На этом этапе установления отношений вполне уместно приглашать подростков на проводимые в служении мероприятия. Лидеры могут даже планировать специальные мероприятия, имея в виду присутствие новой группы ребят: лыжный поход, поездку в парк в другой город, баскетбольный турнир, обсуждение какого-то вопроса в малой группе. Когда подростки становятся друзьями взрослых, они начинают узнавать, что такое христианские ценности и христианская вера.
3. Вас должны понимать
Последний важный этап этого служения – это та ступень, на которой подростки приходят к пониманию, кто есть Иисус и что Он значит в их жизни. По мере того как взрослые проводят время, устанавливая связи с ребятами, появляются возможности для оказания помощи в удовлетворении их личных потребностей. Взрослый становится источником ободрения, совета и поддержки.
Но на этом этапе, как и на двух других, лидеры должны проявлять инициативу. Если право голоса действительно завоевано, взрослому надо искать возможности рассказывать о Христе. Можно попросить подростка о встрече, например, пообедать вместе и поговорить с ним о его жизни и о его отношениях с Богом.
На этом уровне в служении, основанном на общительности, есть достаточно серьезные проблемы. Бывает, что взрослому приходится противостоять подростку в каких-то вопросах, связанных с его образом жизни. Это нелегко, но слова, сказанные с «истинною любовью» в контексте полноценных взаимоотношений, – неоценимая помощь подростку. Некоторые подростковые работники, твердо верящие в такого рода служение, избегают показывать подросткам требования Христа или вообще разговоры на эту тему. Они опасаются, что тем самым испортят отношения и оттолкнут подростка. Обычно такие опасения бывают беспочвенными. Если установлены действительно дружеские отношения, можно обсуждать любые жизненно важные вопросы.
Другая проблема заключается в том, что у некоторых ребят в жизни так много сложностей, что они буквально прицепляются к подростковому работнику и всецело занимают его жизнь. Таким ребятам надо показывать разграничительную линию: их принимают, их ценят, им рады, но у взрослого есть личные и семейные дела. Если этим делам не уделять внимания, его жизнь начнет разваливаться как поставленные в ряд фишки домино.Служение, основанное на общительности, – божий инструмент
Цель подросткового служения – изменение жизни в соответствии с Божьим желанием сделать подростков подобными образу Его Сына через Святого Духа (Рим. 8:29). Глубокое, изменяющее жизнь служение строится на любви. Такое служение не могут заменить никакие другие методы, техники, материалы или программы. Оно соответствует духу Библии, оно основывается на ответственном отношении, оно приносит плоды. Служение, основанное на общительности, требует времени и усилий, но приносит вечную награду.
Дополнительная литература
Christie, Les. 1994. How to Work with Rude, Obnoxious, and Apathetic Kids. Wheaton, Ill.: Victor.
Robbins, Duffy. 1990. The Ministry of Nurture. Grand Rapids: Zondervan.
Simone, Mark A. 1993. Ministering to Kids Who Don\'t Fit. Denver: Accent.
St. Clair, Barry, and Keith Naylor. 1993. Penetrating the Campus. Wheaton, Ill.: Scripture Press.
Veerman, David. 1988. Youth Evangelism. Wheaton, Ill.: Scripture Press.
_. 1995. Reaching Kids Before High School. Wheaton, Ill.: Scripture
Press.
Ward, Pete. 1995. Relational Youthwork. Oxford: Lynx.
11. В каком положении находится профессиональное подростковое служение Марк Лэмпорт
Кевин уже был подростковым пастором больше чем 20 лет. Свое нынешнее подростковое служение он считает самым захватывающим и трудным, но приносящим самое большое удовлетворение. Кевин понимает, сейчас на этом этапе жизни, как можно поддерживать содержательные отношения с родителями и важные наставнические отношения с добровольными служителями общины.
После пяти лет плодотворного служения в местной церкви Аарон поступил в семинарию. Он выбрал факультет, готовящий магистров подросткового служения, поскольку посвятил свою жизнь подростковому служению. Его церковь тоже советовала ему избрать этот путь в надежде, что он использует полученное образование для подготовки других подростковых служителей.
Марк работает руководителем подросткового служения межцерковной организации в Европе. Имея докторскую степень, он также преподает в местной семинарии. Продолжительное пребывание в этом месте предоставляет ему возможности, о которых он никогда не помышлял раньше. Он уже не «посторонний», которого «прислали» проводить служение. Марк и его семья чувствуют, что они сроднились с этими людьми.
Подростковое служение достигло совершеннолетия. Его долгосрочное значение признается церквами, семинариями и миссионерскими организациями.
