ия скатывать колбаски и шарики из пластилина. Чтобы линия контура изображения получалась ровной и аккуратной, мы сначала скатываем колбаску из пластилина, прижимаем ее рядом с контуром изображения, не закрывая его, и примазываем пластилин в нужном направлении, то есть внутрь контура (рис. 6). Для закрывания деталей сложной формы или очень мелких фрагментов можно скатать маленькие шарики. А затем шарик, так же как и колбаска, придавливается и примазывается в нужном направлении.
Рис. 6. Прием закрывания пластилином деталей основного изображения Выделение контурных линий
Когда все изображение закрыто пластилином, остаются незакрытыми только контурные линии. Для того чтобы усилить зрительное ощущение от нашей картинки, можно на контурные линии наложить очень тонкие колбаски из пластилина черного цвета и прижать их. Этот прием удается не всем детям, но если они смогли с ним справиться, то изображение на их картинке становится четким и ярким – ради этого стоит потрудиться. Попутно мы решаем нашу основную задачу – развиваем мелкую моторику рук и особую чувствительность пальчиков.
Если педагог предвидит, что такой прием ребенок пока не сможет осилить, то для закрытия контурных линий на готовом изображении можно использовать другой. Для этого руки ребенка нужно погреть, необязательно на теплой бутылке, можно просто интенсивно и весело похлопать в ладоши или потереть их друг о друга быстро и сильно. Теперь нужно прогреть теплой ладошкой место линии контура и потом просто сдвинуть кромку изображения пальцами в нужном направлении, пока края изображения не соединятся, а линии не спрячутся под слоем пластилина.5. Работа с накладными деталями
Когда все изображение закрыто пластилином, ребенку кажется, что работа готова. Но на самом деле теперь начинается самый интересный творческий этап – это работа с накладными деталями. Эти детали очень оживляют картину.
В процессе одного занятия можно изготовить много накладных деталей. Если у педагога нет ассистента, то эту работу лучше проводить в ключе индивидуального показа приемов двум-трем детям сразу. Но если есть необходимость, то изготовлению каких-либо видов накладных деталей можно посвятить самостоятельное занятие. Когда вы начнете работать в пластилиновой технике, то будете сами придумывать нужные вам приемы, а дети – удивлять вас своими выдумками и находками.
Примечание: для более крепкого прикрепления все места, куда будут присоединяться накладные детали, нужно предварительно прогреть теплыми пальцами.
Трава
На «земле» можно сделать накладные травку и цветы.
Травку можно процарапать стекой, но лучше поступить по-другому.
1. Скатать тонкие зеленые колбаски разного оттенка, кроме зеленого можно использовать очень немного желтого и коричневого пластилина.
2. Разогреть теплой ладошкой место, где нужно сделать травку.
3. Прижать травинки под разным наклоном так, чтобы они не потеряли рельефность.
Травка получится как живая.
Маленькие цветы в траве
Мелкие цветочки, проглядывающие в траве, смотрятся совсем как настоящие.
1. Скатать шарики из разного пластилина диаметром около 3 мм.
2. Прижать каждый шарик в намеченное место. Получится лепешка.
3. Взять не остро заточенный карандаш или шариковую ручку, в которой закончились чернила, и продавить серединку цветка.
4. Скатать из желтого пластилина маленький шарик величиной с бисеринку и вложить его в серединку цветка.
5. Лепестки можно изготовить двумя способами. Первый – просто сделать шариковой ручкой пять дырочек вокруг серединки. Второй – сделать пять насечек стекой, разделив тем самым лепешку на пять лепестков (рис. 7).
Рис. 7. Последовательность изготовления миниатюрных цветов в траве
Такие мелкие цветочки рельефно выделяются на фоне травы.
Сборный цветок
Самый простой цветок, составленный из отдельных деталей, собирается по следующему плану.
1. Слепить пять одинаковых шариков, например, красного цвета.
2. Вытягивая пластилин шариков в одну сторону, придать ему форму капелек.
3. Прогреть ладошкой или пальцами то место на картине, куда нужно прикрепить цветок.
4. Наметить центр цветка, надавив карандашом.
5. Придавить лепестки в форме капелек, равномерно расположив около намеченного центра. Придавливая лепестки, мы их расплющиваем, но не очень сильно, так, чтобы они сохранили свою рельефность.
6. По лепесткам вдоль сделать три насечки ножом для пластилина или стекой, этим мы зрительно оживим цветок.
7. Скатать шарик желтого цвета и придавить его в центр цветка так, чтобы получилась лепешка.
8. Остро отточенным карандашом сделать много дырочек в этой лепешке (рис. 8).Рис. 8. Последовательность изготовления сборного цветка
Рис. 9. Последовательность изготовления листка
Листок
1. Сформировать в пальцах небольшой шарик из зеленого пластилина.
2. Вытянуть шарик в две стороны и приплюснуть его – получится листочек.
