Ира, 15 лет
Сбрось маски скорей
отовсюду беги
надоело жизни проигрывать смерти…
Л. Екатерина, 16 лет
Мы не знаем что будет завтра
но мы можем предположить
мы должны достучаться до небес.
Антон, 14 лет
(Вариант не хокку)
Мы не знаем что будет завтра
Но мы можем предположить
Может быть мы будем жить.
Небеса, откройте дверь
Там нас ждет страна чудес.
Мы должны
Достучаться до небес
Антон, 14 лет
Музыка закралась в душу
Открыла раны
Залечу ль не знаю. Трудно…
Шанкин Д., 15 лет (8-й Б класс)
Человек всегда будет оставаться таковым
Если будет сохранять нравственный закон
Внутри самого себя
(неразборчиво) Ольга, 15 лет
Жизнь это смерть
А смерть это все
А это все и есть жизнь
Иванов Алексей
Вековая борьба добра со злом
Тысячелетия тысячелетий бесконечности
Смерть и Жизнь – два определения.
Баранов Игорь
Так мрачен и сложен он
И разобраться в нем
Под силу и жить, и творить, и любить.
Коновалова Катя
Человек не может прожить тысячу лет
Но он может прожить
Вечность.
Матвеев Дмитрий, 15 лет
Широкое поле, одинокий дом
Жизнь процветает
Здесь мы живем
Нодоилова Алина, 15 лет (?)
Жизнь человека всегда остается прекрасной
Пока в ней есть
Счастье и горе, добро и зло.
Любовь, 16 лет
Жизнь как белый лист
Она бела и пустынна
А потом он пропадает
Сергеев Андрей
Все умрут и все умрет
Но мы останемся навеки
Как тот зелененький росток.
В. Таня, 10-й А класс
Летишь над морем и видишь
Бескрайнюю пустыню
А свет не умолкая улыбается.
Дунаева Александра, 13 лет
Тот человек талантлив на Земле
Кому понятен звук музыки благословенной свыше
И тот кто не забудет никогда великих музыки людей
Галинова Ольга, 15 лет
Закрой глаза
Отбрось все чувства
И ощутишь красоту мироздания.
Галинова Ольга
Последний лучик небо озарил
Померкло все…
Вечная ночь настала.
Ефимова Юлия, 15 лет
Смерть
Жизнь
Мечта…
Ражева Маргарита, 13 лет
Мне не нужны всякие почести
Я ведь русский
Душа болит и высказаться хочется.
Дмитрий Корчагин и Дан Кичук, 16 лет
Небо темнеет
Ночь настает
Хочу к тебе
?????
Каждый человек рожден, чтобы изменить жизнь другого человека
В то время как другой человек
меняет жизнь кому-то еще.
Надя Костикова, 14 лет
Каждый человек должен
Прожить свою жизнь так,
Чтобы видеть: это человек, а не животное.
Киселева Юлия, 15 лет
«Лунная соната»
Самая лучшая мелодия из всех,
Которые сочинил Бетховен
Галкова Юлия, 11 лет
О «Лунной сонате»
Как часы звучит она всю жизнь,
Но прекратись она на миг —
Затихнет весь наш свет.
Васильева А., 5-й класс
Любой человек, пришедший на Землю,
Во все времена жил и боролся с невзгодами
И обретал покой, перейдя в другую жизнь.
Куликов Роман, 16 лет
Луна. Ночь
И дети спят
И закипает кровь…
Олеся Чачина, 7-й класс
Мы живем на Земле
А наши предки
Далеко в безмерном пространстве.
Мы – на Земле
И не можем дотянуться
До совершенства
Мы – не люди
И не инопланетяне
Мы – гении во плоти
Магарамова Дилара, 10 лет
Через столетия к нам вернется
То, что мы позабыли в прошлом —
Вечность в никуда
Душилина Мария, 14 лет
Корона повелевает мной
Как Дух бессмертный мой
Но, может, замкнется этот мир иной
Леонов А., 5-й класс
И звезды и небо склонились вокруг
Вокруг одного человека
Когда его жизнь пришлась на свет
Голоскова Юля, 16 лет
Жизнь как дерево
Наступит старость и желтый лист упадет
Но пока мы живы – дерево зелено.
Карлова В., 15 лет
Пусть школа мне не нравится
Но школа – это истина
И без нее никак.
