Среди помещений самыми большими и просторными Фёдор сделал учебный кабинет и инвентарную комнату. Их он разместил напротив друг друга, поскольку между ними чаще всего будет происходить обмен предметами. Затем он соорудил длинный зал для содержания Учителя и напротив него, приблизительно такого же размера, пищевой склад. В самом конце центрального коридора, с противоположной от шахты стороны дети Роя выкопали относительно небольшую каморку, три на три метра, дабы посадить туда Миару.
Абсолютно все плоскости на нижнем этаже жуки наглухо забетонировали, создав таким образом добротные жилые помещения, в которых хоть штукатуркой мажь, хоть обои клей. Никаких тебе осыпающихся стен, торчащих из потолка кореньев и червей падающих на голову. Всё чинно благородно и даже лучше, чем в Тронном Зале. Настоящий подземный бункер, а не дрянная земляная нора.
Касательно потолков должных выдерживать вес грунта, главный инженер, на всякий случай, укрепил их небольшими арками.
Во всех помещениях, кроме учебного, для своего удобства и удобства пленников, Фёдор сделал в стенах полочки, куда можно будет сложить различные некрупные вещи. Для этого он просто выкопал продолговатые ниши на уровне грудной клетки гуманоидов и залил их биоклеем. В кабинете же, где планировалось проводить уроки, парень обустроил нечто большее…
На двух самых широких противоположных стенах гусеницы нарисовали клеем огромные выпуклые таблицы из десятков рядов и десятков столбиков. Каждая клеточка получилась квадратом со стороной где-то в двадцать сантиметров. Напротив таблиц гусеницы отлили из цементного раствора по одному постаменту, высотой в восемьдесят сантиметров, шириной в метр и длиной в полтора. Между постаментами и относящимися к ним таблицами слуги проложили жирные полосы клея, которые должны ещё больше обозначить их связь.
Всё было почти готово для новоселья. Над ремонтом оставалось поработать лишь специалистам силиконщикам.
Два слона первого ранга забрались в буферную секцию и испытали на прочность деревянно-бетонную лестницу. Например, головастики и осы без проблем передвигались по шахте, не оказывая на ступеньки большого давления. А вот под носатыми летунами жерди уже заскрипели и затрещали. Чтобы повысить прочность конструкции, Фёдор приказал усилить ветви слизью. Слизевики покрыли каждую деревяшку спецвеществом с нулевой клейкостью и максимальной плотностью. Получился материал похожий на резину или мягкий пластик. Он замедлит износ ступенек и увеличит срок службы лестницы.
Первым делом слоны направились в учебный кабинет. Там они при помощи слизи вписали в одну из таблиц весь алфавит родного для Фёдора языка. После этого на данной стене ещё осталось больше сотни свободных клеточек. На полупрозрачный силикон осы наклеили мелкие камушки, дабы символы лучше выделялись на фоне серой поверхности. Вторую таблицу Рой пока оставил нетронутой.
Дальше летуны начального уровня вошли в камеры пленников. Для Учителя и для Миару они натянули слизевые гамаки, подцепив их на стены за четыре точки.
Ещё одним важным пунктом для тюрьмы были крепкие двери. Слизевики слепили силиконовые решётчатые перегородки, перекрывающие проходы во все пять помещений. В каждой перегородке они сделали отверстия, через которые могли пролезть осы и рабочие Роя, но не гуманоиды. Таким образом контроль за перемещением между комнатами школы-тюрьмы всецело находился в лапах слонов — единственных слуг, кто мог повелевать состоянием слизи. Никто, кроме них, не откроет и не закроет камеры. А значит среди персонала зоны заключения обязательно должен находиться хотя бы один склизкий здоровяк.
Между шахтой и буферной секцией Фёдор тоже добавил слизевую перегородку с проходом пропускающим только ос и рабочих. Он сделал это, чтобы у заключённых не было и шанса сбежать.
Например, слизевик открывает камеру с пленником, а тот сразу бросается наутёк, запрыгивает на лестницу и лезет по шахте вверх. В буферной секции сидит только пара головастиков, которые не станут большой преградой для гуманоида рвущегося на свободу. В такой ситуации придётся поднимать воздушные отряды для перехвата беглеца. Но этого можно избежать, просто добавив слизевую перегородку в конце лестницы.
В общем, вместо дверных створок с запорным механизмом в жучьей инженерии применялись силиконовые решётки, открывающиеся не ключом, а прикосновением особого слуги.
Управляющее сознание расставило гусениц в каждом помещении комплекса и приготовилось к торжественному открытию нового объекта. Очень много усилий было затрачено на его создание, но оно того стоило.
Самый большой дёрновый люк, когда-либо произведённый Роем, сейчас лежал в стороне от поляны. Соответственно, проход в тюрьму был открыт.
Остатки пиявочных капсул осы и рабочие переправили с поверхности в буферную секцию. Дальше они просто сбросили их в вертикальную шахту. Падая с высоты, мембраны разрывались, а их содержимое высыпалось наружу. В центральном коридоре гусеницы собирали рассыпанные морепродукты, прессовали их в брикеты и относили на пищевой склад. Запас питательных веществ для оплаты работы тюремщиков был успешно размещён в дальнем углу и сложен аккуратными стопками.
