К чему мы все это? Собаки очень разные. Прямо как люди. Персональные склонности, сильные и слабые стороны зависят в первую очередь от конкретного пса и только потом – от генетики и породы. К тому же почти любой интеллект можно развить. Для этого собаке необходимы общение, обучение через слова, жесты и интеллектуальные игры (например, с поисковыми ковриками, шарами или пазлами) и постоянное исследование новых мест и предметов.
Как учатся собаки
Прежде чем вы начали чему-то учить свою собаку, четко ответьте себе на следующие вопросы. Чему вы хотите научить ее? Зачем это нужно – вам и ей? В каких ситуациях вы будете использовать новый навык? От потребностей и цели будет зависеть дальнейший план действий. Проявите осознанность в этом вопросе, и это сэкономит вам (и собаке) кучу сил, времени и, возможно, денег. Иначе все это уйдет на разучивание чего-то ненужного, но общепринятого – вроде занятий ОКД или УГС, которые мы уже упоминали.
Раньше считалось, что собаку можно исключительно «дрессировать», а «обучаться» способны только люди. Но сегодня мы знаем, что нейробиологические механизмы обучения у собак очень похожи на человеческие. Если максимально упростить, процесс обучения выглядит так. Органы чувств воспринимают стимулы – сигналы окружающей среды – и передают их в мозг; там происходит эмоциональная реакция: нейроны активируются и связываются друг с другом; постепенно связи, или нейронные цепочки, которые активировались достаточное число раз, закрепляются. Устойчивость нейронных связей зависит от того, насколько полученные навыки применимы в жизни и есть ли у собаки мотивация использовать их в дальнейшем.
Собака учится не только в тот момент, когда вы произносите команду и хвалите за ее выполнение. С самого рождения у животного, которое наблюдает за окружающим миром вообще и поведением других собак и людей в частности, формируются новые нейронные связи. Даже если вы совсем не будете обучать свою собаку, она как-нибудь разберется, как жить с вами и, возможно, даже соблюдать ваши правила, – конечно, если вы будете вести себя последовательно. Далеко не всегда в работе с собаками необходима тренировка с разучиванием команд (дрессировка), хотя многие команды – например, команды безопасности, о которых мы совсем скоро расскажем, – очень полезны в жизни.
К сожалению, собак повсеместно продолжают обучать по методикам столетней давности. Во времена академика Павлова считалось, что собака – что-то типа моллюска: ткни ее палочкой, и мышца сократится. Современные исследования[97] демонстрируют, что для пса критически важно, чтобы процесс обучения сопровождался радостными эмоциями. Еще нам известно, что положительное подкрепление гораздо эффективнее кнута и даже сочетания кнута с пряником, а аверсивные методики делают собаку более несчастной и пессимистичной[98]. В общем, не надо тыкать собаку палочкой, а также дергать за ошейник или давить на круп, чтобы она села. Страх и чувство дискомфорта мешают ей соображать. Перед тренировкой убедитесь, что ваш пес здоров, сыт, выспался, что ему не холодно и не грустно. Дальше – и это не менее важно – убедитесь, что вы сами в нормальном состоянии, потому что собаки мгновенно распознают наши эмоции и быстро «заражаются» ими. И только если все в порядке, начинайте тренировку.
Как увлечь собаку тренировками? Ученые выяснили[99], что собаки любят исследовать новое. И на одном этом уже можно уехать далеко, заинтересовав собаку увлекательными задачами. Причем это одинаково применимо и к обучению командам, и, скажем, к приучению более спокойно реагировать на сородичей. Еще для собак – как и для людей – важно, чтобы сложность заданий росла постепенно. Поэтому начинать учить новому лучше в более простой и безопасной среде (дома), а по мере того как пес начнет справляться, можно выводить его на улицу – сначала в тихий двор, потом в оживленное место. Помните: чем больше стимулов одновременно воздействуют на собаку, тем труднее ей сосредоточиться на задании.
Должна ли собака знать команды? Нужно ли проходить ОКД или любой другой курс послушания и дрессировки?
Дрессировка ради дрессировки никак не помогает в жизни ни собакам, ни их людям. При этом у владельцев, которые водят псов на такие занятия, вероятно, есть ощущение, что они делают для них что-то полезное и даже незаменимое. Проблема в том, что команды «Сидеть», «Лежать» и «Дай лапу» в быту почти не пригождаются. Собака в нормальном состоянии и так сядет и ляжет, когда ей будет надо, а в неспокойном не сядет и не ляжет, даже если вы будете на нее орать. Помимо этого, тренировки с большим количеством повторений одной и той же бессмысленной команды, которую собака давно выучила, не развивают ее интеллектуально, не помогают решать или предотвращать проблемы поведения и не успокаивают в сложной ситуации. Конечно, там учат и важным командам вроде «Ко мне», а иногда объясняют, как научить не подбирать еду с земли, но методики вызывают у нас много вопросов. В среднем по больнице они остаются теми же, что и сто лет назад, а еще тренеры используют так называемый коррекцию – это когда собаку после «неправильных» действий дергают за ошейник или удавку.
