1
Статья эта была напечатана в № 2 «Вестника Воспитания» за 1896 год; здесь она печатается в дополненном виде.
2
«Преодолев, наконец, это вечное препятствие, наше «я», отразим в самих себе весь свет, исходящий от земли или нисходящий с неба: станем ясновидящим оком всей природы!»
3
Подробное обоснование нашего взгляда на нравственность дано нами в предыдущих статьях.
4
Т. Рибо. Психология чувствований, стр. 318.
5
Статья эта была напечатана в № 1, 2, 3, 4 и 5—6 журнала «Образование» за 1900 год.
6
Эскирос. Эмиль XIX столетия, стр. 67, 68.
7
Н. Некрасов. Стихотворения.
8
Г. Гефдинг. Учение о принципах нравственности (публичные лекции, читанные в цюрихском университете), стр. 45.
9
Т. Рибо. Психология чувствований, стр. 324.
10
Там же, стр. 324, 325.
11
Современные учения о нравственности и ее история // Отечественные Записки. 1870. № 4, стр. 464.
12
Т. Рибо. Болезни воли / перевод со 2-го французского издания д-ра Томашевского, стр. 153.
13
Т. Рибо. Болезни воли, стр. 176.
14
Там же, стр. 118.
15
Pierre Janet. Etude sur un cas d’aboulie et d’idées fixes // Revue philosophique. 1891, № 3, стр. 268, 269.
16
Pierre Janet. Etude sur un cas d’aboulie et d’idées fixes, стр. 269.
17
Т. Рибо. Психология чувствований, стр. 317.
18
Pierre Janet. L’influence somnambulique et le besoin de direction // Revue philosophique. 1897, № 2, стр. 142.
19
Т. Рибо. Психология чувствований, стр. 250.
20
Там же, стр. 251.
21
Сочинения Г. И. Успенского. T. I, стр. 1122.
22
Ж. Тард. Законы подражания, стр. 85.
23
Г. Гефдинг. Очерки психологии, основанной на опыте, стр. 314.
24
Д-р И. А. Сикорский. Воспитание в возрасте первого детства, стр. 31.
25
Д-р И. А. Сикорский. Воспитание в возрасте первого детства, стр. 30.
26
F. Queyrat. Les caractères et l’éducation morale. Etude de psychologie appliquée, page 136.
27
Г. Гефдинг. Этика или наука о нравственности, стр. 190.
28
Статья эта была напечатана в литературном сборнике «К Правде», изданном в 1904 году.
29
Г. Гефдинг. Очерки психологии, основанной на опыте / перевод с немецкого под редакцией Я. Колубовского. 3-е изд. 1898, стр. 279.
30
В. Лекки. План жизни. Характер и поведение / перевод Л. Локиера. Стр. 256.
31
Г. Гауптман. Драматические сочинения. «Потонувший колокол», стр. 402.
32
Статья эта была напечатана в журнале «Свободное воспитание» за 1908/09, №4.
33
Статья эта была напечатана в журнале «Вестник Воспитания» за 1909 год, № 3.
34
См. дальше статью «Этика, педагогика и политика», где эта мысль развивается более подробно.
35
L. Stein. Der Sinn des Daseins, стр. 255.
36
L. Stein. Der Sinn des Daseins, стр. 262.
37
Еще более подробно этот тип воспитательно-образовательных учреждений характеризован мною в статье «Идеальная школа будущего и способы ее осуществления» (см. мою книгу «Новые пути воспитания и образования детей»).
38
Статья эта была напечатана в журнале «Русская Школа» за 1910 год, № 7—8.
39
Статья эта была помещена в журнале «Вестник Воспитания» за 1906 год, № 3.
40
Ш. Летурно. Эволюция воспитания у различных человеческих рас. СПб., 1900, стр. 440.
41
Л. Вольтман. Система морального сознания в связи с отношением критической философии к дарвинизму и социализму. СПб., 1901, стр. 311—312.
42
Ф. И. Гиддингс. Основания социологии. М., 1898, стр. 416, 417.
43
Г. Гефдинг. Очерки психологии, основанной на опыте. СПб., 1896, стр. 170.
44
Г. Гефдинг. Очерки психологии, основанной на опыте, стр. 102.
45
«Что вам до родины! Туда стремится корабль наш, где земля детей наших! Туда более стремительно, чем самое море, стремится великое желание наше!» См.: Ницше. Так говорил Заратустра / перевод Ю. Антоновского. 2-е изд. Стр. 288.
46
Paul Natorp. Sozialpädagogik. Théorie der Willenserziehung auf der Grundlage der Gemeinschaft. Stuttgart, 1899, s. 79.