К силиконовому загону со стариком прилетел слизевик третьего ранга. Он вернулся, чтобы забрать свою слизь. В то же время, туда прибыл слизевик второго ранга с целью доставить пленника в подземелье. Для переноски тощего старца вполне хватало и летуна второго уровня.
К тому моменту дедок успел перекусить и спокойно лежал на траве, подсунув под голову мешок. Переодеваться в предоставленную насекомыми одежду Учитель не стал, отдавая предпочтение своему свободному летнему наряду.
«Ну ничего, прохлада под землёй замотивирует тебя утеплиться.» — подумал Фёдор.
Слизевик второго ранга приземлился рядом с престарелым реконструктором, вынуждая его подняться. Увидев, что на клешне слона проступает слизь, а сам жук смотрит прямо на его худосочную фигуру, старик замахал руками в останавливающем жесте. После этого он побежал к выданной одежде и поспешил облачиться в штаны, сапоги и кафтан. Рой, так и быть, подождал, пока он приоденется.
Шмотки оказались на пенсионера велики, но Учитель не захотел закатывать рукава. Наоборот, он поглубже спрятал едва выглядывающие кисти и сдавил манжеты в пальцах с внутренней стороны, блокируя доступ под ткань извне. Фёдор понял это так, что старичок жаждал как можно меньше контактировать со слизью. Брезгливый он какой-то…
В новом костюме, покрывающем всё, кроме головы, дедок уже покорно дожидался действий чёрного гиганта. Носатый слуга подошёл к пленнику спереди, взял его клешнями за запястья, свёл их вместе и отпустил. Рукава кафтана оказались сцеплены силиконовыми наручниками. За счёт клейкости их было невозможно снять.
Слон не стал обволакивать пленника в кокон, чтобы не пришлось потом опять его пылесосить. Пронести хрыча требовалось всего один километр, поэтому жук обошёлся нитями крепящимися к торсу и к конечностям гуманоида в разных точках.
Учителя положили грудью на поляну, возле свежевыкопанный норы. Слизевик открепил от пленника весь силикон, кроме наручников, и улетел. Старик выровнялся и осмотрелся. Со всех сторон из кустов на него взирали десятки глаз. Их неподвижные зловещие взгляды как бы проговаривали: «тебе отсюда не сбежать.»
Рядом с дырой в земле стоял слоник первого ранга. Дед гляну на него с интересом, потом нахмурился. Слуга указал на гуманоида правой клешнёй и сказал:
— Тхы. — затем жук направил левую лапу в сторону лаза, приказывая пленнику спуститься в подземелье — Сюдах.
Слова реконструктор не понял, но общий посыл был ему вполне ясен. Учитель наклонился, опасливо заглядывая в туннель. В конце круглого земляного прохода виднелся зеленоватый свет, освещающий какое-то помещение.
Слизевик подошёл сбоку и подтолкнул мужчину сзади в бедро. Конечность жука ощутила, как пленник упирается.
«Не хочешь сам, я тебе помогу.» — подумал Фёдор.
На клешне слона начало проступать спецвещество. Заметив это, дедок замотылял руками и заголосил, пытаясь остановить носатого слугу. Понимая, что деваться ему некуда, Учитель всё таки решился спуститься самостоятельно. Ногами вперёд, он неторопливо сполз по туннелю и попал в буферную секцию. Там он поднялся со спины и с приоткрытым ртом, поочередно посмотрел на каждую гусеницу-лампочку.
Следом за старцем явился летун. Он подошёл к проёму шахты и деактивировал силиконовую перегородку. Затем он снял с заключённого наручники и повторил жестикуляцию показанную на поверхности. Только теперь жук приказывал спускаться не в нору, а в зацементированную вертикальную полость.
Чтобы дедок хорошо видел ступеньки, головастики осветили шахту как сверху, так и снизу. Гуманоид заглянул в тёмный провал, и тут его лёгкая озадаченность сменилась сильным изумлением. Ну не ожидал реконструктор узреть добротную лестницу из дерева и бетона, ведущую в ещё более глубокий бункер. Всё же в представлении разумного существа жучья нора должна выглядеть несколько иначе.
Очень медленно и аккуратно старичок полез по ступенькам. Как только его голова исчезла в проёме, слизевик вернул силиконовую решётку на место, закрывая пленника на нижнем этаже.
Тем временем, в буферную секцию слуги занесли качественную еду в мешках и ёмкость с водой. На поверхности, слон второго ранга зацепил дёрновый люк липучкой на нитке и поднял его в воздух. Дальше он поднёс земляную шайбу к отверстию норы и принялся мостить её на специальный укреплённый ободок, словно стрела грузового крана, манипулирующая тяжёлым грузом. Осы-«стропальщицы» на земле помогли направить люк точно в паз. Стык они потом бережно замазали хоботками, убирая последние следы копки. Таким образом школа-тюрьма была закупорена и замаскирована. А главное, этого не видел никто, кроме Роя.
Спустившись по лестнице, Учитель очутился в центральном коридоре. Окидывая взглядом вытянутое помещение с пятью проёмами и шестью жуками-фонариками, старец поражённо отвесил челюсть. Из дальнего левого прохода к нему навстречу вышел ещё один слизевик начального уровня.