ристианской жизнью. Очень важно приводить их к пониманию, что музыка может оказывать глубокое влияние на их личную и духовную жизнь и что это происходит на самом деле.
Используйте их музыку
Эффективный метод для завязывания дискуссии в подростковой группе – использование записей их популярных исполнителей. Раньше исходной точкой для полезного и активного разговора с подростками на важные для них темы могли служить такие песни, как «Hell Is for Children» Пэта Бетанара (в которой речь шла об оскорблении детей), «Honesty» Билли Джоэла или «Give Me Something to Believe In» Пойсона. Для обсуждения вам понадобятся тексты песен.
Слова популярных песен дают возможность показать разницу между мирскими взглядами и Божьими. Кроме того, если лидер внимательно прислушивается, обсуждение этих стихов может затронуть глубочайшие чувства подростков и оказать влияние на решение проблемы, которая в данный момент стоит перед ними. Можно проявить смелость и попросить их принести любимые записи, чтобы они объяснили, почему эта музыка так важна для них. Такой рискованный шаг оправдывается не во всех случаях, но риск может принести великую награду, когда вы слышите из сердца подростка, в чем для него заключается подлинный смысл в данный момент.Используйте современную христианскую музыку Современную христианскую музыку надо также использовать и в описанных выше случаях. Выберите пару песен на определенную тему, раздайте тексты песен, прослушайте мелодии и начинайте живое, основанное на Библии обсуждение.
ИСПОЛЬЗОВАНИЕ МИРСКОЙ МУЗЫКИ В МОЛОДЕЖНОМ СЛУЖЕНИИ
ДЖОН ФИШЕР
Мирская музыка – окно в культуру. Она показывает ценности и жизненные установки современного поколения. Песни 60-х гг. были полны надежды и увлеченности, песни 70-х настраивали на определенную волну и исчезали, песни 80-х нашли приют в диско, песни 90-х просто безнадежны. Но песни о любви не умирают.
Подростков не надо убеждать слушать мирскую музыку, большинство из них ее уже и так слушают. Но им необходимо показывать, как надо слушать. Это можно делать, демонстрируя в группе мирскую музыку и побуждая ее осознать, что она означает. Раз в несколько недель прослушивайте несколько популярных песен и обсуждайте их содержание. Выбирайте песни из числа самых популярных произведений их любимых исполнителей.
При обсуждении задавайте такие, например, вопросы:
Каковы взгляды автора на жизнь?
Что эта песня говорит о ценности человеческой жизни?
Что она говорит о любви?
Нравится ли вам песня? Почему?
Отражает ли песня ваши представления о жизни с Богом или о жизни без Бога?
Они действительно верят в то, о чем поют, или же они просто делают деньги и ищут популярности?
Ищет ли чего-либо автор?
Хорошая эта песня или плохая? Выражает ли она искренность или фальшь? Или в ней есть и то, и другое? Если это так, все в песне фальшь? До какой степени вы с ней соглашаетесь?
Не забывайте, что не все мирские песни полностью плохие. Многие из них могут стать исходной точкой для разговора об истине. Придя в Афины, Павел увидел жертвенник неведомому Богу и воспользовался этой возможностью для донесения послания Евангелия. Он также привел слова популярного афинского стихотворца, которого, вероятно, можно сравнить с какой-нибудь современной рок-звездой (Деян. 17:16–28). Для выражения личного мнения о музыке, которая вам не нравится, используйте не только отрицательные примеры. Выбирайте и достаточно глубокие по содержанию песни. Вся истина есть Божья истина, независимо от источника.
Важно научить подростков критически относиться к своей культуре. Наша роль в обществе состоит не в том, чтобы отвергать культуру, убегать от нее или безжалостно осуждать ее, а в том, чтобы преображаться Божьим Словом в своих мыслях о культуре и в реакции на нее. К сожалению, большинство подростков не относятся критически к своим развлечениям.
Такое постоянное критическое осмысление своей музыки может помочь им приучить себя относиться по-христиански ко всему остальному.
«Духовный судит о всем» (1 Кор. 2:15).
Используйте «песни свидетельства»
Христианскую музыку можно также использовать, побуждая подростков искать и слушать «песни свидетельства». Песня свидетельства – это христианская песня, которая воодушевляет их и показывает их хождение с Господом. У каждого подростка должны быть экземпляры текста песни для раздачи членам группы. После прослушивания песни подросток должен быть готов к пятиминутному выступлению для ответа на вопрос: «Вы видите, почему Иисус Христос так важен для меня?» Совершенно не обязательно посвящать этому целый вечер, но одно или два коротких свидетельства разных членов группы пару раз в месяц может быть очень полезным для всех. Если этим методом злоупотреблять, он может стать неэффективным, но при его использовании время от времени эти свидетельства могут создать атмосферу заинтересованности, а также способствовать установлению здоровых отношений между подростками.
