная: у селекционных лисиц ювенильный признак (отсутствие страха) исчезает в более позднем возрасте, чем у животных дикого типа15.
Расширение окна социализации – только один из множества педоморфных признаков одомашненных животных. Все эти признаки объединены общим свойством: одомашненные животные сохраняют физиологические и поведенческие реакции молодых диких животных.
Закрытие окна социализации происходит в результате созревания физиологических систем стресса. Одна такая система – это ось гипоталамус – гипофиз – кора надпочечников, которая запускает реакцию организма на стресс, вырабатывая кортизол. Ось гипоталамус – гипофиз – кора надпочечников связывает гипоталамус (часть мозга) с гипофизом (который обеспечивает взаимодействие между мозгом и кровеносной системой) и корой надпочечников (часть надпочечных желез). Формирование реакции страха частично происходит в результате повышенной выработки стероидного гормона кортизола в надпочечниках, что, в свою очередь, происходит под влиянием активности гипоталамуса.
Уровень кортизола в крови легко измерить, и у прирученных лисиц он вырабатывается в поразительно малых количествах по сравнению с дикими лисицами. Всего через двенадцать поколений отбора на покладистость средний уровень кортизола в крови у взрослых животных снизился более чем вдвое. По прошествии двадцати восьми – тридцати поколений он снизился еще в два раза. Этот удивительно низкий базальный уровень кортизола у взрослых животных представляет собой педоморфный признак. Выработка кортизола у селекционных взрослых лис находится на том же уровне, что и у детенышей дикого типа16.
Конечно, в ответ на источник эмоционального стресса, например на приближение страшного незнакомца, уровень кортизола немедленно подскакивает у любой лисицы. Но даже этот скачок выражен заметно меньше у лис, отобранных по признаку дружелюбности. Система реакции на стресс у прирученных лисиц устроена примерно так же, как у детенышей дикого типа. Нужно ли говорить, что этот признак тоже педоморфный17.
Те же эффекты одомашнивания, относящиеся к окну социализации и оси гипоталамус – гипофиз – кора надпочечников, наблюдаются и у собак. У собачьих щенков окно социализации закрывается позже (в возрасте восьми – двенадцати недель), чем у волчат (в возрасте шести недель). Формирование реакции страха у щенков собаки происходит не так резко, как у щенков волка. У волков страх перед незнакомцами резко проявляется ближе к концу окна социализации. У собак же этот страх нарастает постепенно и полностью формируется только к трехмесячному возрасту. Кроме того, реакция на стресс у собак выражена не так сильно, как у волков, а надпочечники у них меньше по размеру18.
Другая важнейшая система реакции на стресс, связывающая симпатическую нервную систему с мозговым веществом надпочечников, пока плохо изучена у одомашненных животных. Однако исследования морских свинок позволяют предположить, что у них она тоже педоморфна, потому что базальный уровень ее активности высокий у диких животных и низкий у детенышей и одомашненных животных. Та же картина наблюдается и для серотониновой системы. Как мы уже говорили выше, серотонин – это нейромедиатор головного мозга, отвечающий в числе прочего за подавление реактивной агрессии. У черно-бурых лисиц молодые животные обычно имеют более низкий уровень серотонина, чем взрослые. Кроме того, как легко догадаться, уровень серотонина выше у селекционных лисиц, чем у животных дикого типа19. Таким образом, сохранение или более выраженное проявление таких ювенильных признаков, как приглушенная реакция страха и пониженная реактивная агрессия, по-видимому, типично для одомашненных млекопитающих.
Помимо изменений в системе реакции на стресс, для одомашненных животных типичен еще один набор педоморфных признаков: сохранение ювенильной формы тела в результате отбора на более безобидную внешность.
На ранних стадиях отбора одомашненные виды обычно меньше по размеру, чем их дикие предки. Как я уже упоминал ранее, мальчики, крупные и сильные для своего возраста, часто бывают более агрессивными – как в детстве, так и в более старшем возрасте. Это обычно объясняют тем, что крупные мальчики чаще побеждают в драках. Поэтому если бы мы проводили селекцию против агрессии у человека, то она была бы направлена на отбор мелких мальчиков, которые медленнее растут и, следовательно, более педоморфны по признаку скорости роста20.
Лисы, собаки, мыши, морские свинки и некоторые другие животные – идеальные модели для изучения эффектов одомашнивания, потому что для каждого из них известен предковый вид и его можно сравнивать с одомашненными потомками. В тех линиях, где дикие предки исходно имеют низкую склонность к реактивной агрессии, связь предок – потомок прослеживается не так явно. Но, в полном согласии с теорией одомашнивания, педоморфные черты наблюдаются у всех этих животных.
