Житейские и психологические кризисы, когда выбор определяется желанием «вырваться, убежать, освободиться» и мы готовы куда угодно и на что угодно – лишь бы не здесь и не это. Иногда при таком выборе руководствуются тем, что за морем и телушка – полушка, иногда готовностью хоть в ад, но отсюда. Я вижу подростков, так попадающих Бог весть в какие компании, и взрослых людей. «Г… эта война. Но я боюсь, что она кончится и надо будет вернуться в это г… Там проще», – приходилось слышать от воевавших в Афганистане и в Чечне.
Излишняя доверчивость. Она как бы освобождает от проблемы выбора – вот послушаю умных людей… и пойду куплю акции «МММ». Если у вас дома лежит сколько-то «мавродиков» и они не оживляют в памяти старый анекдот: «До свадьбы – "Ты – моя ягодка", а после свадьбы – "Я из тебя компот сделаю"», то попытайтесь припомнить: что же вами тогда двигало, зачем вам было выбирать именно этот путь пополнить кошелек и отдавали ли вы себе отчет в том, что вступаете в игру, которая, даже если вы не с шулером играете, связана с риском?
Наконец, такой неожиданный враг выбора, как «групповое согласие». Чем разъяснять этот термин социальной психологии, приведу пример ситуации в одной из групп психологического тренинга. Каждый участник решает одну и ту же задачу, в которой обычно получается 3–6 вариантов ответа, лишь один из которых правильный. Сторонники каждого из ответов образуют группы, задачи которых – убедить всех остальных в правильности своего ответа. И вот в последней, не соглашающейся с остальными группе участница говорит: «Да что вы зациклились на ответе – правильный-неправильный, давайте согласимся с их ответом – так хорошо до сих пор работа шла, были все вместе, все было так здорово. Да ну его, этот ответ!» И группа, кстати, единственная, решившая задачу верно, соглашается с неверным решением остальных. Всем это доставило столько радости, что, когда мы, ведущие, объявили верное решение, никто даже не обратил на это внимания. Еще бы – хорошо сидим! Уж позвольте мне не напоминать, куда заводил и может еще завести такой выбор.
Ну хорошо, а что со всем этим делать? Как подойти к более свободному и ответственному выбору? Думаю, что каждый раз, когда наш выбор касается небанальных мелочей, полезно ответить себе на ряд вопросов:
Чего я хочу?
Зачем мне именно это?
Насколько то, чего я хочу, зависит от меня, а насколько – от других людей или обстоятельств? И что именно зависит от того и от другого?
Что я делаю для достижения цели?
Как это у меня получается?
Что получится в итоге?
Готов(а) ли я принять на себя ответственность за свой выбор и его результаты?
Ответив себе на эти вопросы, вы будете знать, как поступить, или, по крайней мере, станете ближе к тому выбору, который для вас, вероятно, и есть ваш выбор. Я же буду рад, если это поможет вам лучше определиться в ходе выборов. Хотя, впрочем, ни один выбор и ни одни выборы – даже самые-рассамые удачные – не освободят от проблемы выбора в дальнейшей жизни.
Сказки Старого Вентилятора
Жил на свете заяц Андрюшка. Правда, мы все думали, что он мальчик, а не заяц. Как-то вечером, когда ему было года три, он сказал: «Хочу сказку». Я потянулся к полке, а он: «Не из книжки!» «Кто же расскажет тебе сказку?» – спросил я. Он плутовато улыбнулся и сказал: «Старый Вентилятор». Так появились эти сказки. А мальчика уже нет с нами. Как Маленький Принц, он знал и чувствовал, что уйдет. А мы остались ждать своего времени. И мне осталось лишь сожалеть о том, чего я не смог и не успел для него сделать.
Потом эти сказки попались на глаза психологу Галине Азовцевой и, как она мне сказала, подтолкнули ее к созданию сказкотерапии. И маленькую толику своего долга зайцу Андрюшке я могу вернуть тем, кому по душе сказки Старого Вентилятора и кого поддержала в этой жизни сказкотерапия.
О том, как появились на свет вентиляторы и о чем они пели
Когда-то, давным-давно, на свете не было вентиляторов. Ветер тогда дул сам, как ему хотелось. Он был то ласковый, нежный и теплый, то колючий, злой и холодный. Ветер гнал по синему небу белые облака и по серому небу черные тучи. Он качал деревья, надувал паруса кораблей, крутил крылья ветряных мельниц. Иногда он сердился, и тогда люди прятались от него. Но чаще ветер был в хорошем настроении. Рано утром он влетал в окошки и звал людей: «Вставайте-просыпайтесь! Просыпайтесь-вставайте! Посмотрите – я разогнал все тучи! Смотрите – какое прекрасное утро, какое синее небо! Вставайте-просыпайтесь! Просыпайтесь-вставайте!» А вечером ветер шуршал листьями деревьев и занавесками на окошках, нашептывал людям сказки и засыпал вместе с ними.