Демонстрируйте подросткам современную христианскую музыку В большинстве подростковых групп представлены разные музыкальные стили, и ни один отдельно взятый исполнитель или оркестр не может удовлетворить все музыкальные вкусы. Панки обычно не любят кантри, а фанатики рэпа мало интересуются поп-роком основного потока. Что же делать?
Определяйте потребности
Первым делом надо определить, что собой представляет конкретная группа подростков и каковы их потребности. Понимают ли они толк в музыке? Если да, приглашайте самых талантливых исполнителей, которых вы только можете найти, или идите к ним. Хотите ли вы ободрить христианских ребят в вашей группе? Если да, выбирайте исполнителей, которые умеют общаться с теми, кто уже стал христианами.
Многие церкви пытаются использовать музыку для подростковой евангелизации. Но суровая истина заключается в том, что становится все труднее находить отдельные музыкальные группы исполнителей, которые привлекали бы широкий круг подростков. Не стоит соединять в одном концерте два противоположных стиля. Такой концерт не только не привлекает любителей двух музыкальных направлений, но, наоборот, отталкивает их, потому что одним не нравится стиль других. Исключение составляют фестивали, продолжающиеся целый день, на которых могут выступать самые разные группы, представляющие разные направления. Ребята могут приходить и уходить, и служение им проводится, когда они слушают свою любимую музыку.Организовывайте серии концертов
Организация серии концертов дает возможность представлять на разных концертах разные музыкальные стили. Это расширяет масштабы служения и повышает его эффект. Серия концертов – сложное предприятие, и для ее организации лучше всего объединять силы нескольких церквей. Наконец, еще одно предложение – устраивайте комедийные представления. Это тот жанр, который любят все. Комедийные актеры на концерте могут доходить до гораздо более широкого круга подростков, чем любая рок-группа.
Если в подростковой группе число ребят с одинаковыми музыкальными интересами достигло критической массы, ищите христианские музыкальные группы, которые хорошо разбираются в этом стиле.Поклонение и роль музыки: важные различия
Обычные церковные службы для подростков – трудное время. Общепринятый стереотип сводится к тому, что подростки считают все это скучным. Уговорить их петь бывает трудно даже на собраниях подростковой группы. Тому может быть множество причин, но главные – три из них: разные потребности, разный опыт и разное понимание богослужения.
Разный опыт
Подростки воспринимают музыку иначе, чем предшествующие поколения. В дни транзисторных радиоприемников, трех или четырех каналов телевидения и один раз в год устраиваемых концертов подросткам приходится прилагать усилия, чтобы найти музыку, которая им нравится. Сегодня музыка доступна двадцать четыре часа в сутки. Ее передают по радио, по телевидению, в торговых зонах. Музыка сопровождает все другие дела. Она стала фоном работы, игр, вечеринок, домашних заданий, поездок, походов за покупками, разговоров по телефону и общения.
Поэтому подростки привыкли разговаривать, когда играет музыка. Это, в частности, объясняет, почему многие из них говорят, что текст песен не производит на них впечатления, – в большинстве случаев они слушают музыку невнимательно. Они не подпевают, слушая радио (если они не одни), поэтому им не хочется петь вслух вместе с вами. Они стесняются петь вслух, особенно если их группа небольшая. Такое их отношение к музыке преодолеть трудно.Разные потребности
Современным подросткам нужно нечто, с чем они могли бы отождествлять себя, на что они могли бы полагаться и считать своим. У многих людей старшего поколения в церкви все это уже есть. У них есть связь с Богом, испытанная и привычная церковная служба. Хорошее знание музыки и порядка богослужения, не раз повторявшиеся положительные переживания, добрые воспоминания и эмоциональная привязанность – все это приобретенный ими опыт.
Большинство ребят этого никогда не испытывали. Музыка часто кажется им странной и архаичной, а слова – устарелыми и бессмысленными. Ни
о чем не говорится на их обычном языке. Результат по воскресеньям бывает одним и тем же во многих церквах: подростки сидят с равнодушным и скучающим видом, думая чем бы заняться. Многие ли церковные комитеты планируют проведение служб исключительно для подростков?
Подростковым группам нужны особые моменты поклонения, прямо связанные с их повседневной реальностью. Вот почему особенно мощное воздействие на подростковые группы могут оказывать летние лагеря. Жизнь в лагере предоставляет им уникальную возможность для общения и участия в их собственном поклонении. Они будут вновь и вновь вспоминать испытанные в эти моменты чувства и петь песни, которые стали частью полученного опыта.