Когда впереди экзамены и поступление в ВУЗы и колледжи.
И самое важное, что происходит… Это состояние мам, пап и вообще всех взрослых, у кого детки в 9 и 11 классах.
Эти люди всерьёз оценивают свою жизнь и свою состоятельность как родителей по результатам детей!
Поступил в крутой ВУЗ? Прям гордость распирает. Всем хвалимся.
Завалил экзамен? Взрослые будут прятать глаза от всех, плакать. Жизнь заканчивается.
Люди! Ау? Оценивать какие Вы люди надо по Вашим личным успехам.
Дети – это отдельные живые личности!
И сейчас они ИМЕЮТ ПОЛНОЕ ПРАВО жить и ошибаться. У них могут не выдержать нервы или заболеть голова, они могут вдруг сообразить ответ на сложный вопрос или ошибиться в простейшем. И это их жизнь. Не Ваша!
Я лично знаю случай самоубийства ребёнка в этот период. Соседняя школа. Общая статистика по России угнетающая.
Я умоляю всех взрослых сейчас стать по-настоящему взрослыми. И ценить своих детей за ум, красоту, доброту. А не за циферки ЕГЭ, ОГЭ или аттестата.
Я умоляю пойти обнять детей и сказать, что любить Вы их будете независимо ни от чего!
Если уж колбасит маму и папу, то бокал вина или курс успокоительного внутрь!
Второй год в школе или непоступление куда-то там – это не конец жизни. Это просто ещё один путь. Кресты на людях ставить не надо. И обижаться не надо. Ни на что!
Учитель позвонила мне, и отчитала как девочку. Ребёнок не был на онлайн уроке. Стоит нервничать?
1. Учителя тоже люди. Да, они должны быть идеалами и примером. Но, упс. Около 2 млн человек трудятся в педагогике. Чисто по статистике все они не могут быть идеальны.
И учитель тоже получает по шапке от начальства, у учителя есть семья. Ему на ногу наступили в автобусе, а еще тут Ваш ребенок без дз.
А потом не может же учитель признать неправоту.
2. Неправота учителя не повод ему хамить или не учиться. Ты сам тоже человек. Но качать права можно только если ты сам выполняешь все правила. Твое поведение говорит о тебе. И оправдывать свое поведение чужими ошибками гадко.
3. Отношения учитель-ученик – это ответственность двоих. Родители должны разбираться в правде. А не качаться на качельках: стыдно перед учителем = убью этого балбеса. Родитель – защитник ребенка и правды, а не сам ребенок, и,тем более, не каратель.
4. При конфликтах есть цепочка. Разговор с учителем, разговор с директором, письменное обращение к директору, обращение к руководству образования. Не перескакивайте шаги.
5. Ребёнок должен понимать, что учитель – это роль. Что есть определенные инструкции. И ученик это роль(пост про круги близости в помощь).
Учитель – это несколько раз в неделю 45 минут. Получить знания и поставить оценку. Все. Это не близкий друг, не вершитель судеб.
И тут очень важно родителям не судить по оценкам. Чтобы у детей не было лишних поводов возводить учителя на пьедестал. Ну поставил он три, ну и что? Знания важнее.
6. Вежливость является намного более смертельным оружием, чем хамство. Наорать в ответ учителю – это признать за собой все обвинения. Остаться вежливым и думающим – единственный шанс доказать правду и обелить свое имя. Сорваться в прогулы, неделание и агрессию – это лишить себя права на справедливость.
Школа – место обучения, человечности в том числе. Суметь не сломаться и не наделать бякостей очень полезно. И научиться честно признавать свои ошибки тоже полезный навык.
А когда у нас ребенок в 9 классе… Мамочки! Страшно то как!
1. В законодательстве прописано, что родители обязаны дать ребенку образование. И это именно оно. Среднее. 9 классов. Но. В законе нигде нет обязанности от ребенка. И, давайте будем честными. Есть люди, которые не закончили эти 9 классов и сейчас они зарабатывают больше нас с Вами. Музыканты, например. Не позволяйте себе за эту корочку с надписью «аттестат» продать отношения с близким человеком.
2. Есть варианты пойти в колледж на базе 8 классов, поищите в своем регионе. Возможно, Ваш ребенок уже через годик станет профессионалом в рабочей области и будет успешен. Не оставляйте его без вашей веры в лучшее.
3. Объективно. Чтобы закончить 9 классов, надо получить тройки в году по всем предметам и всем классам (по новому закону можно получить 2 в году в 5 классе, спокойно дойти до 9 и по этой двойке быть не допущенным до экзамена). И потратить 2, максимум 3 месяца, на подготовку к 4 экзаменам. Русский язык, математика, два предмета по выбору (официальный сайт fipi.ru). Даже со сложными ребятами можно договориться это сделать. Ну, пообещайте им разрешить курить дома, если получит эту корочку.
4. Подготовку очень удобно вести на сайте решуегэ (легко гуглится). Знать предмет не нужно, нужно обеспечить честность. А родители это могут точно.
5. Если ребенок с особенностями. Проходим комиссию цпмпк и сдаем только русский язык и математику. Аттестат получаем ровно такой же как все дети.
