Так и существуют пионерские и детские самодеятельные организации не благодаря, а вопреки сложившейся ситуации. Закон Российской Федерации «О государственной поддержке молодежных и детских объединений» (1995 г.) выполнялся всего год. Потом о нем как бы «забыли». Детские организации вынуждены самостоятельно выживать в сложных экономических условиях. Исключение составляют некоторые регионы, где руководство оказывает поддержку пионерам.
Могут сказать: а как же Российское движение школьников?
Споры возникали с самого рождения Российского движения школьников. Идея хорошая: объединить все детские организации при поддержке государства. Но РДШ пошло по другому пути, создавая параллельную организацию с ноля за счет административного ресурса. Основной метод – проведение массовых мероприятий.
Казалось, что РДШ будет способствовать патриотизму и гражданственности. Но эти качества формируются благодаря сплоченности детей и взрослых, товариществу, а этого РДШ не может обеспечить, так как для проведения многочисленных мероприятий (имитации патриотизма) не нужен коллектив, да и внимание к каждому ребенку кажется излишним.
Как полноводная река рождается из маленьких родников, так и организация – из активности каждого человека, внимания к нему. Это источник саморазвития организации. Коллектив, товарищество – основа детской организации, ее саморазвития, преемственности. Такой была и остается многомиллионная пионерская организация, ныне – СПО-ФДО. Создание отрядов – работа кропотливая, долгая, с виду неэффектная. Этим не произведешь впечатления на массы и начальство, но без этого нет организации. Деятельность РДШ подобна внешним механическим усилиям, на износ, вместо того, чтобы создавать самодвижущиеся объединения.
Государство призвано создавать не организацию, а условия для ее существования. Для создания жизнеспособных детских объединений нужны вожатые и элементарные условия (помещение, ресурсы). Формирование корпуса вожатых – опять же перспективная, кропотливая, но неэффектная задача.
Из этих двух составляющих – отряд и вожатый – начинается строительство любой детской организации. Иначе она обречена на вымирание.
Еще один недостаток РДШ – отсутствие преемственности. Организацию решили создавать с ноля, отказываясь от предшествующего опыта. Кстати, даже пионерская организация при рождении открыто опиралась на опыт скаутов, использовала специалистов этой организации.
Выход напрашивается такой. С самого начала предлагалось сделать РДШ «зонтичной» организацией, поддерживающей все детские организации, которые существуют в России, если они социально ориентированы. Тогда она с полным правом может включать в себя мероприятия других организаций, координируя и поддерживая их, беря на себя решение узловых проблем, сохраняя их автономность. Вот это – государственный и масштабный подход, формирование уважения к стране.
Еще один резерв мы обнаружили, проводя свои мероприятия. Оказалось, что даже одна встреча с деятелями культуры, науки, спорта, авторитетными для детей, производит переворот в их мировоззрении, открывает им новые горизонты культуры, человеческого опыта. Возродить движение выдающихся деятелей к детям – тоже государственная задача. Они и вожатые – проводники общества к детям.
Еще одно перспективное направление – информационное. Оно, кстати, связано с обозначенными выше. Дети по каждому случаю для самоорганизации создают или используют интернет-ресурсы: после пребывания вместе в лагерях, на тренингах, для общения по интересам и т. д. Они частично восполняют пустующие информационные ниши и позволяют детям вступить в диалог с обществом, которого так не хватает в жизни. Информационная активность детей, подростков, юношества приобрела масштабы общенационального общественного движения. Это послания, которые дети отправляют нам, взрослым, чтобы их услышали и поняли. Для этого может быть сформирована цифровая платформа, которая предоставляла бы и инициировала такие возможности. Ведь для самостоятельных интернет-ресурсов нужны сотни тысяч, а то и миллионы рублей, особенно для оригинальных и масштабных проектов. И многие услуги, в том числе подготовка вожатых и актива, профильные онлайн-тренинги, обмен опытом и достижениями могут вестись с помощью интернета.
Массовая организация – это не поголовное вступление, а доступность ее для каждого, возможность выбора объединения по душе.
Главный резерв детского движения – это разнообразные и многочисленные объединения. Все эти реальные организации нуждаются в поддержке, «Российский детско-юношеский центр» мог бы взять на себя решение вопросов с оплатой аренды помещений, ставок, самых необходимых для жизнедеятельности вопросов и, тем самым, привлечь к движению миллионы детей и подростков. Немало средств можно найти, если более внимательно подойти к расходам на борьбу с наркоманией, алкоголизмом, бездомностью, преступностью среди несовершеннолетних, на развитие патриотизма, поддержку одаренных детей.
Лучший способ отметить столетие пионерской организации – осмыслить ее исторические уроки, сосредоточить свое внимание на решении проблем детского движения.