Люди очень любили сказки ветра. А потом они построили большие города с большими высокими домами. Дома становились все выше и выше, и ветру было все труднее и труднее пробираться между ними. Сначала люди даже радовались, что холодный и злой ветер не залетает на их улицы и в их дома. Они говорили: «Как хорошо! Ветра нет». А ветер искал-искал – где ему жить и стал жить в поле. В поле ему было просторно – он был совсем один. Никто ему не мешал. Можно было кувыркаться, летать, кружить, шуметь, шалить, крутить, свистеть, шуршать, валить, вертеть, порхать… Только все это было скучно делать одному, без людей.
И люди понемножку стали скучать без ветра. Они вспоминали, какой он был теплый и ласковый. Он охлаждал в жару, прогонял тучи, рассказывал по вечерам шепотом сказки. И чем больше они вспоминали ветер, тем больше скучали без него. Они не могли засыпать без его сказок и совсем потеряли сон. Стали они искать ветер. Они нашли поле, где он жил. Но поле такое огромное, а ветер такой быстрый и легкий – ищи ветра в поле!
Стали тогда люди придумывать: как же сделать ветер домашним? Пусть он живет в доме, будет всегда ласковым и дует тогда, когда человеку хочется. Сначала люди придумали веер. Его брали в руку и помахивали им около лица – вот так. Получается очень приятный ветерок. Но рука уставала, да и ветерок был слабенький. Долго люди думали: как же быть? Они видели, как ветер крутит крылья ветряных мельниц – крылья крутились, как большой-большой веер. Однажды люди узнали, что есть на свете электричество и может оно делать всякую работу: давать свет, двигать машины и корабли, поднимать тяжелые грузы. Смастерили они тогда маленький пропеллер и подключили его к электричеству. Получился первый на свете вентилятор. Он вертелся и пел песенку:
Я верчусь – кручусь – верчусь,
ветерком прохладным вею,
Я пока не все умею —
подрасту и научусь.
Пока он вертелся и пел, люди сделали еще много вентиляторов. Они закрутились, подхватили песенку и получился хор. Хор – это когда все вместе поют одну песню. Вот какую песенку они пели:
Мы – вен, мы – ти, мы – ля, мы – то,
мы – ры, в конце концов.
На свете больше нет таких
веселых молодцов.
Крутиться можем целый день —
и нам не лень, и нам не лень.
А вечером, а вечером,
когда устанем петь,
мы сны свои хорошие
отправимся смотреть.
Так пели вентиляторы целый день. К вечеру они, и правда, устали и захотели спать. Тогда самый старый Вентилятор запел им свою песенку:
Я жужжу, жужжу, жужжу —
я вам сказку расскажу.
Закрывайте, дети, глазки,
чтобы лучше слышать сказки.
На земле тишина.
Солнце спит. И спит луна.
Мои сказки хороши —
засыпайте, малыши.
Засыпайте… засыпай…
не вертитесь… баю-бай.
И все маленькие Вентиляторы перестали крутиться и уснули сладким сном. А когда наступила ночь, и только сонная Луна охраняла своим лунным светом сон на земле, тогда уснул и Старый Вентилятор. И ты засыпай. Ты поспишь, наберешься сил, и в другой вечер Старый Вентилятор расскажет тебе свою сказку. Все вентиляторы спят – во всех городах, на всех улицах, во всех домах. Все дети тоже спят. Спи и ты, малыш. Вот ты уже засыпаешь, засыпаешь… глазки слипаются, сли-па-ют-ся… Засыпай… за-сы-па-ешь… за-сы-па-ешь… спи.
о сестричках Смешинке и Слезинке
Ты ведь знаешь, малыш, что я старый-престарый Вентилятор. У каждого Вентилятора есть такая маленькая пластиночка. На ней написано – как его зовут, когда и где он родился. А я уже такой старый, что на моей пластинке все буквы и цифры стерлись. Никто уже не помнит, когда я родился. Даже я сам не помню. И как меня зовут – никто не помнит, а все зовут Старым Вентилятором. Я такой старый, что, если меня не смазывать маслом каждый день, я буду скрипеть громче, чем все качели во всем городе. И память у меня стала плохая. Но я все равно помню, как мой дедушка – Самый Старый Вентилятор – теперь уже таких нет, рассказывал мне о двух сестричках. Хочешь – расскажу?
Дело, как говорят, было в старину. Жили на свете две сестрички. Одну звали Смешинка, а другую – Слезинка. Они были похожи друг на друга, как две капли воды. Недаром даже имена у них начинались с одной буквы – «С». И все-таки они были очень разные.
Смешинка была очень веселой девочкой. Она просыпалась утром и весело пела:
Как чудесно! Я проснулась!
Солнце в небе встрепенулось!
Загляни ко мне в окошко
и побудь со мной немножко!
А если шел дождик, когда она просыпалась, Смешинка пела:
Жить на свете хорошо!
Вот и дождичек пошел!
Погулять пошел в саду!
Он пройдет – и я пойду!
Когда Смешинка ушибалась, она тоже смеялась:
Я упала-растянулась,
поднялась и улыбнулась.
Мне ни капельки не больно!
Мне смешно, и я довольна!