6. Пересдать экзамены можно даже в сентябре. Не паникуем и готовимся.
7. Сложно пережить 2 недели, пока ждем результатов. Мне, как учителю, вообще ад. За весь класс нервничать.
8. Не усугубляйте сейчас. Дома тихо, есть еда, есть вкусняшки. Помогите ребенку сохранить нервы и здоровье.
9. У кого дети хорошо учатся… держите в уме, что именно этот аттестат обычно вообще теряется. Он нужен только как путь к институту или колледжу. И слушайте своих детей… Может в 10 класс в другую школу, профильную? Не принимайте решения за них.
А если в 10 не хочется?
Фууу… ПТУшник…
Как глубоко в мозгах взрослых сидит эта фраза…
И тянут за уши детишек в 10 и 11 класс, и паникуют по экзаменам в 9 классе. Сколько нервных клеток и сколько добрых отношений с детишками похоронено…
Моя позиция. Сейчас – это система колледжей. Разных по наполнению. Есть такие, где конкурс 10 человек на место.
И это отличный путь к счастливой жизни. Ребенок уже получает в руки возможность заработка и начинает иначе относиться к "побочным" общеобразовательным предметам.
Но родители должны держать руку на пульсе обучения. В идеале за счет доверительных отношений с ребенком. Когда у Вас дома сам ребенок и его друзья, и все радости и горести Вы слышите своими ушами.
Нельзя учиться за ребенка, делать за него рефераты, спрашивать только про оценки.
Нужно. Обеспечивать спокойствие дома, следить чтобы спал и ел ребенок. Помогать с мотивацией. Вот сейчас сдашь тервер и мы поедем в кино. Ну и слова веры. Ты справишься, ты умный, ты настойчивый… Посмотри, как уговорил меня денег тебе дать… Значит такую же настойчивость можешь в учебе. А посмотри, как ты уровень в игре прошел… Вот теперь также сделай домашку!
Для меня значимым было вот что: когда я училась в магистратуре со мной было очень много взрослых людей, которые учились ранее в ПТУ, потом получили высшее, и пришли повышать уровень снова. Возраст и 50+.
Пожалуйста, примите модель жизни "учимся всегда" и не тратьте нервные клетки на "не учится сейчас, вся жизнь мимо". Люди с университетским образованием тоже спиваются.
А зверь ЕГЭ?
(
11
класс)
1.Самое тяжелое – ожидание результата. 2 недели напряжения. заполните это время простыми бытовыми радостями. Сходите наконец с ребёнком в кино!
2.Я очень категорична за ЕГЭ. Почему??? Да потому, что невозможно преодолеть человеческие отношения на экзаменах. При всей моей осознанной любви к детям, ребёнку, который матерился на перемене, я задавала более сложный вопрос! А что говорить про массу учительскую? Хороших много, но хоть одна поломанная детская судьба стоит замены системы. ЕГЭ на 95% исключает тот самый человеческий фактор.
3. Сами экзамены сделаны так, что у человека есть выбор. Как было раньше? Ошибся один раз? Уже четверка. Сейчас задания вариативны. Решая не абсолютно всё, можно получить пять. А уж на тройку, так вообще выбирай такие задания, которые нравятся.
4. Есть неравномерность сложности. Физика проще, чем математика профильная. Но при спокойной подготовке всё посильно. Главное не наводить панику.
5.Все же уже знают, что базовая математика, это не ЕГЭ, и в вузах не принимается?
6.Результаты действительны 5 лет, но можно и пересдать. Главное – подать документы вовремя, до февраля (как выпускник прошлых лет). Советую многим взрослым просто пойти и сдать любой предмет, якобы Вы хотите поступить в ВУЗ впервые. Это интересный опыт.
7. Сейчас студенты проходят практику, просматривая видеозаписи экзаменов, и получают очень хорошие премии, если замечают реальные нарушения. Не рискуйте выносить задания или приносить мобильники, чревато…
Институт… Университет… Аспирантура… Профессура…
50 лет назад высшее образование правда открывало двери в мир денег и уважения. Оно было редкостью и требовало особых вложений. А для абсолютного большинства недостижимо от слова никогда.
30 лет назад его стоимость резко рухнула. Профессора стали бедными, а деньги и уважение получили братки. Наглость и физическая подготовка решали.
Теперь? Высшее образование по факту может получить любой человек. Некоторые родители только вернувшись из роддома начинают копить деньги на репетиторов и оплату самого обучения. Те же "братки" своих детей отправляют в МГУ, если не в Сорбонну.
Я сама обладатель двух с половиной дипломов. (я инженер, закончила МГТУ им. Н. Э. Баумана, я имею неоконченное высшее МПГУ "психологическое консультирование", я магистр (с отличием) психологии и педагогики МГППУ, и профпереподготовка на учителя математики и информатики Фоксфорд).
И я хочу сказать Вам, мои читатели. Сама по себе синяя или красная корочка любого ВУЗа мира имеет несколько ценностей.
1.Диплом может очень много весить по финансовым вложениям