Среди первоочередных могут быть:
1. Поддержка СПО-ФДО через размещение социального заказа государства на подготовку и переподготовку вожатых и руководителей для детских объединений;
2. На всех каналах – цикл телепрограмм по истории пионерской организации, портреты ее руководителей: Любовь Кузьминична Балясная (1960–1964 гг.), Тамара Алексеевна Куценко (1967–1972 гг.) – есть видеозаписи их воспоминаний. Ныне здравствуют Алевтина Васильевна Федулова (1972–1983 гг.), Игорь Николаевич Никитин и его заместитель Лидия Николаевна Тимофеева (1986–1990 гг.), Елена Николаевна Чепурных, Алексей. Васильевич Волохов (настоящее время). Продолжают успешную деятельность с 1960-х годов отряд «Каравелла, московский отряд «Надежда» Ефима Штейнберга.
3. Создание государственно-общественного Дома детских организаций на базе исторической (с 1950-х годов) штаб-квартиры СПО-ФДО (Новая площадь, д. 8).
4. Подписка для школьных библиотек за счет государства на газету «Пионерская правда», на журналы, охватывающие возрастные периоды взросления детей.
5. Проведения всенародного исследования-дискуссии «Какой быть детской организации XX1 века». Созданию на его основе полномасштабной государственной программы развития детского движения в России.
В цепочке взаимодействия поколений организованное и самосознательное подрастающее поколение, граждане юного возраста, составляющие почти треть населения, являются фундаментом и гарантом развития общества. Дети и их организации могут стать основой гражданского согласия в обществе, национальной идеей, в которой нуждается Россия. Ведь общество – это родители и дети, братья и сестры, бабушки и дедушки – большая семья, заинтересованная в детском движении.
Арсений ЗамостьяновПавлик Морозов
14 ноября 1918 года, в селе Герасимовка Туринского района Тобольской губернии в семье красного партизана Трофима Морозова родился сын Павел. Тот самый всенародно известный Павлик Морозов, Павка-коммунист, которого считали и героем, и предателем, и мучеником, и провокатором.
Истинная история Павлика сколь трагична, столь и загадочна. От него осталась лишь одна невнятная фотография, на которой щуплый мальчишка в картузе (вероятно, отцовском!) стоит на заднем плане среди одноклассников. Мемуары очевидцев, родственников, учителей вряд ли можно считать достоверными: сначала они подстраивались под официоз, а потом просто мало что помнили…
Был ли Павлик пионером? На волне разоблачений появилось предположение: не был, не состоял, не участвовал, миф чистой воды. И все-таки, скорее всего, в пионеры он записался. Правда, красного галстука не получил: их ни в Герасимовке, ни в соседнем крупном поселке Тавда не было. Да и по всему Союзу галстуки в те годы носили далеко не все пионеры, только образцово-показательные.
Морозовские места – глухие. О скудном уровне жизни в Герасимовке можно судить по такому факту: электричество в эту деревню провели только в 1947 году, к 15-летию гибели всесоюзно знаменитого Павлика Морозова. Там мало что знали о большой политике, о том, какие решения принимаются в Кремле. Только учителя могли со знанием дела рассказать пионерам о начинаниях советской власти, посоветовать книги, которых в Герасимовке остро не хватало, но всё-таки они были…
Что же случилось в 1932 году в окрестностях Тавды и Герасимовки? Рассказывать вкратце криминальную историю – дело неблагодарное, но попробуем. Трофим Морозов во время Гражданской войны бил колчаковцев в рядах красных партизан. В конце 1920-х его – одного из немногих более-менее грамотных мужиков в Герасимовке – выдвинули в председатели сельсовета. Он оказался нечист на руку: принимал подношения от переселенцев и выдавал им фальшивые справки. Кроме того, поколачивал жену, а потом и вовсе оставил ее с детьми, переселившись к молодой соседке.
До поры до времени бывшему партизану всё сходило с рук. Над ним сгустились тучи, когда милиция неожиданно арестовала переселенцев с подозрительными справками. Есть сведения, что некоторые «бумаженции» были составлены детской рукой: возможно, не поднаторевший в чистописании Трофим привлекал к «работе» своего сына Пашку.
В те годы любое дело получало политический оттенок. Трофимовы справки преждевременно предоставляли ссыльным кулакам свободу передвижения, а это уже, не больше и не меньше, контрреволюция. На суде против отца Павел Морозов не выступал. Хотя бы потому, что никакого суда не было. Судьбу провинившегося столоначальника решала «тройка». А Павлик просто дал честные показания против отца. Несомненно, под влиянием матери, которая присутствовала во время беседы пионера со следователем и не скрывала обиды на неверного мужа.