Титова Ксюша, 13 лет
Перед вами хокку, написанные моими питерскими слушателями в возрасте от 10 до 17 лет после второй нашей встречи.
Это дети, первая встреча с которыми у меня произошла полгода назад.
Об этой встрече писали газеты. Второй встречи они ждали с нетерпением.
Встречу никак не мог закончить, поэтому она продолжалась свыше двух часов.
Модуляция 6Модест Петрович Мусоргский (1839−1881)
Если кто-то попросит меня назвать всего несколько величайших творений культуры, то я обязательно назову
«Фауста» Гёте,
«Гамлета» Шекспира,
«Божественную комедию» Данте,
«Жертвоприношение Авраама» Рембрандта,
роспись Сикстинской капеллы Микеланджело,
«Картинки с выставки» Мусоргского.
Тот, кто сознает, какого уровня ряд я сейчас выстроил, поймет, КАК я отношусь к Мусоргскому.
Если кто-нибудь поведет себя очень жестоко и потребует оставить только три творения из этого списка, то я оставлю
«Фауста» Гёте,
«Божественную комедию» Данте,
«Картинки с выставки» Мусоргского.
Мне тяжело производить подобные эксперименты, я не могу жить без постоянного общения с музыкой Баха, Моцарта, Бетховена, Брамса, но этим самоограничением я хочу показать, ЧТО для меня «Картинки».
Ибо это музыка ВСЕГО ЧЕЛОВЕЧЕСТВА.
Именно Человечество во всех своих ипостасях представлено в этом тридцатиминутном произведении.
Когда я читаю все, что написано о Мусоргском и его «Картинках», я всегда очень огорчаюсь.
Его музыку по-прежнему рассматривают с позиций
узкомузыковедческих,
узкотерриториальных,
узкожанровых.
А рассматривать нужно с позиций
психологии (самых современных и самых последних ее достижений),
театра (от классицизма до абсурда),
истории Человечества,
космологии (макро– и микромир),
теоретической физики,
теории игр,
медицины,
философии,
филологии.
Вот тогда (может быть) мы придем к какому-то начальному пониманию Космоса Мусоргского.
Рассказывать сейчас о его невероятно тяжелой жизни, о его болезнях (где одна привела к другой) я не в состоянии.
Каждый раз я обещаю себе написать книгу о «Картинках». И каждый раз чувствую, что мне недостает знаний в области физики, медицины, психологии. Ибо каждая часть, будь то
«Балет невылупившихся птенцов»,
или «Катакомбы»,
или «Гном»,
или «С мертвыми на мертвом языке»,
по отдельности и тем более вместе рождают ТАКОЙ ОКЕАН АССОЦИАЦИЙ И РАЗМЫШЛЕНИЙ, что мне просто хочется верить в рождение личности, способной, изучив «Картинки с выставки» Мусоргского, вывести ФОРМУЛУ БЫТИЯ на уровне ЖИЗНИ И СМЕРТИ, МАКРО– И МИКРОКОСМА.
Мне кажется, что нужно было бы создать лабораторию, где стали бы сотрудничать психологи и музыканты, физики и историки, математики и философы.
Даже сексопатологи должны были бы участвовать в исследованиях.
Почему?
Да потому что «Балет невылупившихся птенцов» – это не шутка, а знак из классического психоанализа.
Да потому что «Быдло» – это знак невыносимости и возможной трагической развязки.
А «Гном» – это описание первой болезни Мусоргского.
А «Римская гробница», следующая сразу за болтающими кумушками Лиможского рынка во Франции, – это провал в бездну, трагедия цивилизации.
Да потому что «Прогулка», постоянно сопровождающая нас по «Картинкам», вдруг исчезает. И не возвращается.
Для того чтобы ответить на вопрос, почему не возвращается «Прогулка», придется начинать с Шута в трагедии Шекспира «Король Лир», где один из ярчайших персонажей вдруг исчезает из дальнейшего действия и больше не появляется. Здесь для меня все проще.
После того как король Лир отдал свое королевство двум старшим дочерям, лишив себя и свою подлинно человечную младшую дочь всего, Шут уже не нужен. Им стал король – сам король Лир.
Вот и «Прогулка» тоже становится не нужна после того, как мы побывали в «Царстве мертвых».