Именно общему курсу дрессировки мы обязаны болезненной интерпретацией «качественного контакта» между собакой и хозяином: там считается, что это когда собака смотрит вам в рот и игнорирует весь окружающий мир. ОКД дарит студентам иллюзорное ощущение стопроцентного контроля над собакой, который в принципе невозможен в реальной жизни. Отдельный предмет для критики – это дрессировочные площадки. Как правило, они слишком тесные для нормального общения собак, а еще там одновременно собирается гораздо больше псов, чем допустимо для тренировки чего бы то ни было. Что касается методов дрессировки, они варьируются от «механики» до кусочков лакомства без наказания, но суть ОКД всегда одна: куча бессмысленных команд, которые собаки еще и отказываются выполнять за пределами тренировочных площадок.
Вы можете сказать: «Но это же что-то типа спортивной тренировки обидиенс[100], а спорт – это полезно». На самом деле польза спорта весьма сомнительна, и можно не тратить недолгую жизнь собаки и собственные ресурсы на такую нагрузку, когда есть гораздо более приятные, полезные и осмысленные занятия, которые можно практиковать вместе. Например, совместное расслабление (лежать на диване и смотреть сериальчик), поисковые игры и импульсный контроль (обо всем этом расскажем через несколько глав), задачки для уверенности в себе и те же физические упражнения – только осмысленные и умеренные, улучшающие координацию и концентрацию собаки и позволяющие ей научиться лучше ощущать свое тело, а не просто садиться и вставать 20 раз подряд (это, кстати, вредно; подробнее – в главе «Как понять, что собаке больно?»). Помните: знание команд не спасает собаку ни от чего, поэтому заниматься этим стоит, только если вам и собаке действительно весело и приятно разучивать новые трюки.
Вот так мог бы выглядеть ОКД здорового человека (и собаки):
• учимся гулять на расслабленном поводке (это не то же самое, что команда «Рядом»; подробнее о таких прогулках – в главе «Почему правильный поводок – это важно»);
• тренируем «Ко мне» через ассоциацию с радостными эмоциями, чтобы собаке хотелось подходить к вам даже в сложных ситуациях;
• учимся вести себя безопасно рядом с дорогой;
• учим язык тела собаки и учимся подавать ей сигналы своим телом;
• учим пса «социальной еде»: например, вместе с другими собаками искать лакомства в траве. Это отлично профилактирует агрессивную защиту пищи – при условии, что у собаки сбалансированный и разнообразный рацион;
• тренируем навык управляемой релаксации (команда «Отдыхай»);
• учим команду «Подожди»;
• учим команду «Оставь» (нейтральная вариация «Нельзя» и «Фу»; о том, что не так с командой «Фу», читайте в одноименном разделе).
А вот команды, на которые можно не тратить время:
• «Сидеть»;
• «Лежать»;
• «Дай лапу»;
• «Иди на место»;
• «Смотри в глаза»;
• «К ноге».
Важно: мы не противники дрессировки как таковой, хоть старорежимные дрессировщики и любят нас такими выставлять. И мы абсолютно уверены, что нет ничего приятнее, чем заниматься со своей собакой и получать от этого удовольствие. Мы лишь призываем вдумчиво подходить к процессу и не считать, что знание команд – панацея от всех собачьих проблем.
Что не так с командой «Фу»
Краткая справка по команде «Фу». В давно устаревшей классической школе дрессировки ей обучают через наказание. Собаке показывают что-нибудь ценное, например еду, и, когда она пытается проявить к этому интерес, причиняют боль и/или дискомфорт (допустим, дергают удавкой за шею). Постепенно собака понимает, что звука «Фу» нужно бояться, а после него лучше на всякий случай отказаться от того, что собиралась сделать. Помимо этических проблем, у этой команды еще много побочных эффектов. Главный: от постоянных бездумных «Фу» собака испытывает раздражение и фрустрацию. Понюхала травинку – фу. Села на попу – фу. Потянула поводок – фу. Подошла к воде – фу. Подошла к другой собаке – фу. В лучшем случае у вас будет неуверенный в себе пес с хроническим стрессом, в худшем – с проблемами посерьезней. Кроме того, многие владельцы почему-то убеждены, что все собаки понимают «Фу» с рождения, без какого-либо обучения. И без труда находят этому подтверждение. Если чуть что страшным голосом орать собаке «Фу!», она рано или поздно поймет, что в эти моменты нужно бояться и на всякий случай не делать того, что собиралась. Так создается иллюзия, что методика работает. При этом контакт человека и собаки разрушается.
Чтобы страшное «Фу» – или, допустим, битье поводком – работали, нужен пожизненный контроль со стороны хозяина. Магия происходит ровно до тех пор, пока он смотрит на собаку, и то не факт. К счастью для пса, тотальный контроль над ним физически невозможен – рано или поздно хозяин отвернется или уснет. Но постоянные окрики и одергивания заставляют собаку жить в страхе, и это плохо сказывается на доверии к человеку. Есть с