К сожалению, так было не всегда. В предыдущие десятилетия к людям, работающим с подростками, относились с меньшим уважением, чем к тем, кто проводит «настоящее» (пастырское) служение. Подростковое служение рассматривалось просто как предпрофессиональное занятие, а не как самостоятельное и нужное дело, то есть как подготовительная ступень к основному служению. Задачей его считалась просто организация развлечений и игр, включающая немного христианской морали. Высказывалось мнение, что для проведения подросткового лужения требуются всего-навсего чуточку здравого смысла и предрасположение к нему. Его не считали предметом серьезных исследований или достойным долгосрочного призвания.
Сегодня подростковое служение вышло за рамки ограниченных представлений прошлых поколений. Тони Камполо (Campolo 1988, 21), один из давнишних защитников подросткового служения, следующим образом выразил это изменение:
Когда около 30 лет назад я начинал подростковую работу, считалось, что работать с подростками должны студенты семинарий, пока они не окончат семинарию и не получат своих приходов… Теперь же подростковое служение воспринимается как дело всей жизни, а не как начальный этап подготовки служителей.
Профессия подросткового служителя действительно стала долгосрочным и жизнеспособным призванием в Царстве Иисуса Христа. В местных церквах и в межцерковных организациях есть буквально тысячи возможностей. В Соединенных Штатах подростковых служителей сейчас готовят свыше трех десятков университетов. Большинство таких программ появились в течение последнего десятилетия. Подростковое служение поддерживают многочисленные национальные и региональные организации и проводимые ими учебные конференции.
ТЕСТ ГОТОВНОСТИ К ПРОВЕДЕНИЮ ПОДРОСТКОВОГО СЛУЖЕНИЯ
МАРК ЛЭМПОРТ
Ответив на следующие вопросы, проверьте свою готовность к проведению подросткового служения. Определите, в каких сферах вам надо работать, чтобы повысить свою подготовку. Полагаю, что это основные требования для данной профессии.
Поставьте от 1 балла (самая низкая оценка) до 10 баллов (самая высокая оценка)
__1. Чувство личного призвания.
__2. Способность выразить библейский подход к подростковому служению.
__3. Поддержание прочных отношений с Богом.
__4. Понимание Писания. Умение пользоваться Священным Писанием со знанием?
__5. Умение проводить наставническую работу.
__6. Способность передать веру подросткам.
__7. Способность руководить людьми и планировать работу.
__8. Понимание подростковой и молодежной культуры.
__9. Умение общаться со взрослыми лидерами и родителями подростков.
_10. Способность проявлять творческий подход и критическое мышление.
_11. Знание истории церкви и понимание ее миссии.
_12. Умение оценить программу.
_13. Умение работать в рамках организационных структур (даже вне их).
_14. Способность вырабатывать видение и передавать его.
_15. Честность в поведении.
_16. Любовь к подросткам и умение эффективно работать с ними.
_17. Способность следовать избранному пути и поддерживать обратную связь с куратором, коллегами, ребятами и родителями ребят.
____ОБЩЕЕ КОЛИЧЕСТВО БАЛЛОВ
Если вы набрали меньше 115 баллов, вы, возможно, еще не готовы к профессиональному подростковому служению. Если вы набрали меньше 65 баллов, вы, судя по всему, еще не готовы к подростковому служению в качестве добровольца. Copyrighi © by Mark A. Lamport, Link Institute, 1996. All rights reserved.
Призвание к подростковому служению
Люди, сведущие в подростковом служении, всегда серьезно относились к своему призванию. Лидеры, посвятившие себя подростковому служению, давно понимают, что служение с ребятами – очень большая ответственность и самая прекрасная возможность, которую только может иметь христианский лидер. Эти мужчины и женщины, будь то профессиональные или добровольные служители, сознают, что потенциал, заложенный в их работе, огромен. Екклесиаст 12:1 увещевает: «И помни Создателя твоего в дни юности твоей, доколе не пришли тяжелые дни». Два человека из трех становятся христианами в возрасте до восемнадцати лет. Вложение, сделанное в привлечение детей и подростков и в воспитание их в христианской вере, приносит значительные дивиденды для будущего церкви.
Определение подросткового служителя Что означает призвание быть подростковым служителем? Подростковый служитель – это человек, преданный
целенаправленному, решительному и упорному поиску естественных и сверхъестественных способов показа, донесения и передачи подросткам Божьего послания о Благой Вести, занимающего центральное место в христианской вере. Конечной целью является преобразование жизни подростков силой Святого Духа, чтобы они могли сообразовываться с Божьей волей, раскрытой в Писании, и прежде всего в лице Господа и Спасителя, Иисуса Христа. (Lamport 1996, 62)