<…> Пушкин привлекал к не реализовавшемуся проекту издания общественно-политической газеты “Дневник”»583. Совпадение моего мнения с выводами авторитетных пушкинистов усилило мой интерес к найденному документу.
На мой взгляд, проект, о котором идет речь, представляет интерес в разных отношениях – и для истории отечественного спорта, и для характеристики круга интересов и направленности деятельности III отделения, и, наконец, для изучения биографии Пушкина. В этой работе я займусь последним аспектом.
Присутствие Пушкина в списке инициаторов создания гимнастического общества отнюдь не случайно; этот факт вполне соответствует отношению Пушкина к той сфере, которая позднее получила название физической культуры и спорта584.
Пушкин в детстве и юности любил физические игры. В Царскосельском лицее был зал для физических упражнений, где лицеисты фехтовали, занимались гимнастикой и т.д. Играли они и в городки, бабки, свайку. П.В. Анненков писал, что «физическая организация молодого Пушкина, крепкая, мускулистая и гибкая, была чрезвычайно развита гимнастическими упражнениями. Он славился, как неутомимый ходок пешком, страстный охотник до купанья, до езды верхом, и отлично дрался на эспадронах, считаясь чуть ли не первым учеником известного фехтовального учителя Вальвиля»585. В свидетельстве об окончании лицея значилось, что Пушкин «оказал успехи <…> в фехтовании превосходные»586, причем эту, самую высокую, оценку он получил еще по российской и французской словесности, по другим предметам оценки были ниже. В качестве подтверждения успехов Пушкина в фехтовании можно привести дневниковые записи одного молодого офицера: «…дрался я с Пушкиным на рапирах и получил от него удар очень сильный в грудь <…>», и через несколько дней: «…опять дрались на эспадронах с Пушкиным, он дерется лучше меня и следственно бьет…»587 Помимо фехтования учили в лицее и верховой езде. В лицее Пушкин «как будто желал только доказать, что мастер бегать, прыгать через стулья, бросать мячик и пр. В этом даже участвовало его самолюбие – бывали столкновения, очень неловкие»588.
В Кишиневе «любимым занятием Пушкина была верховая езда; бывали дни, когда он почти не слезал с лошади…»589. А.Н. Вульф вспоминал: «[В Михайловском в середине 1820-х годов] Пушкин <…> говаривал, что он ужасно сожалеет, что не одарен физическою силой, чтобы делать, например, такие подвиги, как английский поэт [Байрон], который, как известно, переплыл Геллеспонт. А чтобы сравняться с Байроном в меткости стрельбы, Пушкин вместе со мною сажал пули в звезду над нашими воротами»590.
В 1827 году Пушкин учил сына П.А. Вяземского «боксировать по-английски»591, в середине 1830-х в общественной купальне показывал, как правильно плыть592. Если мы учтем, что Пушкин любил играть в шахматы и даже имел в своей библиотеке издания по шахматной игре593, то получим весьма обширный список его «спортивных» занятий: фехтование, плавание, стрельба, верховая езда, шахматы.
«Спортивная» тема нашла отражение и в его творчестве – в стихотворениях 1833 года «На статую играющего в свайку» и «На статую играющего в бабки».
Нужно отметить, что, хотя в начале XIX века в дворянском быту и существовали физические занятия и разного рода состязания (фехтование на эспадронах, рапирах, саблях; стрельба из лука, ружей и пистолетов, верховая езда, игра в мяч, волан и т.д.), самостоятельной социальной сферой, как спорт в современном обществе, они еще не стали.
Тогда только начали возникать частные спортивные заведения (фехтовальные, стрелковые, гимнастические и плавательные), открываемые с коммерческой целью (чаще всего иностранцами), а клиентами их были мужчины из среды родовитого и состоятельного дворянства594. В частности, в 1827 году в Петербурге была открыта первая школа плавания, в 1834 году вторая, посетителями которой были, в частности, Пушкин и Вяземский595. Появлялись и соответствующие общества. Так, в 1808 году в Петербурге уже существовало Общество любителей стрельбы. (Отметим, что в этих обществах отсутствовало такое принципиально важное для спорта качество, как публичность.) В Лебедяни Тамбовской губернии в 1826 году возникло первое в России скаковое общество.
На Западе (в Германии, Швеции, Франции) начало распространения гимнастики датируется 1810-ми годами596, а в России – 1820-ми. В кадетских корпусах, например, в качестве обязательного предмета она была введена только в 1830 году597. В том же году в Петербурге полковник французской службы Густав де Паули учредил гимнастический институт, где гимнастика использовалась в лечебных целях598.