Вспомним историю открытия бонобо. Череп взрослого бонобо похож на череп молодого шимпанзе. Многие характеристики черепа бонобо являются выраженно педоморфными21.
В биологии бонобо есть и другие аспекты, отражающие ту же тенденцию. По сравнению с шимпанзе развитие бонобо во многих отношениях замедленно. Это касается таких признаков, как рост скелета и увеличение массы тела, исчезновение детской доверчивости, улучшение способности к социальному подавлению и выработка гормонов щитовидной железы22.
Как я уже писал в главе 5, островные млекопитающие часто имеют пониженный уровень реактивной агрессии и обладают ярко выраженными педоморфными чертами. Несколько лет назад я ездил на остров Занзибар, чтобы посмотреть, можно ли организовать там изучение красных колобусов Кирка. Как мы помним, у этих колобусов педоморфная окраска лица: у них сохраняется розовый цвет губ, характерный для детенышей материковых красных колобусов. Череп у них тоже педоморфный. Я хотел проверить, не удастся ли обнаружить признаки педоморфизма также и в их поведении.
На входе в национальный парк висел плакат с информацией о красных колобусах Кирка. Там было написано: эти обезьяны уникальны тем, что продолжают сосать грудь матери гораздо дольше всех остальных приматов. Даже взрослые самцы, сообщал плакат, иногда сосут грудь взрослых самок. Трудно представить себе что-то более педоморфное! Позже приматолог Томас Штрузакер показал мне видеозапись этого удивительного поведения.
У красных колобусов Кирка очень слабо выражен половой диморфизм, и клыки у самцов меньше, чем у их континентальных сородичей. Но мы до сих пор не знаем, характерна ли для них пониженная реактивная агрессия. Есть на что обратить внимание исследователям!
Остается еще множество вопросов, на которые пока нет ответов. Однако мы уже понимаем, что ювенилизация – это главный механизм снижения эмоциональной реактивности у черно-бурых лисиц, собак и, возможно, всех одомашненных животных. Из этого логичным образом вытекает следующее предположение. Если Homo sapiens в течение последних 300 тысяч лет подвергались отбору на снижение реактивной агрессии, то в поведении человека должны наблюдаться признаки педоморфизма.
В массовой культуре иногда используется ложная трактовка идеи педоморфизма человека. В 1939 году Олдос Хаксли в своем романе “Через много лет” описал вымышленный мир, в котором люди живут гораздо дольше, чем в реальности. В этой истории Пятый граф Гонистера поедает сырые внутренности карпа в надежде отсрочить свою смерть. Затея старика оказывается успешной, однако позже выясняется, что это была сделка с дьяволом. К тому моменту, когда ему исполняется двести лет, он превращается во взрослую человекообразную обезьяну – неуправляемое волосатое животное, утратившее способность говорить на человеческом языке. Его держат взаперти в подземных катакомбах вместе со слугой, его ровесником, на которого он кричит и срывается по самому ничтожному поводу23.
В основе фантазии Хаксли лежало представление о человеке как о застрявшей в детстве обезьяне. По его мысли, если бы люди могли жить дольше, они бы перестали быть юными обезьянами – а значит, перестали бы быть и людьми. Это предположение родилось на основе научных данных. В 1926 году немецкий антрополог Альберт Нэф обратил внимание, что взрослый человек больше похож на молодого, а не на взрослого шимпанзе. Вывод из этого напрашивался сам собой: эволюция создала нас путем педоморфизма24.
В 1976 году палеонтолог Стивен Джей Гулд, опираясь на наблюдения Нэфа, предположил, что педоморфизм играл важную роль в эволюции человека. По мнению Гулда, наши крупные головы, большие глаза, мелкие зубы, редкие волосы и прямохождение возникли в ходе педоморфной эволюции от обезьяноподобного предка. В 2003 году зоолог Клайв Бромхолл описал радикальную версию этой гипотезы в книге “Вечный ребенок”, где он доказывал, что, подобно тому как собака – ювенильная версия волка (а это, как мы уже видели, некоторое преувеличение), так же и человек – ювенильная версия шимпанзе. Эти новые эволюционные концепции, стремительно набиравшие популярность, дополнялись целой волной революционных исследований, в которых сравнивалось развитие человека и человекообразных обезьян. Результаты многих таких работ указывают на то, что мозг у человека развивается медленнее, чем у шимпанзе25.
Например, некоторые из генов, активных в префронтальной коре, идентичны у шимпанзе и человека, но момент, когда эти гены начинают активно производить белки и другие вещества