3. Прижать листок на разогретый стебель цветка.
4. Остро отточенным карандашом, стекой или ножом для пластилина проложить на листьях прожилки.
Облака
На небе можно сделать облака. Опишем последовательность действий.
1. Скатать из белого пластилина 3–4 маленьких шарика.
2. Предварительно прогреть теплыми пальцами то место, куда мы будем придавливать «облака».
3. Придавить «на небо» с достаточным усилием эти шарики рядом друг с другом на одной линии – так, чтобы из шариков в результате надавливания получились лепешки. Детям нужно объяснить, что в нашем изображении нижняя линия облаков будет ровная, а верхняя – пушистая, как вата.
4. Теперь можно сделать наши облака кудрявыми и воздушными, чтобы через них проглядывало небо. Для этого нужно прижать теплый большой палец к одной из лепешек (рис. 10) и начать слегка вращать им, пока голубой цвет не начнет проступать сквозь белый. Так нужно поступить со всеми лепешками. Это действие выполняется стоя, можно вращать картинку. Прием очень интересный, и детям всегда нравится результат.Рис. 10. Последовательность изготовления облаков
Глазки для зверюшек
Дети очень любят сюжеты с забавными зверюшками из мультфильмов. Вот как можно сделать зверюшкам глазки (пространство мордочки должно быть уже закрыто пластилином, место для глазиков должно быть свободным).
1. Скатать два одинаковых белых шарика.
2. Все пространство каждого глазика закрыть белым шариком и, прижав его к картону, расплюснуть в лепешку.
3. Скатать очень тонкую колбаску из черного пластилина.
4. Вокруг белой лепешки аккуратно уложить тонкую колбаску из черного пластилина. Из этой же колбаски сделать реснички и брови.
5. Скатать два шарика из черного пластилина диаметром в половину от белых шариков.
6. Теперь надо определить, в какую сторону смотрят глазки, и в зависимости от этого на белые лепешки (их нужно погреть пальцами) прижать черные шарики, получатся черные зрачки.
7. Для того чтобы глазки оживить, нужно сделать блики – уложить на зрачки очень маленькие шарики, почти точки, из белого пластилина (рис. 11).Рис. 11. Последовательность изготовления глаз для зверюшек
Как только глазки готовы, наши зверюшки «оживают» и мы с ними знакомимся. Дети с большой готовностью включаются в эту игру.
Лапки и коготки
Можно сделать зверюшкам лапки с коготками. Опишем последовательность действий.
1. Скатать шарики нужного размера в зависимости от размеров зверюшки на картинке.
2. На место коготков придавить шарики нужного размера и в нужном направлении – то есть в сторону лапки – размазываем только одну половину каждого шарика, оставляя выпуклой другую половину. Такой оригинальный прием размазывания пластилина, когда часть шарика остается выпуклой, делает работу рельефной и интересной.
3. Ножом сделать насечку на выпуклой части шарика – получатся коготки (рис. 12).Рис. 12. Последовательность изготовления нижней части лапок с коготками
Золотая рыбка
Приемом, аналогичным формированию нижней части лапок у животных, можно выполнить чешую, плавники и хвост для рыбки. Получается интересно, но такая работа требует много терпения и практики. Изображение рыбки должно быть крупным (рис. 13). Предположим, что наша рыбка золотая.
Работа выполняется в следующей последовательности.1. Закрыть пространство внутри контуров изображения рыбки оранжевым пластилином. Дальше оформляются хвост и плавники, и только после этого – чешуя.
Рис. 13. Эскиз к картине «Аквариум»
Рис. 14. Последовательность изготовления золотой рыбки
2. Сформировать плавники и хвост вышеописанным приемом, когда пластилиновый шарик примазывается только наполовину. Для формирования каждой части плавника используется один шарик, примазывать его нужно начиная от края плавника к месту его прикрепления к телу
3. Аналогично формируется хвост. Хвост должен быть роскошный, с красивыми изгибами. Основная красота этой рыбки заключается в большом вуалевом переливчатом хвосте. Поэтому для его оформления мы используем переходы цвета от желтого к оранжевому Для хвоста понадобится несколько желтых и оранжевых шариков.
4. Теперь можно формировать чешую, для этого нужно скатать много шариков одного размера желтого цвета. Примазать начиная со стороны хвоста каждый шарик уже известным приемом.
5. Оформить глаз.
6. Для того чтобы оригинально оформить рот, нужно скатать два одинаковых шарика красного цвета. Сделать из этих шариков две капельки и укрепить эти шарики на место ротика, как губки, утонченным местом капелек друг к другу Немного их прижать, но сохранить выпуклость (рис. 14).
Петушок
Используя прием неполного примазывания пластилинового шарика (рис. 15), можно выполнить много разных изображений. Очень интересно сделать изображение петушка (рис. 16).Рис. 15. Приемы неполного примазывания пластилинового шарика