В специальной статье «О гимнастике» Паули подробно характеризовал пользу, которую она приносит: «Гимнастика есть и ныне то же, чем она была прежде, т.е. развитие сил телесных: таков источник фехтования, верховой езды, плавания, танцования, упражнений эквилибрических и т.п. <…> Гимнастика есть искусство, преподающее правила к распределению разных телесных упражнений, дабы чрез то придать телу больше силы, ловкости и проворства, укрепить здоровье и даже восстановить оное, словом, развить наши физические способности»599; «Чиновники присутственных мест, ученые и другие лица, ведущие жизнь сидячую и трудолюбивую, должны сознаться, какое влияние сии занятия производят на нервы и силы телесные, ибо все они, конечно, испытали оное; они должны также согласиться, что телесные упражнения необходимы, дабы, так сказать, восстановить равновесие между душою и телом, ибо дознано, что сии упражнения улучшают систему нервов и мускулов»600. В 1836 году Паули открыл гимнастическое училище для юношей и молодых людей601.
В свете вышеизложенного становится понятным, что проект, о котором идет речь далее, документирует собой одну из первых попыток создать в России спортивное общество.
Рассмотрим теперь, как учредители формулировали цели общества.
Приложенный к прошению об открытии общества устав из 50 параграфов детально регламентировал деятельность планируемого «гимнастического заведения» (вплоть до платы за освещение в неурочные часы). Первые параграфы были посвящены определению его задач и (что немаловажно в сословном обществе) круга лиц, которые могли быть его членами:
«§ 1. Гимнастическое заведение учреждается для доставления средства упражняться во всех родах гимнастики, почему фехтованье, волтижирование, стрелянье в цель, беганье, плаванье, катанье с гор и на коньках, конская скачка, равно как и всякие иппоконические, еквилибрические и акробатические упражнения составляют занятия заведения.
§ 2. В заведение принимаются особы из сословий дворянства, военных и гражданских чиновников, имеющих чины, приносящие дворянское достоинство, из ученых, купцов и именитых художников.
§ 3. Однако же из сего § 2 исключаются изобличенные по суду в каком-либо бесчестии, наносимом преступлением, и исключенные из какого-либо здесь учрежденного собрания или клуба.
§ 4. Заведение имеет состоять из ста членов; свыше сего числа дозволяется принимать только прежде бывших добровольно выбывших членов <…>.
§ 5. Сверх вышеозначенных в § 4 ста членов заведение принимает еще несколько почетных членов. <…> Почетные члены имеют право посещать все гимнастические заведения, не участвуя в выборах оных.
§ 6. Желающий быть членом не иначе в оные может поступить, как по предложению одного или более из состоящих уже членами.
§ 7. Член, предлагающий нового кандидата, ответствует за него, так что ежели он предложит такого, который по § 2 или § 3 не может быть членом, а оный впоследствии действительно будет принят, то предлагающий вместе с тем, кого он предлагает, исключается старшинами из собрания» (л. 5—6).
Желающие вступить в число членов при вступлении вносили за год определенную сумму:
«§ 17. Платеж ежегодный за билет не есть навсегда определительный.
§ 18. Положенные за год деньги вносятся при наступлении каждого года, т.е. с 1 сентября» (л. 7) (в уставе сумма взноса не была указана, но, по позднейшим разъяснениям учредителей, в первый год она должна была составить 200 рублей, что весьма немало для того времени).
Члены имели право участвовать во всех занятиях общества, в том числе держать пари и заклады при состязаниях (на то, что победит тот или иной участник):
«§ 44. Всякие пари или заклады, кем бы из присутствующих ни предпринимались или же держались оные, производятся с ведома старшины, который наблюдает, чтобы десятый процент с выигрыша поступал в общественную кассу» (л. 11 об.).
Предполагалось иметь специальные здания и места для занятий: «гимнасион» (для фехтования, вольтижирования и др.), место для плавания, катальные горы и т.д.
Руководство обществом должны были осуществлять пять ежегодно избираемых старшин, в функции которых входили прием членских взносов, распоряжение расходами, обеспечение членов общества помещением и необходимым инвентарем и т.д.
Специально оговаривались в уставе (§ 38) меры по обеспечению благопристойности и политической лояльности: «[В обществе] навсегда возбраняются не токмо все непристойные, грубые и достоинство образованного человека оскорбляющие, но и всякие в благоустроенном государстве запрещенные поступки, разглагольствования, рассуждения о посторонних предметах, могущих развлекать внимание членов, всякого рода насмешки, равно и неблагопристойная одежда» (л. 10 об.). Посторонним входить в помещения общества запрещалось.